高中物理13簡諧運動的圖象和公式教案教科版選修-資料下載頁
2025-06-07 23:39本頁面
【正文】 設(shè)兩個簡諧運動的頻率相同，則據(jù)ω=2πf，得到它們的圓頻率相同，設(shè)它們的初相分別為1和2，它們的相位差就是（ωt+2）－（ωt+）=2－1討論： ①一個物體運動時其相位變化多少就意味著完成了一次全振動? （相位每增加2π就意味著發(fā)生了一次全振動）②甲和乙兩個簡諧運動的相位差為3π/2，意味著什么? （甲和乙兩個簡諧運動的相位差為3π/2，意味著乙總是比甲滯后3/2個周期或3/2次全振動）（3）相位的應(yīng)用 【知識運用】【例題1】兩個簡諧振動分別為x1=4asin（4πbt+π） 和 x2=2asin（4πbt+π） 求它們的振幅之比、各自的頻率，以及它們的相位差。解析：據(jù)x=Asin（ωt+）得到：A1=4a，A2=2a。又ω=4πb及ω=2πf得：f=2b它們的相位差是：【例題2】如圖所示是A、B兩個彈簧振子的振動圖象，求它們的相位差。 t/sx/cmOA解析：這兩個振動的周期相同，所以它們有確定的相位差，從圖中可以看出，B的振動比A滯后1/4周期，所以兩者的相位差是Δ=【課堂訓(xùn)練】某簡諧運動的位移與時間關(guān)系為：x=（100πt+）cm，由此可知該振動的振幅是______cm，頻率是 Hz，t=0時刻振動物體的位移與規(guī)定正方向______（填“相同”或“相反”），t=時刻振動物體的位移與規(guī)定正方向______（填“相同”或“相反”）。 六、教學(xué)反思七、課后作業(yè): 課本中本節(jié)課后練習(xí)25用心 愛心 專心
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