【總結(jié)】......鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《經(jīng)濟法實務》課程考核1、如何理解破產(chǎn)宣告(受理)的法律效力?答:1、對債務人的效力:喪失對財產(chǎn)的處分權(quán)這是一種對債權(quán)人有利的保護措施。因為在此時,債務人具有現(xiàn)實的損害債權(quán)人利益的動機,故不
2025-06-25 14:20
【總結(jié)】........鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《綜合性實踐環(huán)節(jié)》課程考核說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2003格式的文檔,登陸學習平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一.作業(yè)要求、構(gòu)件尺寸和配筋;;
2025-06-25 14:32
【總結(jié)】........鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《綜合性實踐環(huán)節(jié)》課程考核作業(yè)內(nèi)容1.正截面受彎構(gòu)件——適筋梁的受彎破壞試驗設(shè)計。(35分)實驗一鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面試驗:A、實驗室實驗目的:1、了解受彎構(gòu)建正截面的承載力大小,撓度變化
【總結(jié)】鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《建筑制圖與識圖》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2020格式的文檔,登陸學習平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一.作業(yè)要求1.word文檔形式提交。2.獨立完成作業(yè)。二.作業(yè)內(nèi)容注意:線形分明,作圖正確
2024-10-21 10:33
【總結(jié)】《市場營銷學》第01章在線測試?《市場營銷學》第01章在線測試剩余時間:59:52窗體頂端?答題須知:1、本卷滿分20分。??????????2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的
2025-06-07 22:32
【總結(jié)】1鄭州大學現(xiàn)代遠程教育畢業(yè)設(shè)計題目:新校區(qū)教學樓設(shè)計入學年月_2022年__姓名________學號專業(yè)___土木工程_聯(lián)系方式1學
2025-06-24 02:25
【總結(jié)】第一篇:鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《市場營銷學》課程考核要求 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《市場營銷學》課程考核要求 說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學習的平臺提交,并檢查...
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】.....學習參考鄭州大學現(xiàn)代遠程教育畢業(yè)設(shè)計題目:宜興市陽羨大學行政大樓設(shè)計入學年月_____2022年3月___姓名____馮勇___
2025-06-28 06:55
【總結(jié)】土力學與地基基礎(chǔ)答案(三)本章練習題或思考題:1.名詞解釋:基礎(chǔ)、淺基礎(chǔ)、深基礎(chǔ)、天然地基、人工地基2.簡答題:1)地基基礎(chǔ)設(shè)計必須滿足的基本條件是什么?答:地基與基礎(chǔ)設(shè)計必須滿足三個基本條件:1、作用于地基上的荷載效應(基底壓應力)不得超過地基容許承載力或地基承載力特征值,保證建筑物不因地基承載力不足造成整體破壞或影響正常使用,具有足夠防止整體破壞的安全儲備;2
2025-06-10 01:47
【總結(jié)】《財務分析》第04章在線測試剩余時間:59:51窗體頂端?答題須知:1、本卷滿分20分。??????????2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。????&
2025-03-26 04:40
【總結(jié)】第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)?1、向HAc溶液中,加入少許固體物質(zhì),使HAc離解度減小的是A、NaClB、NaAcC、FeCl3D、KCN?2、25℃時,Mg(OH)2的K×10-11,?L-1的NaOH溶液中的溶解度為A、×10-9mol?L-1B、×10-9mol?L-1
2025-06-07 22:33
【總結(jié)】水質(zhì)分析化學講解人:吳亞坤1555551934503:13:492課程定位?給水排水工程專業(yè)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,是專業(yè)指導委員會指定十門骨干課程之一。?教學時數(shù)64學時,其中課堂教學40學時,實驗教學24學時。?先修課程:普通化學、有機化學和物理化學03:13:493授課內(nèi)容及安排
2025-01-18 01:58
【總結(jié)】第五章酸堿滴定法5-1、酸堿質(zhì)子理論(5-1-1、酸堿的定義)5-1-1、酸堿的定義凡是能給出H+(質(zhì)子)的物質(zhì)為酸凡是能接受H+(質(zhì)子)的物質(zhì)為堿按此理論,酸與堿并非彼此孤立,而是可以互相轉(zhuǎn)化。如:HAcH++Acˉ
2025-08-04 14:17
【總結(jié)】《施工組織》作業(yè)課程名稱:施工組織姓名:@@@學號:121********日期:2014年4月15日1、計算題某分部工程劃分為A、B、C三個施工過
2025-06-25 04:08
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2025-01-13 22:08