【總結】動能和勢能【導學目標知識點】1.了解能量的初步概念.2.知道什么是動能及影響動能大小的因素.3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現象.【導學過程】一、課前導學1.物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有____________________。2.
2024-11-18 17:34
2024-12-08 01:23
【總結】動能和勢能第三節(jié)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領)3、能量單位:焦(J)一、能量二、動能:1、物體由于運動而具有的能。運動的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進行實驗:
2025-06-12 02:15
【總結】《動能和勢能》基礎演練一、選擇題1.2021年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏,造成較大傷亡和財產損失??海嘯之所以有這樣大的破壞性,是因為海嘯具有很大的()A.內能B.重力勢能C.彈性勢能D.機械能2.關于物體的動能,下列說法正確的是()A.質
2024-11-28 13:18
【總結】課題 動能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機械能 第三節(jié) 動能和勢能 【課前抽測】 1、力學里的功等于__...
2024-10-22 22:52
【總結】物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實驗中理解影響動能和勢能的因素。學習過程一、預習檢測活動一、關于能量1、同學們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠對外做功,就表示這個物體具有能量,簡稱能。3、
2024-11-19 01:31
【總結】第四節(jié)動能和勢能——動能教學實錄【設計理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫的《探索物理》第十四章第一節(jié),以動能和影響動能的因素為線索,組織引導學生進行探究學習,把勢能作為學生課后學習探究的內容,把課堂教學和課后探究有機地結合起來。課堂教學采用集體思考、討論的方法,注重學生學習過程、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。課堂教學以學生的探究學習為主,教師只是
2024-11-19 17:42
【總結】測試題一、填空題而具有的能,其大小與物體的和有關.勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關;物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能,它的大小與
2024-11-18 20:37
【總結】解題方法題型一理解能、動能、勢能的概念例1關于能的概念,下列說法正確的是()A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機械能B.在空中飛行的子彈,因為它能做功,所以它具有機械能C.甲物體的運動速度比乙物體的大,則甲物體的動能一定比乙物體的大D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢能一定比乙物體的大知識點
【總結】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習引入C做功應具備什么條件?動能勢能機械能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地
2024-12-07 22:23
【總結】2012新人教版八年級物理下冊《》導學案學習目標1、理解動能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。教學重、難點、考點:動能和重力勢能[來源課前導學1、___________________,表示這個物體且有能量。2、物體由于________________________叫做動能。舉例:____________________________
2025-06-07 19:33
【總結】新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工×××的鼻梁上,當場將其擊昏.三動能和勢能人教版新教材同步教學課件第十一章功和機械
2024-11-19 11:39
【總結】課題:動能和勢能?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動能、勢能大小的決定因素。?重點:動能和勢能的概念及其決定因素。?難點:能的概念的建立。?1.物體能夠對外做功,表示這個物體具有,簡稱?。,叫做動能。質量
2024-11-18 23:26
【總結】精品資源動能和勢能教案示例之三 教學目的 1.理解動能和重力勢能的初步概念?! ?.知道什么是彈性勢能?! ?.理解機械能的初步概念?! ?.培養(yǎng)學生的抽象思維能力。教學重點 理解動能和重力勢能。教學難點 能的概念的建立。教具 鋼球、斜槽軌道、小木塊、砝碼、彈簧。教學過程 ?。ㄒ唬┮搿 ∥覀冊谌粘I钪薪洺L岬侥?,諸如熱能、電
2025-04-16 23:54
【總結】三、動能和勢能下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復習C打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能
2024-12-07 13:37