【總結】2022/4/142022/4/142022/4/142022/4/14問題1:觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。2022/4/14觀察下列物體的形狀和大小,試給
2025-03-22 06:47
【總結】高二年級數(shù)學教學案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學目標1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關系等知識相結合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內(nèi)切”,“外接”關系。(易混點)重點難點1.了解柱、錐、臺體的體積
2025-11-11 00:26
【總結】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學高中數(shù)學空間幾何體的直觀圖學案新人教A版必修2【學習目標】1、掌握斜二測畫法畫水平設置的平面圖形的直觀圖。2、通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。【學習重點】學習重點:用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖。學習難點:用斜二測畫法畫空間幾何體的直觀圖?!咀灾鲗W習】閱讀課本
2025-11-26 01:52
【總結】第三課時球、簡單組合體的結構特征問題提出、棱錐、棱臺是三個基本的多面體,圓柱、圓錐、圓臺是三個基本的旋轉(zhuǎn)體,其中棱柱和圓柱統(tǒng)稱為柱體,棱錐和圓錐統(tǒng)稱為錐體,棱臺和圓臺統(tǒng)稱為臺體.除此之外,在我們的生活中還有一個最常見的空間幾何體是什么??球有什么結構特征?思考
2025-11-09 01:23
【總結】§空間幾何體的三視圖和直觀圖§中心投影與平行投影§空間幾何體的三視圖一、教材分析在上一節(jié)認識空間幾何體結構特征的基礎上,本節(jié)來學習空間幾何體的表示形式,以進一步提高對空間幾何體結構特征的認識.主要內(nèi)容是:畫出空間幾何體的三視圖.比較準確地畫出幾何圖形,是學好立體幾何的一個前提.因此,
2025-11-10 10:38
【總結】空間幾何體的結構一.高考要求認識柱、錐、臺、球及簡單組合體的結構特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構.二.規(guī)律總結1.在四棱柱中,有以下關系:2.如果一個長方體的長、寬、高分別為cba、、,對角線長為l,則有2222cbal???3
2024-12-09 03:49
2024-12-08 20:25
【總結】空間幾何體的結構2.多面體多面體結構特征圖形表示法棱柱有兩個面互相,其余各面都是,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱.棱柱中,的面
2025-08-16 00:22
【總結】高一數(shù)學《空間幾何體》單元測試題可能用到的公式:1、2、一、選擇題(共10小題,每小題5分)1、下列命題正確的是()A、以直角三角形的一直角邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐;B、以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺;C、圓柱、圓錐、圓臺都有兩個底面;D、圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,這個扇形所在圓的半徑等于圓錐底面圓半徑。2、圓錐的底面半徑
2025-03-25 02:03
【總結】高一數(shù)學必修2第一章測試題班別姓名考號得分一、選擇題:(每小題5分,共50分)1.下圖中的幾何體是由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的()ABCD2.若一個幾何體的三視圖都是等
2025-06-18 13:52
【總結】欣賞三視圖欣賞三視圖前面向后面正投影所得到的投影圖叫做幾何體的正視圖.左面向右面正投影所得到的投影圖叫做幾何體側(cè)視圖.上面向下面正投影所得到的投影圖叫做幾何體的俯視圖.三視圖把一個空間幾何體投影到一個平面上,可以獲得一個平面圖形.視圖
2025-01-14 07:29
【總結】例1畫出下面幾何體的三視圖.簡單組合體的三視圖簡單組合體的三視圖正視圖側(cè)視圖正視圖簡單組合體的三視圖簡單組合體的三視圖側(cè)視圖正視圖俯視圖簡單組合體的三視圖注意:不可見的輪廓線,用虛線畫出.側(cè)視圖正視圖俯視圖簡單組合體的三視圖正視圖簡單組合體的三視圖
2025-11-08 12:03
【總結】空間幾何體的直觀圖一、選擇題1.如圖所示為某一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是下圖中的()解析:選A由直觀圖知,原四邊形一組對邊平行且不相等,為梯形,且梯形兩腰不能與底垂直.2.水平放置的△ABC,有一邊在水平線上,它的斜二測直觀圖是正三角形A′B′C′,則△ABC是()A.銳角三角形B.
2024-12-09 03:46
【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學空間幾何體的表面積和體積講義新人教A版必修2引入我們來觀察下面的幾組公式:正方形面積2Sa?正方體體積3Va?長方形面積Sab?長方體體積Vabc?三角形面
2025-11-25 23:44
【總結】高二年級數(shù)學教學案(2021年9月27日)周次5課題空間幾何體的表面積2課時授課形式新授主編審核教學目標通過展開柱錐臺的側(cè)面,進一步認識柱錐臺的表面積的計算公式。重點難點柱錐臺的側(cè)面積和表面積的求法。課堂結構一、自主探究1.幾種特殊的多面體(1)直棱柱:側(cè)棱和底面
2024-12-09 04:43