四年級語文下冊第三單元分課復習題-資料下載頁
2025-06-07 17:03本頁面
【正文】 工仿造的海豚皮做成的魚雷，航速提高近一倍。 南極的企鵝平蹣跚（p225。n shān）而行，但遇到緊急情況，它能以三四千米的時速，在雪地上急馳如飛。原來，企鵝會匍匐在地，蹬起雙腳，好像滑雪者。在它的啟示下，人們設計出雪地越野汽車。這種無論汽車，用寬闊的底部貼在雪地行駛，時速可達五十千米。 發(fā)明家模仿袋鼠跳躍前進的方法，制成了“跳躍型汽車”。這種新型汽車無需道路，在沼澤、丘陵、草地或沙漠都可通行無阻。 響尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知遠處動物散發(fā)的體溫，從而準確地襲擊獵物。人們受到響尾蛇的啟示，研制出熱敏元件，將它裝配在導彈里，當作熱定位器，就能彈無虛發(fā)。 人們參照蝙蝠在黑夜超聲定位的原理，發(fā)明了“聲納”，進而制成了盲人探路器。選字填空。馳 弛奔（ ） 疾（ ） 松（ ） 一張一（ ） 漠 摸沙（ ） 冷（ ） 撫（ ） （ ）索在文中找出下列詞語的反義詞。狹窄——（ ） 寸步難行——（ ）填空。人們受 啟發(fā)，給船裝上了 ，使船航得更快；受 的啟發(fā)，制成了 ，航速提高近一倍；受 的啟發(fā)，設計出 ；模仿 ，制成了 ；受到 的啟示，研制出 ；參照 的原理，發(fā)明了“ ”，制成了 。九、讀了課文之后，你一定受到很大的啟發(fā)吧！請你舉出生活中生態(tài)不平衡的現(xiàn)象，并且設計治理方案。生態(tài)不平衡的現(xiàn)象： 。 。治理方案： 。 。
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