【總結(jié)】課題、大氣壓強(qiáng)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、了解由于大氣壓強(qiáng)的客觀存在而產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,了解大氣壓強(qiáng)的大小和單位。3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象。過程方法1、通過觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知大氣壓強(qiáng)的大小和單位,培養(yǎng)學(xué)生分析能力和觀察能力。2、通過觀察感知人類
2025-06-07 15:28
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展比較與案例分析一、知識(shí)點(diǎn)教學(xué)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)目標(biāo)比較知識(shí)點(diǎn)教學(xué)大綱(試用)對(duì)知識(shí)的教學(xué)要求教學(xué)大綱(修訂本)對(duì)知識(shí)的教學(xué)要求課程標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)原子和原子核常識(shí)性了解原子和原子核的組成知道原子和原子核的組成?*放射現(xiàn)象常識(shí)性了解射線的應(yīng)用、強(qiáng)射線對(duì)人體的危害的防護(hù)?了
2025-06-07 15:38
【總結(jié)】生活中的經(jīng)驗(yàn):,哪個(gè)所用的時(shí)間長(zhǎng)?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次所用的時(shí)間長(zhǎng)?結(jié)論:同一種物質(zhì),吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和升高的溫度都有關(guān)系。加熱時(shí)間的長(zhǎng)短能夠反映出什么呢?思考:對(duì)于不同的物質(zhì),當(dāng)物體的質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),吸收的熱量相等嗎?即吸熱能
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識(shí)要點(diǎn)人類從類人猿進(jìn)化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會(huì)瓦解;國(guó)家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認(rèn)識(shí)到人類是由類人猿進(jìn)化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來分析評(píng)價(jià)問題。(2)通過對(duì)本課的閱讀
2024-12-03 21:31
【總結(jié)】第一篇:物理九年級(jí)人教新課標(biāo)一、分子熱運(yùn)動(dòng)教案 物理: 一、《分子熱運(yùn)動(dòng)》教案(九年級(jí)人教版) 教材分析: 教材從分子的組成入手,先說明分之在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),然后講到擴(kuò)散現(xiàn)象,并對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)進(jìn)行...
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】浮力 1、兩個(gè)用不同材料做成的實(shí)心球A和B,放在水中,靜止時(shí)各露出水面的體積分別是其體積的1/2和1/3,那么A、B受到的浮力之比是:[ ] A、2:3 B、3:2 :1 ...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】課題分子熱運(yùn)動(dòng)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。過程方法1、通過演示實(shí)驗(yàn)說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。2、通過演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道物體的溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】第三節(jié)比熱容1、通過實(shí)驗(yàn)探究,建立比熱容的概念教學(xué)目標(biāo)2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算導(dǎo)入不同時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不同?討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?1、用同樣的爐火分別燒
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】能源教案示例(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣??)教師:同學(xué)們說得都對(duì),把生米做成熟飯,把
2024-11-29 08:59
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)化學(xué)第5單元教案人教新課標(biāo)版 第五單元 課題1━質(zhì)量守衡定律 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 1、識(shí)記:質(zhì)量守衡定律 2、理解:從微觀角度認(rèn)識(shí)質(zhì)量守衡定律 能力目標(biāo): 1、鍛煉...
2024-10-21 06:32
【總結(jié)】教案人教新課標(biāo)版九年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)卷 一、積累與運(yùn)用(20分) 。 (1)如何樣?先寫服辮,后來是打,打了大半夜,再打折了腿。 (2)商店和飯館的門無精打彩地敞著,面對(duì)著上帝制造的這個(gè)世界,就跟許...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽(yáng)太陽(yáng)能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
2024-11-26 18:40
【總結(jié)】八年級(jí)物理上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教案【實(shí)驗(yàn)課題】聲是怎樣產(chǎn)生和傳播的【目的和要求】認(rèn)識(shí)聲音的發(fā)生和傳播?!緝x器和器材】音叉(附共鳴箱),音叉槌,支架(吊著一個(gè)輕質(zhì)小球)?!緦?shí)驗(yàn)方法】實(shí)驗(yàn)一:聲是怎樣產(chǎn)生用音叉槌輕擊音叉,音叉就會(huì)發(fā)出輕微的聲音。用音叉跟吊在支架上的輕質(zhì)小球接觸,小球就會(huì)被音叉彈開(圖1.54-1),表明叉股在振動(dòng)。用手指輕輕接觸發(fā)聲的
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)物理力教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版 力的教學(xué)設(shè)計(jì) 課題力 課時(shí)1課時(shí)課型新授課時(shí)間2010年5月25日星期二教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 ⑴知道力的概念和力的單位。 ⑵知道力的三要素,能...
2024-10-21 05:02
【總結(jié)】用心愛心專心123、隆中對(duì)【教學(xué)目標(biāo)】:1、積累一些文言實(shí)詞和虛詞。2、通過課文,了解當(dāng)時(shí)的天下形勢(shì),諸葛亮提出的政治藍(lán)圖,計(jì)謀及策略。3、體會(huì)人物刻畫的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:1、朗讀文言課文,積累一些文言實(shí)詞和虛詞?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:1、學(xué)會(huì)翻譯文言文,了解文章大義。2、了解諸葛亮的卓越才能。
2024-11-02 12:06