pisa小學(xué)四年級(jí)閱讀試題-資料下載頁
2025-06-07 13:36本頁面
【正文】 成為一樣?xùn)|西了。” 請(qǐng)你回答問題： 1．按照事情在故事中發(fā)生的順序，排列下面的句子。雨水使陶土濕潤和柔軟( 4 )男孩試著用陶土做成一個(gè)碗( 2 )女孩將陶土做成一個(gè)杯子( 5 )陶土干掉了( 3 )陶土在木桶子里( 1 ) 2．故事開始時(shí)，小陶土有什么愿望? 3．為什么小陶土后來能從木桶里出來?( 1 ) (1)其他陶土全被用光丁。(2)他在其他的陶土上面。(3)男孩特別喜歡小陶土，所以選了他。(4)老師叫男孩使用那一團(tuán)陶土。 4．男孩做了什么粗心大意的事?(3 ) (1)把陶土留在轆轤上。(2)用最快速度轉(zhuǎn)動(dòng)轆轤。(3)把陶土放在窗邊。(4)拍打陶土。 5．男孩離開陶藝工場后，小陶土的心情如何?( 1 ) (1)滿意。(2)害怕。(3)生氣。(4)得意。 6．小陶土在窗邊躺了很久后，發(fā)生了什么奇妙的事情?為什么對(duì)小陶土來說，這件事情那么奇妙? 7．以下哪一句話告訴你，小女孩知道她想做出什么?( 4 ) (1)“女孩的手指頭帶來的感覺舒服極了”。(2)“小女孩看到窗邊的小陶土”。(3)“小女孩輕輕地拿著他”。(4)“她有目標(biāo)地動(dòng)手搓揉”。 8．在這個(gè)故事中，小女孩是一個(gè)重要的人物。請(qǐng)解釋為什么她對(duì)故事的發(fā)展很重要? 9．故事的作者把小陶土比喻成一個(gè)人物。作者這樣做，是要讓你想象什么?( 2 ) (1)雨中的感覺。(2)小陶土的感覺。(3)捏陶土的感覺。(4)制造一樣?xùn)|西的感覺。 10．你認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們的道理是什么?( 1 ) (1)人像陶土一樣，很容易搓揉及塑造。(2)世界上有很多不愉快的事情。(3)找到目標(biāo)是最快樂的事情。(4)陶藝是世界上做善事最好的方法。
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