【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中物理速度練習(xí)新人教版必修1基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(1~4題為單選題,5、6題為多選題)1.(青島市2021~2021學(xué)年高一上學(xué)期五校聯(lián)考)在2021年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高一八班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限,取得了優(yōu)異的成績。下面對(duì)運(yùn)動(dòng)員們“快”字理解不正確的是()A.小李
2024-11-28 05:47
【總結(jié)】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度【學(xué)習(xí)者分析】本人所在學(xué)校屬于省級(jí)示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長時(shí)間的探究體驗(yàn),因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實(shí)驗(yàn)器材問題。新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的主體地
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理-速度課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.下列關(guān)于速度的說法中,正確的是()A.速度是描述物體位置變化的物理量B.速度是描述物體位置變化大小的物理量C.速度是描述物體位置變化快慢的物理量D.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間關(guān)系的物理量答案:C解析:根據(jù)速度的意義,速
2024-11-28 11:05
【總結(jié)】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系※知識(shí)點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)★勻速直線運(yùn)動(dòng)1、這是什么圖象?圖線中的一點(diǎn)表示什么含義?圖像反映出什么物理量間的關(guān)系?2、圖象具有什么特點(diǎn)?從圖象可判斷物體做什么運(yùn)動(dòng)?3、物體的加速度是多少?1、從圖可判斷物體速度如何變化?2、物體的加速度如何表示?又如何變化呢?3、物體做什么運(yùn)動(dòng)
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】向心力※知識(shí)點(diǎn)一、向心力一、對(duì)向心力的理解1.向心力的作用效果改變線速度的方向。由于向心力始終指向圓心,其方向與物體運(yùn)動(dòng)方向始終垂直,故向心力不改變線速度的大小。2.向心力的特點(diǎn)(1)方向時(shí)刻在變化,總是與線速度的方向垂直。(2)在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,向心力大小不變,向心力是變力,是一個(gè)按效果命名的力。3.向心力的大小Fn=ma=m=mrω2=mωv=mr
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系※知識(shí)點(diǎn)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移的關(guān)系★勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與位移關(guān)系式的推導(dǎo)★勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與速度的關(guān)系v2v02=2ax1.該公式只適用勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2.該公式是矢量式,有大小和方向,因?yàn)関0、v、a、x均為矢量,使用公式時(shí)應(yīng)先規(guī)定正方向。(一般以v0的方向?yàn)?/span>
2025-06-07 13:16
【總結(jié)】牛頓第二定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、表達(dá)式的確切含義.“牛頓”是怎樣定義的..【自主學(xué)習(xí)】一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成,跟它的質(zhì)量成,加速度的方向跟作用力的方向.2.表達(dá)式:F=,式中k是比例系數(shù),F(xiàn)是物體所受的,當(dāng)物理量的單位都使用國際單位時(shí)F=.二、
【總結(jié)】萬有引力理論的成就【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度、,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用能力。,懂得理論來源于實(shí)踐,反過來又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物主義觀點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】1.閱讀教材“科學(xué)真迷人”和“計(jì)算天體的質(zhì)量”標(biāo)題下的內(nèi)容,思考并回答以下問題:(1)為什么卡文迪許說他自己的實(shí)驗(yàn)是“稱量地球的重量”的實(shí)驗(yàn)?(2)計(jì)算天體質(zhì)量的基本思路是什么
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】?運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度項(xiàng)目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1).理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;(2).知道速度是矢量,知道速度的單位、符號(hào),了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動(dòng)的速度大小數(shù)據(jù);(3).理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會(huì)用平均速度的公式解答有關(guān)的問題;(4).知道瞬時(shí)速度的概念及意義,知道瞬時(shí)速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系;
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究實(shí)驗(yàn)探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系一、實(shí)驗(yàn)題(60分,每題10分)1.在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,、、、、。(1)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度為vB=_________
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第1節(jié)時(shí)間和位移1、(多選)我國第三顆月球探測器“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過約8天的繞月飛行,從近月點(diǎn)開始動(dòng)力下降。北京時(shí)間2013年12月14日21時(shí)11分,、,標(biāo)志著我國已成為美國和前蘇聯(lián)之后,世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。下列說法正確的是()A.“嫦娥三號(hào)”繞月球做橢圓運(yùn)動(dòng),是以地球?yàn)閰⒖枷祦砻枋龅腂.在觀測“嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行周期時(shí)可將其看成質(zhì)點(diǎn)C
2025-06-07 19:12
【總結(jié)】第三課時(shí)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度運(yùn)動(dòng)的描述荀子曰:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.”人類發(fā)展的歷史總是與交通工具的發(fā)展分不開的,從騾馬拉車到汽車、飛機(jī),再到現(xiàn)在的磁懸浮列車、載人宇宙飛船……人類運(yùn)動(dòng)的速度越來越快,活動(dòng)的空間越來越大,那么,我們?nèi)?/span>
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】太陽與行星間的引力※知識(shí)點(diǎn)一、牛頓的思考與推論1.思考在前人對(duì)慣性研究的基礎(chǔ)上,牛頓開始思考物體怎樣才會(huì)不沿直線運(yùn)動(dòng)的問題,他的回答是:以任何方式改變速度都需要力。2.推論行星沿圓或橢圓運(yùn)動(dòng),需要指向圓心或橢圓焦點(diǎn)的力,這個(gè)力應(yīng)該就是太陽對(duì)它的引力。不僅如此,牛頓還認(rèn)為,這種引力存在于所有物體之間,從而闡述了普遍意義下的萬有引力定律。※知識(shí)點(diǎn)二、太陽與行星間的引
2025-06-07 13:25
【總結(jié)】第三節(jié):運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度?一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面要求:(1)掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式,會(huì)用公式解決有關(guān)問題;(2)能識(shí)別不同形式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象;(3)會(huì)用速度圖象求勻變速運(yùn)動(dòng)中任一時(shí)刻的速度或達(dá)到某一速度所用時(shí)間。2.通過分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象使學(xué)生逐漸熟悉數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,培養(yǎng)研究物理問題的能力。3.學(xué)習(xí)利用公
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】第三節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度二.知識(shí)要點(diǎn):了解坐標(biāo)系在研究質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)中的作用,理解速度的概念,理解平均速度、瞬時(shí)速度的概念,知道速度和速率的區(qū)別。三.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:坐標(biāo)系與運(yùn)動(dòng)即使在參考系中研究物體運(yùn)動(dòng),位置變化的敘述也是繁瑣。為了研究方便把坐標(biāo)系固定在參考系內(nèi)。速度:物理學(xué)中用位移與時(shí)間的比值叫做速度,它描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向。數(shù)值大小表示快慢程度,速度方
2025-06-08 00:10