【總結】愚公移山復習課列子·湯問關于課題::2.愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個聰明的老頭笑他太傻,認為不能。愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會鑿平?!焙笠蚋袆犹斓?,所以天帝命大力神搬走兩山。:比喻做事有毅力,有恒心,不怕困難。一、通
2025-06-06 02:34
【總結】杰克·倫敦?窒zhì息:呼吸困難巉chán巖:高而險的山巖。骸hái骨:骨頭(多指尸骨)吹毛求疵cī:故意挑毛病,找差錯。奄奄yǎn一息:形容氣息微弱。苔蘚táixiǎn:苔和蘚同屬隱花植物中的一個大類,有很多種,大多生長在潮濕的地方。咀嚼jǔjué?:用牙齒磨碎食物
2025-06-07 13:11
【總結】杰克·倫敦凡是到過美國作家杰克·倫敦家中的人都覺得很奇怪:窗簾上、衣架上、柜廚上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,初到他的房間里的人還以為那是什么特殊的裝飾品呢。實際上,這些小紙條并不是空白的。上邊寫滿了各種各樣他搜集來的材料:有美妙的詞匯,有生動的比喻,有五花八門的資料。??&
【總結】《列子》聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽想起來不是奇聞談起來不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒孫喔了卻了心中祈愿無路難啊開路更難所以后來人為你感嘆列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不
【總結】文言文停頓的劃分。如:(1)而/不知/太守之/樂其樂也(《醉翁亭記》)?。?)若夫/淫雨霏霏(《岳陽樓記》)?。?)蓋/大蘇/泛赤壁云(《核舟記》)?。?)且/欲與常馬等/不可得(《馬說》) 例(1)中的“而”是轉折連詞,例(2)~(4)中的“若夫”“蓋”“且”為語氣助詞。。如:
2025-06-06 02:49
【總結】1、少時年輕的時候2、嘗與人傭耕曾經(jīng)3、輟耕之壟上停止;去、往4、悵恨失望5、茍富貴如果6、若為傭耕你7、太息長嘆8、安知怎么9、適戍強迫去守邊?!斑m”通“謫”10、屯大澤鄉(xiāng)停駐11、皆次當行編次;
2025-06-06 02:38
【總結】。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人。著有《文木山房詩文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對現(xiàn)實有著比較清醒的認識,對功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時代,是在清王朝統(tǒng)治的前期,科舉制度是清王朝鞏
【總結】《史記》,原名《太史公書》,是我國第一部通史,開創(chuàng)了紀體和書表的編寫體例。全書一百三十篇,包括十二本紀(記歷代帝王政跡)、八書(記各種典章制度)、十表(記大事年月)、三十世家(記侯國興亡)、七十列傳(記重要歷史人物的言行事功)五個部分,共五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝時長達三千年的政治、經(jīng)濟和文化的歷史,比較全面而深刻地反映了我
2025-06-07 13:13
【總結】古詩文的句中停頓明日逢春好不晦氣終年倒運少有余財用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。(只劃一處)余聞之也久。——濟南市05年中考試題請用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只劃一處)1.自是指物作詩立就2.仲永生五年3.恐托付不效4.荊之地方五千里請用
2025-06-06 02:55
【總結】商山早行溫庭筠《商山早行》——作者介紹作為晚唐著名詩人,溫庭筠詩詞俱佳,以詞著稱。其詩詞工于體物,有聲調(diào)色彩之美。詩辭藻華麗,多寫個人遭際,于時政亦有所反映,吊古行旅之作感慨深切,氣韻清新,猶存風骨,與李商隱并稱“溫李”;詞多寫女子閨情,風格秾艷精巧,清新明快,被譽為花間派鼻祖?!渡躺皆缧小贰忸}商
2025-06-06 02:43
【總結】【甲】陳勝者,陽城人也,……燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,……皆指目陳勝?!疽摇狂R援①字文淵,扶風茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當益堅,老當益壯?!背?,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②
2025-06-06 02:27
【總結】海????燕學習目標:學習目標: ,體會朗讀品析語言,體會海燕形海燕形象象;; 對比寫法及環(huán)境描寫對比寫法及環(huán)境描寫對對表達主題的作用,了解表達主題的作用,了解象征象征手法手法。。((1868--1936)俄國作家,是)俄國作家,是蘇聯(lián)社蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人會主義現(xiàn)實主義文學奠基人,
【總結】看了這兩幅畫面,大家心中有什么感受?從同學們的話語中我感覺到了,看了這幅畫以后,同學們心中不約而同地油然而生兩個字——“祖國”。那么請同學們結合你的生活體驗回憶一下,在你的生活中,還有哪些時候,“祖國”這兩個字也會在你的心中涌動呢?可是同學們,我請大家再看一組畫面,看到下面這組畫面中的景象時,“祖國”這兩個字是否還會在你心中涌
【總結】黃蓓佳自學指導1、走進作者2、積累字詞3、梳理文章結構,整體感知文章內(nèi)容黃蓓佳,當代女作家,生于1955年,江蘇如皋人,1973年中學畢業(yè),后發(fā)表處女作《補考》。1977年考入北京大學中文系,1982年畢業(yè)后在江蘇省外事部門工作。1985年調(diào)江蘇省作協(xié)任專職作家,現(xiàn)為中國作協(xié)會員。
2025-06-07 13:08
【總結】魯魯迅迅小說復習?小說三要素______,______,_____?其中以_______________為中心。?人物描寫主要方法有______,______,_______,_______?環(huán)境描寫包括______________,_____________?小說是_______的,記敘文是_____的(小說源于生活而高于生活,小
2025-06-07 13:05