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新江蘇專用20xx版高考歷史二輪專題復(fù)習(xí)專題十三第29講近現(xiàn)代中國的先進思想及理論成果課件人民版-資料下載頁

2025-06-07 13:10本頁面
  

【正文】   ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分解析   毛澤東思想是馬克思主義普遍原理與中國革命的實際相結(jié)合的產(chǎn)物,是與馬克思、恩格斯、列寧、斯大林思想一脈相承的,故選 B項。A、 C、 D三項說法太過絕對,皆排除。答案   B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分 6月 2日鄧小平在全軍政治工作會議上說: “ 我們也有一些同志天天講毛澤東思想,卻往往忘記、拋棄甚至反對毛澤東同志的實事求是、一切從實際出發(fā) …… 不但如此,有的人還認為誰要是堅持實事求是,從實際出發(fā),誰就是犯了彌天大罪。他們的觀點,事實上是主張只要照抄馬克思、列寧、毛澤東同志的原話,照抄照搬就行了。要不然,就說這是違反了馬列主義、毛澤東思想,違反了中央精神。 ” 當(dāng)時鄧小平講話的現(xiàn)實意義有 (   )1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分① 有利于恢復(fù)和發(fā)揚實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)  ② 批評了 “ 兩個凡是 ” 的錯誤思想  ③ 引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論  ④ 有利于打破個人迷信和教條主義的精神枷鎖A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分解析   題干材料中鄧小平在工作會議上講話強調(diào)實事求是、一切從實際出發(fā),再依據(jù)時間信息,結(jié)合階段特征分析。 ① 是鄧小平講話的積極作用;“ 兩個凡是 ” 實際上是黨中央少部分人仍堅持 “ 左 ” 的錯誤,不實事求是,故 ② 正確;1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分“ 兩個凡是 ” 的言論是引發(fā)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的原因,③ 錯誤;鄧小平講話強調(diào)實事求是,不主張生搬硬套, ④ 正確。答案   B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分,中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個體系繼承和發(fā)展了毛澤東思想。那么毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想三者共同的本質(zhì)特征是 (   ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分解析   三個理論的形成在本質(zhì)上都是把馬克思主義與本國的具體實際相結(jié)合,即馬克思主義的中國化。答案   C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現(xiàn)在世人面前。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一  紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)之下的農(nóng)民斗爭的最高形式和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結(jié)果;并且無疑義地是促進全國革命高潮的最重要因素。 —— 《星星之火,可以燎原》 (1930年 1月 )1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分材料二  以為不要城市工人而用農(nóng)村包圍城市可以取得勝利,這無論在理論上與事實上都是不通的。假使沒有城市做領(lǐng)導(dǎo),則任何鄉(xiāng)村都是不能 “聯(lián)合起來 ”的。并且,沒有城市工人激烈斗爭,則一切 “包圍城市 ”的計劃完全是空談?!?《紅旗》 (1930年 5月 24日 )1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料三  研究鄧小平的外國學(xué)者,根據(jù)鄧小平在當(dāng)代扮演的重要角色,從四個方面對鄧小平的歷史地位做出了積極評價。其一,最成功的改革家;其二, “中國現(xiàn)代化之父 ”;其三,世界和平的維護者;其四, “社會主義思想 (即社會主義事業(yè) )的救星 ”。—— 《國內(nèi)外鄧小平理論研究之比較》深化訓(xùn)練練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料四  1921年,在馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的進程中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生。 ……90 年來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民在中國這片古老的土地上,書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,集中體現(xiàn)為完成和推進了三件大事。—— 胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90周年大會上的講話深化訓(xùn)練練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14(1)閱讀材料一、二,分析材料中的不同觀點及其分歧的實質(zhì)。材料一體現(xiàn)的思想對中國革命有何重要作用?解析   第 (1)題 第一問,從兩則材料中分別概括。材料一出自毛澤東的《星星之火,可以燎原》,要緊扣這篇文章的主要思想回答,其主張是以鄉(xiāng)村作為中心,走農(nóng)村包圍城市的道路。深化訓(xùn)練練出高分材料二中強調(diào) “沒有城市做領(lǐng)導(dǎo),則任何鄉(xiāng)村都是不能 ‘聯(lián)合起來 ’的 ”,說明反對材料一中的路線。 “實質(zhì) ”要看到這兩種主張形成的出發(fā)點是什么,有沒有注意當(dāng)時中國的國情。第二問,概括農(nóng)村包圍城市路線對中國革命的重要指導(dǎo)作用。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分答案   材料一主張以鄉(xiāng)村為中心,堅持走農(nóng)村包圍城市的道路;材料二堅持以城市為中心,反對走農(nóng)村包圍城市的道路。分歧的實質(zhì):是從中國實際出發(fā),還是照抄照搬俄國十月革命的經(jīng)驗。材料一思想為中國革命指明了方向。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分(2)外國學(xué)者關(guān)于鄧小平歷史地位的評價是否符合實際?據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)說明理由。解析   第 (2)題 第一問,從材料中分析,研究者的評價符合鄧小平的歷史貢獻。第二問,要從材料中的評價上概括相關(guān)史實。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分答案   符合。理由:實行改革開放,推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè);主張不與任何大國結(jié)盟,反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,維護了世界和平;創(chuàng)立了有中國特色的社會主義理論,極大地推動了中國的現(xiàn)代化。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出 90年來中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民完成和推進了哪三件大事?分別簡述其意義。解析   第 (3)題 第一問,根據(jù)中國共產(chǎn)黨對中國革命所起的重大作用的史實回答。第二問,言之有理,答之有據(jù)即可。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分答案   大事:贏得新民主主義革命的偉大勝利;完成了社會主義革命;進行改革開放。意義:推翻了三座大山,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,中國人民從此站起來了;社會主義基本制度在中國的確立,開創(chuàng)了中國歷史發(fā)展的新階段;開創(chuàng)了有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路,揭開了中華民族偉大復(fù)興的新篇章。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分14.為了挽救民族危亡,實現(xiàn)國家富強,先進的中國人不斷探索,經(jīng)歷了從 “ 向西方學(xué)習(xí) ” 到 “ 走自己的路 ” 。閱讀下列材料,回答問題。材料一  鴉片戰(zhàn)爭中,英國侵略者的堅船利炮,使林則徐、魏源等清朝愛國官員,從 “ 天朝上國 ” 夢幻中驚醒。他們開始睜眼看世界,萌發(fā)了 “ 向西方學(xué)習(xí) ” ,尋求強國御辱之道的新思想。從此,向西方學(xué)習(xí)成為近代中國思想解放的潮流,且一浪高過一浪。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分材料二  1912年元旦,以孫中山為首的南京臨時政府頒布了《中華民國國歌》: “ 亞東開化中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚五色旗,民國榮光,錦繡河山普照,我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。 ”材料三  毛澤東的最大功績在于領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利,毛澤東的最大愿望在于使中華民族實現(xiàn)偉大的復(fù)興,毛澤東的最大貢獻就在于馬克思主義的中國化。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練毛澤東思想就是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展。材料四   鄧小平作為中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,繼承和發(fā)展了毛澤東思想,從而形成了鄧小平理論。鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地回答了在中國這樣落后的國家如何建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,概括中國近代向西方學(xué)習(xí)進程的特點。答案   從學(xué)造器物到仿行制度到提倡思想解放,具有階段性和逐步深化的特點。練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練(2)為實現(xiàn) “ 揖美追歐,舊邦新造 ” ,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派在政治上做了哪些努力? 答案   提出三民主義的革命理論;發(fā)動辛亥革命,成立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》。練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,指出毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利,開創(chuàng)了怎樣的中國革命道路?提出了什么理論? 答案   “ 農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán) ” 的革命道路;“ 星星之火,可以燎原 ” 。練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化訓(xùn)練(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識,指出鄧小平理論是在哪次會議上被確立為全黨的指導(dǎo)思想?在建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會主義方面,鄧小平提出了哪些創(chuàng)新理論?答案   中共十五大。提出建設(shè)有中國特色的社會主義、社會主義初級階段的理論。
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