山東省鄒平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級語文上冊第30課詩四首課件新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:07本頁面
【正文】 美妙。仍憐仍憐 故鄉(xiāng)水，故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。萬里送行舟。解題：這是一首五言律詩，主要是寫荊門一帶的江山形勢，特別著力地寫平原上的浩蕩長江。最后兩句歸結(jié)到送別的意思，同時也贊美了長江的可愛。思考：這首詩是作者告別故鄉(xiāng)還是為朋友送別？總結(jié) —— 詩歌賞析的方法：意境美 —— 通過豐富的聯(lián)想和想象，體會詩歌創(chuàng)造的 意境和飽含的情感。 音樂美 —— 通過有感情的誦讀，體會詩歌鮮明的節(jié)奏 和韻律，感受詩歌和諧動聽的音調(diào)。 語言美 —— 通過仔細(xì)的品味，體會詩歌凝爍集中而形 象的語言。 要學(xué)會準(zhǔn)確、有感情地朗讀和背誦一些古典詩詞。 A、 感情：輕松愉快 激憤昂揚(yáng) 哀怨悲傷 B、 節(jié)奏：明快朗暢 急促有力 低沉緩慢 節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分，一般五言詩的節(jié)奏是二三拍（ 2/3， 2/2/1， 2/1/2），七言詩是四三拍（ 4/3， 2/2/1/2， 2/2/2/1）
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