山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級政治下冊第15課抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪復(fù)習(xí)課件魯教版-資料下載頁
2025-06-07 13:05本頁面
【正文】 能導(dǎo)致犯罪。（ 3）預(yù)防違法犯罪，就要從預(yù)防不良行為做起。（ 4）我們要防微杜漸，防患于未然；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，以使自己健康成長。? 、材料分析題 (2022,臨沂 )（ 9分）? 材料一：根據(jù)最新修改的《中華人民共和國刑法修正案（八）》，醉酒駕駛機(jī)動車，不管情節(jié)是否惡劣，是否造成后果，都得按照 “危險(xiǎn)駕駛 ”定罪，處以拘役、并處罰金。? 材料二： 2022年 5月 17日，北京市東城區(qū)法院以“危險(xiǎn)駕駛 ”罪判處著名音樂人高曉松拘役 6個月，并處罰金 4000元。高曉松因醉酒駕車，造成四車追尾、三人受傷的交通事故。? （ 1）醉酒駕車屬于 行為，（ 1分）它和一般違法行為有何區(qū)別？（ 4分）一般違法行為和犯罪的區(qū)別：一般違法行為只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)，尚未觸犯刑法，對社會的危害性不大；而犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法，應(yīng)受刑罰處罰。 犯罪2）高曉松因醉駕處罰體現(xiàn)了法律的什么特征？（ 2分）（答兩條即可，若超過，以前兩條為準(zhǔn)）? （ 3）請你設(shè)計(jì)兩條禁止酒駕的公益廣告。（ 2分）說明了法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力。（ 2分）為了自己和他人的生命健康，請不要酒后駕車！酒后駕駛害人害己！酒駕猛如虎等（ 2分，只要符合題意即可得滿分。）材料分析題的答題技巧? 這類題目，一般是先給出一段材料，然后設(shè)問，要求你如何理解、認(rèn)識、看待這些問題，或者直接問你，說明了教材中什么觀點(diǎn)等，一般來說，命題人在命題時有三種基本思路： ① 給出材料，尋找觀點(diǎn)（即 “材料說明了什么 ”）； ② 給出觀點(diǎn)，分析材料（即材料是 “怎么說明 ”觀點(diǎn)的）； ③ 限定觀點(diǎn)，分析材料（即運(yùn)用相關(guān)知識，去分析某一個具體的問題）。第一步 “仔細(xì)審題，明確題意 ”； 這是解題的基礎(chǔ)。一般的審題步驟是：先審設(shè)問，再審材料。審設(shè)問就是要明白題目要求我們回答什么，解決什么問題。在讀懂設(shè)問的基礎(chǔ)上，我們再審材料。這時，是根據(jù)設(shè)問的要求閱讀材料，就可以有針對性地篩選材料，提取出相關(guān)的有效信息，排除一些干擾信息。在審題的過程中，我們可以采用一個小方法， 一邊讀題，一邊用筆勾畫設(shè)問和材料中一些關(guān)鍵信息 。這種方法可以幫助我們提高審題的準(zhǔn)確性，也有利于我們答卷后的檢查。第二步 “回歸教材，尋找知識 ”； 這是解題的關(guān)鍵。 “題在書外，理在書中 ”，因此，我們要根據(jù)審題的結(jié)果，建立起材料和書本知識之間的聯(lián)系，找準(zhǔn)，找全答題所需要的知識點(diǎn)。第三步 “理清思路，規(guī)范表述 ”。 這一步是解題的必要保證。根據(jù)設(shè)問的要求，逐一對材料進(jìn)行分析，回答問題。同時，書寫工整，運(yùn)用學(xué)科語言分點(diǎn)表達(dá)。? 啟迪類材料分析題：? 無論給出了什么樣的材料，在談感悟和啟迪的時候，一般從以下兩方面來分析：? ① 從材料中你明白了什么，知道了什么? ② 我該怎
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