【正文】 時果斷處理。如何進行專業(yè)思想教育？（1）帶領學生參觀學院場館設施、了解我院學生獲獎情況和學院的有特色的運動項目。（2）介紹學院發(fā)展狀況、專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、學生就業(yè)情況等，激發(fā)學生的學習動力。（3）邀請博士、教授、優(yōu)秀教練員、教師標兵，針對性開展專業(yè)講座，使學生了解專業(yè)前沿，明確學習目標。如何開好學生的三個經(jīng)驗交流會？（1）新老生學習經(jīng)驗交流會。以班級為單位，在新生中組織新老學生交流會，重點幫助學生及早認識大學教育和中學教育的區(qū)別，端正學習態(tài)度，明確學習目標，奠定成才基礎。（2）考研經(jīng)驗交流會。在畢業(yè)班學生和低年級學生中組織考研經(jīng)驗交流會。（3）就業(yè)經(jīng)驗交流會。組織畢業(yè)班就業(yè)單位較好、就業(yè)經(jīng)驗豐富的學生與其他年級學生座談交流，介紹就業(yè)相關體會與經(jīng)驗，促進低年級樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。交流會盡量以小班為單位（或以專業(yè)為單位）組織。如何進行獎學金評定工作？（1）各系設立獎學金評定小組，各年級輔導員任組員。（2）嚴格按照《學生手冊》中有關規(guī)定，做好學生綜合測評評定工作。（3）評定小組整理匯總學生材料，本著“公平、公正、公開”原則，審核申報材料，評選出各類獎項，并在上報學校前對獎學金評定名單向全系學生進行公示，受理學生反映意見。公示結束后將最終確定名單報學校學工部。如何加強本年級學風建設，督促學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣？（1）制定《年級早操簽到制度》、《晚熄燈制度》，督促學生早睡、早起，養(yǎng)成良好的學習習慣。（2）充分利用“三好”表彰，在班級、年級樹立榜樣，通過一定激勵措施激勵班級、同學們共同努力，形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。（3）輔導員定時查課制度，了解學生上課基本情況，及時與任課老師進行溝通，認真做好任課老師和學生之間的紐帶作用。（4）認真做好四級六級英語考前動員，進行模擬考試、集體學習英語等，盡可能幫助其解決問題、渡過難關。怎么做好重點學生工作？（1）通過班干部了解、談話等方式，更新重點學生檔案。（2）經(jīng)濟有困難的學生每學期至少二次談話，學習有困難的學生每學期至少三次談話，心里有問題的學生每月至少談話一次，密切關注民族生問題嚴重的學生，防止突發(fā)事件的發(fā)生。（3）對于學習有困難的學生，在充分了解原因的基礎上，幫助制定合理的學習方法，選擇學習好的同學對其進行幫助。（4）對于經(jīng)濟有困難的學生，可通過翻閱檔案、電話聯(lián)系、實地走訪等方式做好這類學生家庭情況的摸底工作，必要時幫助安排勤工助學崗位或者義務勞動機會，并在條件允許的情況下，向其提供社會資助的機會，減輕其經(jīng)濟方面壓力。（5）對于心里有困難的學生，應適時單獨耐心的傾聽此類學生的內心想法。如能得到問題原因，可在查閱有關案例以及正確解決方法的同時進行多次談話，多采用鼓勵、感同身受方法，減低學生對老師的戒心。如情況嚴重者，可接受學院心理咨詢室老師的輔導并及時與家長取得聯(lián)系，平常要安排班委注意觀察，有情況及時匯報。（6）通過助學金、國家助學貸款等幫助經(jīng)濟有困難學生解決生活上的困難；通過一幫一、督促認真聽講、協(xié)助制定學習計劃等幫助同學解決學習上的困難；對于心理有問題的同學定時談話，并付諸于心理調研室、心理醫(yī)生等解決問題。（7）重點學生若出現(xiàn)問題，應及時上報，及時解決，不能拖沓延誤或放任自流。1怎樣抓好年級學生黨建工作？（1）各年級建立健全學生黨支部。當正式黨員達到3人，黨員人數(shù)達到8人時可以成立黨支部，本年級輔導員擔任黨支部書記。（2）認真細致做好年級黨員發(fā)展工作，嚴把質量關，按照黨員發(fā)展程序發(fā)展黨員，把最優(yōu)秀的學生吸收到黨組織中來。（3）認真做好推薦年級優(yōu)秀學生參加黨校的報名、學習工作。（4）在年級認真制定具體的書面實施方案，并且以月為單位上交工作匯報，及時總結、自查，不斷改進。 （5）做好黨員教育和黨員素質拓展工作，開展特色支部活動。1針對一年級學生黨員比較少的情況，如何做好黨建工作？（1）在全面了解新生情況的基礎上，切實掌握新生黨員的基本情況，擇機召開新生黨員會議，內容以介紹大學工作、學習、生活、思想方面轉變情況為主，對黨員提出要求。 （2）按新生黨員人數(shù)情況，成立黨支部或黨小組，通過自薦、推選、投票等方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員。如黨員人數(shù)不夠要求，可申請由高年級學生黨員與新生黨員聯(lián)合成立黨支部或黨小組，方便黨建工作的進行。如新生中無黨員，可由高年級學生黨員與年級輔導員成立工作小組，展開工作，實施對積極分子的培養(yǎng)。 （3）定期對學生黨員進行培訓，組織參加學院黨務學習，保證黨建工作的順利開展。 1學籍處理過程中應該注意哪些基本問題？（1）每學年開學初，由各系教學秘書向學生及學生輔導員發(fā)布相關數(shù)據(jù)，使學生清楚本年級、本班、本人上一學期考試的分數(shù)，不及格課程門次、累計學分等情況。（2）開學后一個月內與上學期出現(xiàn)不及格課程的學生逐個談話，幫助每位學生查找問題，依據(jù)具體問題提出具體解決辦法。（4）對于學習態(tài)度不端正，不及格課程累計超過學院規(guī)定學分的同學，要及時與家長取得聯(lián)系，告知其子女在校情況，通過家長、輔導員共同努力，進一步端正學生學習態(tài)度。（5）對于達到學籍處理規(guī)定的學生，要通知其家長來學校商議學籍處理相關問題。（6）對于學習態(tài)度極不端正，經(jīng)過談話不思悔改者，應建議系部嚴格按照學籍處理相關規(guī)定嚴肅處理，教育本人，警示他人。（7）協(xié)助教務，做好學生補考報名的通知工作和監(jiān)考工作。（8）補考結束后，應敦促教務對新的相關成績信息進行更新，并要求有關學生核實更新信息的完整性與正確性。1如何做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作？（1）以年級為單位，成立輔導員和學生代表擔任成員的認定評議小組，負責認定的民主評議工作。（2）評議小組成員中，學生代表人數(shù)視年級(或專業(yè))人數(shù)合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少于年級（或專業(yè)）總人數(shù)的10﹪。認定評議小組成立后，其成員名單應在本年級（或專業(yè)）范圍內公示。（3）學生申請認定家庭經(jīng)濟困難須持有《高等學校學生及家庭狀況調查表》，加蓋家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況；同時填寫《河北體育學院家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》。（4）每學年貧困生認定評議小組應按照學院有關條款進行評定，根據(jù)實際情況，部分學生需進行重新認定。家庭經(jīng)濟困難學生可設置一般困難、困難和特別困難三個檔次。認定結果以適當方式、在適合范圍內公示不少于3個工作日。1如何建立重點學生檔案？根據(jù)學生檔案、軍訓表現(xiàn)情況初步建立重點學生檔案；通過期中、期末考試、班干部反映、周圍學生了解、深入宿舍調查等途徑，初步了解學生情況，對重點學生（學習困難、經(jīng)濟困難、心理困難、違紀學生）進行分類，建立相關資料庫，包括具體情況描述、學院近期開展工作簡述等幾方面內容；經(jīng)常性與重點學生（尤其關注民族生）談話，及時與其家長進行溝通，了解思想動態(tài)，并通過日常了解逐步完善重點學生資料，并做好詳細記錄。1如何做好文明宿舍建設工作?（1）利用大班會、小班會、深入宿舍了解情況的時機，適時給學生灌輸宿舍文化環(huán)境的重要性，鼓勵學生創(chuàng)造個性宿舍環(huán)境。（2）組織黨支部成立黨員文化環(huán)境檢查小組，定期進行檢查總結；形成宿舍衛(wèi)生黨員、舍長負責制。（3）輔導員不定期進行檢查和現(xiàn)場教育。（4）以學期為單位，對優(yōu)秀宿舍進行獎勵。1如何開展經(jīng)濟困難學生貸款資助工作？（1）每學期初根據(jù)國家當年的助學貸款政策，向家庭經(jīng)濟困難學生宣講國家、學校有關規(guī)定與工作安排。（2）告知擬申請辦理國家助學貸款的學生提前準備貸款相關資料，為順利辦理貸款做好充分準備。（3）在學生辦理貸款前，給學生講解清楚國家助學貸款的相關政策，著重強調誠信問題。（4）每學期定期、不定期組織貸款學生觀看學校發(fā)放的誠信教育資料，給學生講解有關違反誠信的案例。（5）每學期定期、不定期組織貸款學生召開與誠信相關的座談會，加深學生的誠信意識。畢業(yè)簽訂還款協(xié)議的時候，組織學生填寫誠信承諾書，再次加強誠信教育。1如何做好退學學生的相關工作？（1）做好退學學生思想教育工作，讓學生本人真正認識到自己退學時自己造成的結果。（2）確保學生家人來學校，并且當面將退學學生在校情況、退學原因告知家長，并出具相關書面材料（成績單、違紀處理決定等）。（3）告知家長、學生辦理退學所需辦理的相關手續(xù)和需要去的部門，并且建議學生、家長盡快辦理。（4）協(xié)助退學學生做好退學相關手續(xù)辦理工作。35