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東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作自測自評報告(定稿)-資料下載頁

2025-06-06 20:22本頁面
  

【正文】 須要經(jīng)過團(tuán)組織的推薦,黨組織對被推薦的優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)考察認(rèn)為成熟的可列為發(fā)展對象,需要繼續(xù)培養(yǎng)、教育的可列為入黨積極分子。,每個社團(tuán)均配有指導(dǎo)老師。制定《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程》,對全院的專業(yè)技能型、興趣愛好型、比賽競技型、娛樂交友型、藝術(shù)表演型、社會公益型六大類別的50個學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一管理,每個學(xué)生社團(tuán)均有掛靠單位、配備指導(dǎo)教師。此項工作自測結(jié)果為A。條件保障學(xué)院通過完善場所設(shè)施建設(shè),加大經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化課題研究,為開展大學(xué)生思想政治教育工作提供了良好保障。,活動設(shè)施完善,利用充分。建有大學(xué)生活動中心、夢想劇場、練功房等,配備了燈光、音響、桌椅、練習(xí)器材等,經(jīng)常承辦各種學(xué)生文體娛樂活動,滿足了學(xué)生教育活動的需要。分別在女生宿舍區(qū)域3棟115和男生宿舍區(qū)域17棟112各設(shè)有一間學(xué)生黨團(tuán)活動室,同時在學(xué)生活動中心設(shè)有設(shè)備較為齊全的學(xué)生黨團(tuán)活動室,日常有使用。此項工作自測結(jié)果為A。,并??顚S谩W(xué)院將大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算科目,設(shè)立了 “德育經(jīng)費(fèi)”、“思政兩課教育”、“思想理論教學(xué)專項”預(yù)算項目,經(jīng)費(fèi)做到??顚S?。,,%;,,%,大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)費(fèi)的投入每年呈增長趨勢。此項工作自測結(jié)果為A。制定了《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研基金項目管理辦法》,學(xué)院在校級科研、教研項目立項建設(shè)中,設(shè)立大學(xué)生思想政治教育專項課題,并在思想政治理論方面積極創(chuàng)造條件支持申報國家、省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目、教研科研項目、教育科學(xué)規(guī)劃項目等各級各類課題。2012年度,我院共有2項大學(xué)生思想政治教育科研專項項目獲準(zhǔn)立項;2013年度,我院共有8項大學(xué)生思想政治教育科研專項項目獲準(zhǔn)立項。此項工作自測結(jié)果為A。育人環(huán)境創(chuàng)建平安環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人;積極建立學(xué)院、家長、社區(qū)三方聯(lián)合、有效參與的工作機(jī)制,打造平安、和諧、溫馨、優(yōu)美的育人環(huán)境。制定了《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全工作應(yīng)急處置預(yù)案》、《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定工作預(yù)案》,堅持以維護(hù)校園政治穩(wěn)定為中心,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識,全面構(gòu)建學(xué)校安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制,確保敏感時期校園安全穩(wěn)定。、報告會、論壇等審批制度。制定了《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)宣傳品管理辦法》、《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息報送管理辦法(試行)》等,加強(qiáng)對校園媒體、校園論壇、報告會、研討會、論壇等的意識形態(tài)監(jiān)管,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍建設(shè),做好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作,不斷提高做好新形勢下意識形態(tài)工作的管控能力。,校園安全通道暢通。校園安全標(biāo)識設(shè)置科學(xué)合理、完善良好、清晰醒目,各個樓堂館所的安全通道完好通暢。制定有《抵御和防范利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透破壞活動工作方案》、《抵御和防范利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透破壞措施和方法》等,將防范宗教滲透工作納入到建設(shè)和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機(jī)制,扎實(shí)做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。 ,嚴(yán)密抵御、防范境內(nèi)外敵對勢力對學(xué)院進(jìn)行滲透和破壞。制定有《抵御和防范境內(nèi)外敵對勢力對學(xué)校滲透破壞活動工作制度》、《抵御和防范境內(nèi)外敵對勢力對學(xué)校滲透破壞措施和方法》等,嚴(yán)防各類敵對勢力、黑惡力量、恐怖活動等對校園進(jìn)行滲透和破壞,確保校園安全穩(wěn)定大局。建立有與東莞市委、市政府及相關(guān)部門的信息溝通機(jī)制和協(xié)助渠道,積極營造學(xué)院安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境,協(xié)力助推學(xué)院實(shí)現(xiàn)新的跨越。通過開展安全教育活動周、消防演習(xí)、安全教育主題班會等,對學(xué)生開展經(jīng)常性的交通安全、消防安全、人身安全等多種方式的安全教育增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,安全防范意識和技能,確保校園的安全和穩(wěn)定,同時經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查和安全教育,增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。深入細(xì)致的思想政治教育工作潤人心田,科學(xué)完備的工作機(jī)制與保障措施成效顯著,確保了學(xué)院多年來沒有發(fā)生重大安全穩(wěn)定責(zé)任事故。此項工作自測結(jié)果為A。,聯(lián)絡(luò)較好。學(xué)生處、各系在《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員工作管理規(guī)定》和《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任工作暫行規(guī)定》中建立有與學(xué)生家長聯(lián)系的工作機(jī)制,要求班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通聯(lián)系。新生入校時,詳細(xì)登記每位學(xué)生的基本情況、家庭住址和聯(lián)系方式;學(xué)生進(jìn)校后,也可以隨時在學(xué)生家園網(wǎng)上對個人信息進(jìn)行維護(hù),輔導(dǎo)員和學(xué)工人員可以隨手掌握學(xué)生信息;同時,通過電話、短信、、微博、飛信等與學(xué)生家長保持聯(lián)絡(luò),但在具體實(shí)施和考核中沒有將此項標(biāo)準(zhǔn)列在重要位置。,實(shí)現(xiàn)合力育人。學(xué)生處和各系組織舉辦新生家長代表座談咨詢會、在校生家長座談會等,還針對性學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行短信溝通交流,以此達(dá)到學(xué)院與家庭共同育人的合力。、社區(qū)合作育人工作機(jī)制,合作育人活動開展良好。學(xué)院與大嶺山元嶺社區(qū)、大嶺山敬老院等周邊社區(qū)或單位建立有良好的合作關(guān)系,每年組織大批學(xué)生積極開展捐獻(xiàn)愛心、志愿服務(wù)、幫扶支教等豐富多彩的主題活動。同時,與多個單位進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,并榮獲2013年廣東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊等稱號。此項工作自測結(jié)果為B。測評結(jié)果:根據(jù)以上20項二級指標(biāo)獲得A的總數(shù)為16,獲得B的總數(shù)為4,結(jié)論為A。四、典型經(jīng)驗(yàn)做法黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,黨委書記、學(xué)院院長親自帶頭,在全院進(jìn)一步深化了育人為本、德育為先的理念,積極創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作,營造出良好的育人氛圍。實(shí)踐育人與專業(yè)、教學(xué)緊密結(jié)合,教師們深入挖掘教學(xué)課程中教書育人的內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了思政理論課的主渠道作用。注重實(shí)踐創(chuàng)新,能夠結(jié)合師生員工的思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,善于利用重要時間節(jié)點(diǎn)和事件,在理論學(xué)習(xí)武裝、豐富教育載體、學(xué)生管理服務(wù)、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和思政隊伍建設(shè)等方面有創(chuàng)新、有成效,集中展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌,贏得社會的肯定,形成比較好的工作環(huán)境和氛圍,較好地服務(wù)了學(xué)院的快速發(fā)展。五、主要問題不足與整改措施(一)主要問題不足在我院思想政治工作取得一定成績的基礎(chǔ)上,對照工作測評標(biāo)準(zhǔn),我們?nèi)赃€存在一定差距,主要表現(xiàn)在:長效機(jī)制不夠健全。在制度保障方面,有貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號文件的實(shí)施意見,但沒有配套的關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐、校園文化建設(shè)等具體實(shí)施意見。在隊伍建設(shè)方面,有對學(xué)院黨政干部及共青團(tuán)干部組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施大學(xué)生思想政治教育工作的要求,但未進(jìn)行單獨(dú)考核。在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面,輔導(dǎo)員相應(yīng)職級、職數(shù)和待遇仍需研究落實(shí)。在形勢與政策教育方面,有形勢與政策報告會制度,但在邀請地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、校外專家學(xué)者、校級領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作形勢政策報告具體操作上有所欠缺。在家校聯(lián)系方面,有建立與學(xué)生家長聯(lián)系的制度,但在具體落實(shí)方面有所欠缺。部分工作落實(shí)不夠到位。在校園文化建設(shè)方面,校史陳列館合同及設(shè)計方案已完成,但后期落實(shí)進(jìn)度較慢。在心理健康教育方面,心理健康電子檔案已經(jīng)建立,但在高危人群后期跟進(jìn)方面沒有逐一落實(shí)到位。在學(xué)生教育活動設(shè)施建設(shè)方面,學(xué)生宿舍樓和學(xué)生活動中心有黨團(tuán)活動室,但未專門制定學(xué)生黨團(tuán)活動主題。基層基礎(chǔ)工作有待加強(qiáng)。主要是在工作上還存在著逐級弱化和不規(guī)范不到位的問題。有些工作制度沒有認(rèn)真執(zhí)行,工作不落實(shí);有些活動聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,針對性不強(qiáng),教育的形式單一、方法簡單,實(shí)效性不強(qiáng);有些工作雖然做了,又缺少檢查考核,缺少記錄;有些會議研究討論的工作事項不規(guī)范。這些問題制約了我院思想政治工作的深入開展,影響了教育作用的充分發(fā)揮,必須引起高度重視,認(rèn)真研究解決。(二)下一步整改措施要主動建設(shè),把硬性要求落到實(shí)處。要把握工作的主動權(quán),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《測評體系》的6項一級指標(biāo)、20項二級指標(biāo)和88項測評標(biāo)準(zhǔn),吃透測評體系的精神和要求,把我院黨建、思政和穩(wěn)定工作三位一體來謀劃,抓緊成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加快研究具體的制度辦法,創(chuàng)造條件一項一項地改進(jìn)明顯不足,一步一步推進(jìn)各項重點(diǎn)工作。要著眼長遠(yuǎn),抓好基層、打牢基礎(chǔ)。要建立健全思想政治工作考核和綜合評價機(jī)制,把思想政治工作成效作為考察中層領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要依據(jù),納入目標(biāo)管理和干部考核,并按照測評的要求,對各系、各部門開展思想政治工作的整體評估,摸清真實(shí)情況,把成功的經(jīng)驗(yàn)和做法用標(biāo)準(zhǔn)和制度形式固定下來,找出差距和薄弱環(huán)節(jié),制定工作計劃和有針對性的措施,更好的發(fā)揮基層部門的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高思想政治工作實(shí)效性。要注重創(chuàng)新,著力提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量。一是要在創(chuàng)新方式方法中提升工作質(zhì)量。要在掌握和運(yùn)用教育規(guī)律上下工夫,在深化教育效果上下功夫,不斷創(chuàng)新方式方法,切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的吸引力感染力。二是要在加強(qiáng)工作隊伍建設(shè)中提升工作質(zhì)量。像選拔、培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干一樣,采取有力措施,花大力氣建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、專兼結(jié)合、充滿活力的思想政治工作隊伍,為提升工作質(zhì)量提供切實(shí)保證。三是要在抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)中提升工作質(zhì)量。深入推進(jìn)實(shí)踐育人,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面實(shí)施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計劃”,推進(jìn)大學(xué)生先進(jìn)典型培育,促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要在加強(qiáng)工作測評中提升工作質(zhì)量。建立健全科學(xué)完善的考核評價體系和長效工作機(jī)制,加快推進(jìn)形成質(zhì)量保障體系。六、附表:測評數(shù)據(jù)特此報告。 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二〇一四年四月三十日 35
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