陜西省寧陜縣城關(guān)初級中學八年級語文上冊27記承天寺夜游課件新人教版-資料下載頁
2025-06-06 12:44本頁面
【正文】 ）。3.“尋張懷民 ”一句中的 “尋 ”字用得好，你認為好在哪里？作者要尋的這個人，面對如此月夜，不會蒙頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢？因此要 “尋 ”，其次， “尋 ”字有一種急欲找到東西的失落感， 寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。文中哪些句子表達了作者的 “閑情 ”？并作簡要分析。① “月色入戶，欣然起行 ”② “念無與樂者 ”③ “何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。 ”—— 門庭冷落—— 交往之稀—— 以別人為追求名利的不 “閑 ”反襯 “吾兩人 ”不汲汲名利而從容流連光景的 “閑 ”。5.“但少閑人如吾兩人者耳 ”一句中閑人的言外之意是什么？（即： ① 文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感？ ② 說說句中 “閑 ”字在全文起什么作用？這個 “閑 ”字的含義有哪幾點？ ）?“閑 ”字是本文的文眼，閑人是本文的點睛之筆?！伴e ”人的言外之意是：?① 反映作者身為閑官的現(xiàn)實；?② 表達了作者安閑自適的心境；?③ 慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。賞月的欣喜；貶謫的落寞；隨緣自適，自我排遣的達觀。 “何夜無月？何處無竹柏？ ”顯然與實際不符，因為并非每夜都能見到月色，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的？月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時時能覓，處處可見。只要心胸開闊，淡泊名利，無論到哪里，都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。 把握文章主旨 這篇短文對澄澈透明的妙的月色作了極其生動的描繪，真實的記錄了作者當時生活的一個片段，透露出他在貶謫中感慨深微而又隨緣自適，自我排遣的特殊心情
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1