【總結(jié)】第七節(jié)探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素第十一章簡(jiǎn)單電路1.用什么辦法來(lái)判斷被測(cè)導(dǎo)體的電阻是否相同？2.你的研究需要哪些器材呢？3.如何設(shè)計(jì)電路？（請(qǐng)畫出電路圖）想一想4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。導(dǎo)體材料長(zhǎng)度橫截面積電流表示數(shù)例1 在相同的溫度下，關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法正確的是（
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】第十一章·簡(jiǎn)單電路六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|全一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪些屬于絕緣體。，在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。，掌握電阻的單位及其換算。。一、導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體導(dǎo)線的內(nèi)部是金屬線，外面包上一層塑料戒橡膠。你知道這是為什么嗎？
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】第十三章電功和電功率第一節(jié)電能和電功課前展示?什么叫功？?功的計(jì)算公式是什么？?功的國(guó)際單位和常用單位是什么？自主探究，交流合作?閱讀書中67、68、69頁(yè)電能表上面思考：1、什么叫電功？2、電功的實(shí)質(zhì)是什么？3、電功與哪些因素有關(guān)？4、電功的公式與單位？消耗電能消耗電能消耗電能
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路第十一章簡(jiǎn)單電路課前展示兩個(gè)用電器，可以怎么連接呢？L1L2創(chuàng)境激趣1.設(shè)計(jì)電路，可先連接實(shí)物圖2.連接實(shí)物，使兩燈泡同時(shí)發(fā)光3.探究電路特點(diǎn)4.嘗試畫出電路圖5.嘗試多種連接方式組裝電路自主探究，交流合作a.兩燈泡都亮?xí)r，擰下其中一只燈泡，則另一只燈泡。(“
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第十一章簡(jiǎn)單電路五、探究不同物質(zhì)導(dǎo)電性能導(dǎo)線的內(nèi)部是金屬線，它的外面包有一層塑料或橡膠，這是為什么？在A、B兩點(diǎn)之間分別接入鋼直尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水，閉合開(kāi)關(guān)，觀察電流表的示數(shù)和小燈泡的明暗情況。將
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵?！獝?ài)迪生心靈語(yǔ)絲課前展示第一題第二題第三題第四題第五題第六題歐姆定律的內(nèi)容及公式是什么？第一題串、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)分別是什么，并說(shuō)出表達(dá)式？第二題第三題串、并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)分別是什么，并
【總結(jié)】學(xué)校：________教師：________不同物質(zhì)的導(dǎo)電性質(zhì)情境引入在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人接觸電線時(shí)會(huì)發(fā)生觸電危機(jī)生命安全問(wèn)題，為了挽救他的生命，人們?yōu)槭裁赐ǔ?huì)用木棍去撥離開(kāi)人與電線的接觸？結(jié)論因?yàn)殡娏髂軌蛟诮饘僦袀鲗?dǎo)，這樣電流就能通過(guò)導(dǎo)線傳導(dǎo)給人，使人發(fā)生觸電，而木棍卻不導(dǎo)電，不能把電流傳遞給人，這說(shuō)明不同
2024-11-19 01:42
【總結(jié)】組裝電路練習(xí)課前展示?串聯(lián)電路的特點(diǎn):____________________?并聯(lián)電路的特點(diǎn)：___________________?串聯(lián)電路的開(kāi)關(guān)作用是：____________，開(kāi)關(guān)作用改變時(shí)控制作用__________。?并聯(lián)電路開(kāi)關(guān)的作用是：干路開(kāi)關(guān)控制___________，支路開(kāi)關(guān)控制__________。?串聯(lián)電路中，有一個(gè)燈泡
【總結(jié)】歐姆定律第十二章課前展示小組必答題1、是形成電流的原因，是提供電壓的裝置。2、電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流作用大小的物理量。用字母表示電壓電源阻礙R3、滑動(dòng)變阻器是靠改變_________________________來(lái)改變電阻
【總結(jié)】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究——物質(zhì)的密度A和B，是金，是銅。AB，————是金，————是銅。甲乙，體積不同的兩個(gè)金屬塊哪個(gè)是金，哪個(gè)是銅呢？分組實(shí)驗(yàn)A:用天平和量筒測(cè)不同玻璃球的質(zhì)量和體積并記錄。B:用天平和刻度
【總結(jié)】第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系第十二章歐姆定律在物理實(shí)驗(yàn)中，需要一個(gè)10Ω的定值電阻，但現(xiàn)在只有一些5Ω的定值電阻，你能想辦法完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？問(wèn)題與思考如甲圖所示，將電阻R1和R2接到電壓為U的電路兩端，電路中的電流是I，用一個(gè)電阻R替代這兩個(gè)電阻，仍接到這個(gè)電壓為U的電路中，如乙圖所示。如果電路中的電流仍然
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第五節(jié)探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能許曉華第五節(jié)探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)許曉華審驗(yàn)人張淑霞
2024-11-29 12:47
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】第六節(jié)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能體驗(yàn)不同物質(zhì)的導(dǎo)電能力活動(dòng):準(zhǔn)備鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水,兩節(jié)電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡、電流表、導(dǎo)線。按如圖所示連接電路新課導(dǎo)入在A、B兩點(diǎn)之間分別接入上述物質(zhì),閉合開(kāi)關(guān),觀察電流表的示數(shù)及小燈泡的明暗情況。(1)接入A、B之間后,電流表無(wú)示數(shù)的物體;(2)接入A、B之間后
2025-06-21 04:44
【總結(jié)】第五節(jié)探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一、預(yù)習(xí)提示：1、電線的芯線要用金屬做是因?yàn)椋娋€芯線的外面要包上一層橡膠或塑料是因?yàn)椤?、是電阻，在國(guó)際單位制中電阻的單位是。二、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：①了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體，哪些屬于絕緣體。
2024-11-19 08:22
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