【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課前展示活動一觀察圓柱形紙筒展開的側(cè)面是一個什么圖形圓柱展開動畫演示活動一觀察圓錐形圣誕帽的側(cè)面是什么圖形?圓錐側(cè)面展開演示創(chuàng)境激趣?將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進(jìn)行交流.自主探究合作交流展示匯報(Ⅱ)動手操作,探究新知正方體的11種不同的
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法沱江水位的變化搶險前第一天搶險后搶險后搶險前的水位每天升搶險前的水位每天升高高3cm.第二天第三天第四天第一天第二天第三天
2025-06-06 12:05
【總結(jié)】一、建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)數(shù)怎么不夠用了數(shù)軸絕對值有理數(shù)的加減混合運算有理數(shù)的加法水位的變化有理數(shù)及其運算有理數(shù)的減法有理數(shù)的乘法有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘方有理數(shù)的混合運算計算器的使用1、有理數(shù)的兩種分類: 正整數(shù) 整數(shù) 0有理數(shù) 負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù)
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】第二章實數(shù)二次根式?問題1:?(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?問題2:二次根式怎樣進(jìn)行運算呢?做一做:填空:(1)=,=
【總結(jié)】生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形一第一章豐富的圖形世界第一節(jié)創(chuàng)境激趣下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?自主探究合作交流展示匯報常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐用自己的語言描述一下:1圓柱與圓錐的相同與不同相同點相同點:底面都是圓,側(cè)面都是曲面底面都是圓,側(cè)
【總結(jié)】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面:_________________________,截面可能出現(xiàn)那幾種情況?創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形,分別是在哪個方向看到的?右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報下面五幅圖分別是從什么方向看到的?背面上面左面正面右面飛
【總結(jié)】實實數(shù)數(shù)(一一)?必答題:?1、我們都學(xué)過了哪些數(shù)??2、什么叫做有理數(shù)??3、有理數(shù)怎樣分類??4、什么叫做無理數(shù)??5、無理數(shù)怎么分類??6、任意說出三組勾股數(shù).?搶答題:?熟練說出120的平方數(shù)知識回顧?有理數(shù)怎樣分類?整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)0?帶根號
【總結(jié)】一、說一說同學(xué)們還記得我們上節(jié)課復(fù)習(xí)的知識點嗎?看看誰記得牢,說得多?1、若|x|-|y|=0,則()A.x=yB.x=-yC.x=y=0D.x=y或x=-y2、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,則a+b的值為(
【總結(jié)】課前展示填空題__________的面,這樣的立體圖形稱為多面體.________,__________,____________構(gòu)成的.________________;類似于圓錐的有______________;類似于球的有_________________.,至少有一個是曲面的是______________._____個頂點
【總結(jié)】水庫水位的變化甲水庫甲水庫第一天乙水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高甲水庫的水位每天升高3cm,,第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降乙水庫的水位每天下降3cm,,第一天第二天第三
【總結(jié)】開機開機清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符運算鍵運算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能與其它鍵配合執(zhí)行第二功能……用計算器計算下列各題你能總結(jié)按鍵順序規(guī)律嗎?例例1用計算器計算用計算器計算:(1);(2)。12計算器顯示結(jié)果為鍵切換為小數(shù)
【總結(jié)】課題:實數(shù)(第2課時)第二章第6節(jié)?必答題:?1、什么叫做二次根式??2、二次根式的乘法公式??3、二次根式的除法公式??4、什么叫做質(zhì)數(shù)??5、把30分解質(zhì)因數(shù)是什么??6、計算:;?搶答題:?1、的相反數(shù)是;絕對值等于的數(shù)是
【總結(jié)】創(chuàng)境激趣正方形矩形梯形五邊形六邊形點擊以下按鈕觀看幾何畫板演示動畫:三角形(注意:點擊后請耐心等待程序調(diào)入,切勿多次重復(fù)點擊?。┳灾魈骄亢献鹘涣髡故緟R報截面幾何體的截面 用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是
【總結(jié)】第二章實數(shù)平方根(一)1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個小正方形剪拼成的,請表示a2=.2請大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:x2=,y2=,z2=,w2=.11111ABOC
【總結(jié)】探索勾股定理(第1課時) 一、情境引入會標(biāo)中央的圖案是趙爽弦圖,它與“勾股定理”有關(guān),數(shù)學(xué)家曾建議用“勾股定理”的圖來作為與“外星人”聯(lián)系的信號.2022年世界數(shù)學(xué)家大會在我國北京召開,下圖是本屆數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo):探究活動一:觀察下面地板磚示意圖:二、探索發(fā)現(xiàn)勾股定理觀察這三個正方