遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理23城市化課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第二章城市與城市化城市與城市化第三節(jié)第三節(jié)城市化城市化P31讀圖思考你是從哪些方面來看城市化的呢？1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的變化城市范圍不斷擴大，周圍的鄉(xiāng)村不斷變?yōu)槌鞘猩虾３鞘杏玫氐淖兓?911年人口1990年人口1949年人口上海人口的變化54萬1911年人口538萬1

2025-06-06 12:06

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運動2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能，即導(dǎo)致大氣運動的能量來源，使學(xué)生能運用圖示說明大氣的受熱過程。、大氣熱力環(huán)流等基本原理。、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對風(fēng)向的影響，能運用圖示解釋風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際并且能用理論知識指導(dǎo)實踐的能力。過程與方法“太

2024-11-18 14:19

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理42工業(yè)地域的形成課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域1、工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)聯(lián)系工業(yè)聯(lián)系工業(yè)聯(lián)系表現(xiàn)表現(xiàn)舉例舉例生產(chǎn)工序生產(chǎn)工序上的聯(lián)系上的聯(lián)系紡織廠和印染廠之紡織廠和印染廠之間的聯(lián)系間的聯(lián)系空間利用空間利用上的聯(lián)系上的聯(lián)系我國許多地方的經(jīng)我國許多地方的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中的濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中的工業(yè)工業(yè)（圖）（圖）（圖）（圖）兩幅圖生產(chǎn)過程異同：兩幅圖生產(chǎn)過

2025-06-07 13:20

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理31農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥，若四地區(qū)調(diào)換一下類型，可行與稻、北麥，若四地區(qū)調(diào)換一下類型，可行與否？為什么？否？為什么？觀察、對比圖3．1和圖3．2，從兩地的地理位置、氣候、農(nóng)業(yè)活動類型等方面，了解自然和人文因素對農(nóng)業(yè)的影響，正確認(rèn)識農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。

2025-06-06 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理21城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一、城市形態(tài)1、團塊狀城市(例如成都、合肥、華盛頓等)2、條帶狀城市(例如蘭州、洛陽、西寧、宜昌等)3、組團式城市（例如重慶、上海浦東新區(qū)等）三幅城市形態(tài)圖突出說明了城市外部形態(tài)與地形的關(guān)系。即平原地區(qū)城市多呈團塊狀；谷地中城市多呈條帶狀；在河流和地形的共同影響下，城市多呈組團狀。二、城市土地利用和

2025-06-06 12:06

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運動2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動學(xué)習(xí)目標(biāo),并能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。。。、山谷風(fēng)、城市熱島效應(yīng)的形成。。課前預(yù)習(xí),試著繪制一幅“大氣受熱過程”簡圖。?常見的熱力環(huán)流有哪些形式??并仿照教材圖

2024-12-09 09:35

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理52自然地理環(huán)境的差異性課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】——自然界里找不到完全相同的兩片葉子分異規(guī)律形成基礎(chǔ)影響因素分布規(guī)律特例從赤道到兩極的地域分異從沿海向內(nèi)陸的地域分異山地的垂直地域分異熱量太陽輻射緯線延伸緯度更替非洲沿20°E經(jīng)線自然帶的變化水分海陸分布經(jīng)線延伸經(jīng)度更替亞歐大陸中緯度從沿海向內(nèi)陸水熱狀況海拔高度山地垂直自

2025-06-06 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理51自然地理環(huán)境的整體性課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】“生物圈2號”實驗為何失敗？?????1991年9月26日在美國亞利桑那沙漠里占地1·5萬平方米的全封閉式人工模擬生態(tài)系統(tǒng)，只有陽光可以照射進去，包括9種不同的生態(tài)類型：熱帶雨林、灌木林、草地、淡水沼澤、海水濕地、沙漠、深海（珊瑚礁等）、農(nóng)田、樓房（包含人工風(fēng)雨裝置），引進物種3800多個、有

2025-06-06 12:06

遼寧省大連市高中地理第二章地球上的大氣21冷熱不均引起大氣運動大氣的水平運動課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】ABCDab例2：讀下圖(a、b表示等壓面)，完成下列要求：(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運動；(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有運動，再形成運動；(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是

2025-03-13 16:46

遼寧省大連市高中地理第二章地球上的大氣21冷熱不均引起大氣運動熱力環(huán)流課件新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】受熱冷卻ABCD畫出圖中空氣在Ａ、B、C、Ｄ四點的流向？Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四點氣壓值由高到低排列順序？地面高空課前三分鐘同一高度一般情況氣溫高、氣壓低、等壓面向下凹氣溫低、氣壓高、等壓面向上凸不同高度

2025-03-13 16:44

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理12人口的空間變化課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一、人口的遷移1、概念2、分類（1）國際人口遷移及其意義（2）國內(nèi)人口遷移及其意義3、國際人口遷移的新特點4、中國人口遷移的階段及其特點P9讀圖思考P9活動二、影響人口遷移的因素1、主要因素（經(jīng)濟因素起重要作用）（1）自然環(huán)境、社會經(jīng)濟環(huán)境的變化（2）個人對生活或職業(yè)需求的變化2、其他因素：戰(zhàn)爭、宗教、社會變革、國家政策、生態(tài)環(huán)境變

2025-06-06 12:06

人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運動測試題-資料下載頁

【總結(jié)】《冷熱不均引起大氣運動》測試題1．近地面大氣的主要直接熱源是（）A．太陽輻射B．大氣輻射C．地面輻射D．大氣逆輻射解析：近地面大氣的直接熱源是地面輻射；近地面大氣的根本熱源是太陽輻射。答案：C2．氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象

2024-11-29 22:14

人教版地理必修1冷熱不均引起大氣運動1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章地球上的大氣冷熱不均引起大氣運動月球與地球距離太陽遠近差別不大，但月球表面白天的溫度可高達127°C上，夜晚低達-183°C。而地球表面白晝的溫度比月球要低得多，夜晚則高得多。這是什么緣故呢？想一想一、大氣的受熱過程大氣上界地面太陽輻射

2024-11-18 14:43

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理13人口的合理容量課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一、地球最多能養(yǎng)活多少人（環(huán)境人口容量）1、概念與含義例12、環(huán)境承載力的重要指標(biāo)：環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量3、影響因素：資源（主要）、科技發(fā)展水平、人口的生活和文化消費水平P12讀圖思考例2樂觀者認(rèn)為，樂觀者認(rèn)為，未來世界的人未來世界的人口不會達到環(huán)口不會達到環(huán)境人口容量的境人口容量

2025-06-06 12:06

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理22不同等級城市的服務(wù)功能課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】一、城市的不同等級1、城市等級的劃分2、城市的服務(wù)范圍P26活動3、不同等級城市服務(wù)范圍差異（1）小城市：級別低，服務(wù)范圍較?。?）大城市：級別高，服務(wù)范圍較大4、城市服務(wù)范圍大小的影響因素案例2:上海市城市等級和服務(wù)范圍的變化（1）位于資源豐富地區(qū)——利于發(fā)展為高級別城市（2）位于交通樞紐——利于發(fā)展為高級別城市二

2025-06-06 12:06

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