【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第3節(jié)自然界中的水(2)水的凈化水資源的綜合利用復(fù)習(xí)鞏固1、水通電時的現(xiàn)象:2、正極氣體的檢驗(yàn):3、負(fù)極氣體的檢驗(yàn):4、氫氣燃燒的現(xiàn)象:5、水通電的文字表達(dá)式:氫氣燃燒文字表達(dá)式:把江河里的水引入自來水廠,凈化處理后制成自來水。礦泉水中含有一些
2025-06-13 04:12
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊
2025-06-12 22:11
【總結(jié)】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2)氧化反應(yīng)、氧氣的用途復(fù)習(xí)鞏固1、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù):2、氧氣的物理性質(zhì):顏色、氣味、狀態(tài)密度(和空氣比較):溶解性:3、木炭燃燒的現(xiàn)象:文字表達(dá)式:符號表達(dá)式:復(fù)習(xí)鞏固4、蠟燭燃燒的現(xiàn)象:文字表達(dá)式
2025-06-16 05:08
2025-06-12 13:11
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
【總結(jié)】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(3)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法一、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置的確定1、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括____和____兩部分。發(fā)生裝置收集裝置2、氣體發(fā)生裝置依據(jù)和
【總結(jié)】第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)氧氣、二氧化碳、水O2CO2H2O↓謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))氧氣第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(1)
2025-06-16 05:09
【總結(jié)】第七章酸和堿的反應(yīng)[活動與探究][實(shí)驗(yàn)1]在燒杯中加入10ml氫氧化鈉溶液,滴入2~3滴無色酚酞溶液,插入一支溫度計,測量溶液的溫度。再用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中。邊滴邊攪拌,當(dāng)燒杯中溶液剛好變成無色時,停止加入鹽酸。[實(shí)驗(yàn)3]取[實(shí)驗(yàn)1]所得的少量溶液于
2025-06-06 03:51
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)整理與歸納?課標(biāo)要求:?考點(diǎn)1、說出空氣的成分,并了解各成分的用途。?考點(diǎn)2、知道造成空氣污染的原因及防治措施。?考點(diǎn)3、空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定。(重點(diǎn))(任務(wù)一)空氣的成分及用途回憶上冊課本P30、P4及下冊課本P107-110,完成以下考點(diǎn)??键c(diǎn)
2025-06-13 17:54
【總結(jié)】溫故而知新(一)氣體的制取與性質(zhì)()()BA,只與二氧化碳物理性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是(),漏氣的是()DD,正確的是(),氧氣都是無色氣體,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰()
2025-06-17 08:15
2025-06-13 21:49
【總結(jié)】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用第1課時金屬的性質(zhì)?你知道哪些金屬?見過哪些金屬?把它們的名稱和元素符號寫在課本P114的表5-1中??纯凑l知道的最多!我知道的金屬名稱元素符號我見過的金屬名稱元素符號鈉鎂鉀鋅鈣……NaMgKZnCa……鐵鋁銅銀金……
2025-06-06 03:56
【總結(jié)】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!〉?課時原子的構(gòu)成(三)原子的構(gòu)成(三)原子的構(gòu)成(湯姆生發(fā)現(xiàn)電子)(盧瑟福-a粒子轟擊金箔)(a粒子轟擊金箔)原子的構(gòu)成示意圖質(zhì)子中子電子原子原子核核外電子質(zhì)子中子一個質(zhì)子帶1個單位正電荷中子不帶電