【總結(jié)】人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物(必修一)《生物體內(nèi)的酶與ATP》說(shuō)課內(nèi)容教材與學(xué)情教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教法與學(xué)法板書(shū)設(shè)計(jì)人教版:《生物》必修一第五章《細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用》的第一節(jié)《降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶》和第二節(jié)《細(xì)胞的能量通貨ATP》。中圖版:
2025-06-06 01:24
【總結(jié)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能一二三四教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法分析教學(xué)過(guò)程說(shuō)課流程一、教材分析《細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》是市整合教材高中生物課本第一冊(cè)第二章第一節(jié)的內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),在分子水
2025-06-06 01:25
【總結(jié)】基因突變和基因重組一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法四、教學(xué)過(guò)程基因突變基因重組一、教材分析輸入基因突變基因重組鐮刀紅細(xì)胞的故事一、教材分析必修2第5章第1節(jié)基因
2025-06-06 02:53
【總結(jié)】例題1:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2的體積是多少?相關(guān)練習(xí):標(biāo)準(zhǔn)狀況下,量是多少?例題2:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測(cè)得克某氣體的體積是672ml,計(jì)算此氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.練習(xí):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,質(zhì)量為,求算該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.某氣體對(duì)H2的相對(duì)密度為14,求該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.?某氣體B對(duì)H2的相對(duì)
2025-11-09 15:34
【總結(jié)】化學(xué)·必修1氣體摩爾體積已知化學(xué)式就可以求出1mol下列物質(zhì)的質(zhì)量。當(dāng)在0℃,101KPa下1molFe的體積是cm31molH2的體積是L1molH2O的體積是cm31mol物質(zhì)的質(zhì)量是有規(guī)律可循的,那1mol物質(zhì)的體積有規(guī)律可循嗎?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)請(qǐng)觀(guān)察數(shù)據(jù)、
2025-01-17 07:33
【總結(jié)】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章第二節(jié)第2課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·
2025-05-05 01:13
【總結(jié)】1-2-4習(xí)題課一高頻考點(diǎn)回顧(學(xué)生:?jiǎn)?、背、考、評(píng))1、概念辨析(物質(zhì)的量、摩爾、摩爾質(zhì)量、阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾體積、標(biāo)況下氣體的摩爾體積)2、3、阿伏伽德羅定律4、公式(適用范圍、每個(gè)符號(hào)的含義)二、練習(xí)題(對(duì)答案)(議、評(píng)、講)1、概念
2025-03-12 12:20
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】第一課時(shí)物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)體積(cm3)Fe156Al127Pb1207H2O1181H2SO41981018液體固體計(jì)算1mol不同的物質(zhì)的體積(V=m/ρ,請(qǐng)保留一位
2025-07-25 11:15
【總結(jié)】課題:《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情及相對(duì)應(yīng)的教法和學(xué)法三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)四、歸納總結(jié)快樂(lè)闖關(guān)一:說(shuō)教材(一)教材分析教材地位:承上啟下作用:借以培養(yǎng)和深化生物學(xué)科素養(yǎng)(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)以及21世紀(jì)技
2025-06-06 01:50
【總結(jié)】第二課時(shí)氣體摩爾體積1.了解氣體摩爾體積的含義。2.掌握標(biāo)準(zhǔn)狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計(jì)算。3.理解阿伏加德羅定律及其推論,并能進(jìn)行氣體多方面的計(jì)算與判斷。閱讀教材P13~14填充有關(guān)內(nèi)容。一、決定物質(zhì)體積大小的因素1.物質(zhì)體積的影響因素2.同溫同壓下,任何氣體粒子之間距離
2025-11-01 06:45
【總結(jié)】日本阪神大地震后,福島發(fā)現(xiàn)的變異生物正常紅細(xì)胞鐮刀型紅細(xì)胞…蘇氨酸—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸……蘇氨酸—脯氨酸—纈氨酸—谷氨酸—賴(lài)氨酸…正常血紅蛋白異常血紅蛋白一、基因突變與鐮刀形細(xì)胞貧血癥AAT正常紅細(xì)胞鐮刀型紅細(xì)胞自主探究
2025-06-06 01:30
【總結(jié)】必修1《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體摩爾體積氣體摩爾體積一教材分析二教法分析三學(xué)法分析
2025-05-01 03:51
【總結(jié)】氣體摩爾體積說(shuō)課稿一、教材分析1.教材的地位和作用《氣體摩爾體積》是高一化學(xué)的第三章第二節(jié)內(nèi)容。本章引入一個(gè)重要的化學(xué)概念——物質(zhì)的量,它把宏觀(guān)的、可稱(chēng)量的物質(zhì)的質(zhì)量和它的微觀(guān)粒子聯(lián)系起來(lái)。這是研究物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)中量的變化的必不可少的基礎(chǔ)知識(shí),也是高中教學(xué)的重點(diǎn)之一。本節(jié)《氣體摩爾體積》是在學(xué)習(xí)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀(guān)粒子之間的關(guān)系,是以后學(xué)
2025-06-27 11:14
【總結(jié)】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(第一課時(shí))1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中,對(duì)于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有
2025-11-01 22:23