山東省德州市20xx屆中考數(shù)學(xué)四邊形備考復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2025-06-06 01:09本頁面
【正文】 （四）反思小結(jié) 多邊形 鑲嵌 性質(zhì) 定義 定義 性質(zhì) 判定 其它 平行四邊形 角： 對角線： 邊： 對稱性： 角： 對角線： 邊： （五）達標檢測 A B E C D 1 下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（ ） A. 一組對邊相等 B. 對角線互相平分 C. 一組對角相等 D. 對角線互相垂直 □ ABCD中， ∠ A比 ∠ B大 20176。 ,則 ∠ C的度數(shù)是 。 □ ABCD中 , AB： BC＝ 1： 2，周長為 24cm, 則 AB＝ _____cm， AD＝ _____cm。 如圖，在 □ ABCD中，點 E、 F在對角線 AC上，且AE=CF, 請你以 F為一個端點，和圖中已標有字母的某一點連成一條新線段 , 猜想并證明它和圖中已有的某一線段相等 .(只需證明一組線段相等即可 ) (1) 連結(jié) _________, (2) 猜想 ______＝ ________. (3) 證明 : FED CBA如圖：在四邊形 ABCD中， E、 F、 G、 H分別是 AB、 BC、 CD、 DA邊上的中點， 求證：四邊形 EFGH是平行四邊形 。 本模塊的復(fù)習(xí)，從知識結(jié)構(gòu)圖入手，回顧了平行四邊形及特殊的平行四邊形的定義、性質(zhì)、判定及特殊的平行四邊形之間內(nèi)在的聯(lián)系及從屬關(guān)系，接著又精心設(shè)計例題，旨在形成激發(fā)學(xué)生主動參與、積極思維、合作學(xué)習(xí)、解決問題的良好教學(xué)氛圍。 所選例題既重視雙基的訓(xùn)練，又重視學(xué)生思維品質(zhì)的激發(fā)，同時通過變式訓(xùn)練，提高他們的舉一反三、觸類旁通的能力。
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