電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(機(jī)電章)-資料下載頁(yè)
2025-06-05 21:41本頁(yè)面
【正文】 、教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完整地完成項(xiàng)目，并將有關(guān)知識(shí)、技能與職業(yè)道德和情感態(tài)度有機(jī)結(jié)合。教材建議本課程教學(xué)內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，授課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求，合理選用相應(yīng)教材，并對(duì)教材作適當(dāng)?shù)倪x用和處理。教學(xué)建議教學(xué)以理論為主,輔以應(yīng)用講解。在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，注意理論聯(lián)系實(shí)際。課堂教學(xué)應(yīng)多采用教具、模型、實(shí)物和現(xiàn)代教育技術(shù)，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。教師應(yīng)注意電工電子技術(shù)的新發(fā)展，適時(shí)引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容。其它說(shuō)明，提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與設(shè)施，提高教學(xué)效果。：物理 九、 評(píng)價(jià)方法與建議1. 教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思路教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過期末理論考試實(shí)行，要注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)踐及考試情況綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)2. 考核方法期末考試與平時(shí)考核（作業(yè)、單元測(cè)試、提問質(zhì)疑等多項(xiàng)組合）相結(jié)合。3. 平時(shí)考核作業(yè)（教材習(xí)題和課外練習(xí)）是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一定量的習(xí)題練習(xí)可使學(xué)生從不同的角度鞏固和加深對(duì)課程內(nèi)容的理解，同時(shí)也能培養(yǎng)運(yùn)算能力和分析問題的能力；單元測(cè)試可根據(jù)時(shí)間和課程教學(xué)進(jìn)程中的具體情況由任課教師自己掌握；課堂提問、答疑和質(zhì)疑是教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的一個(gè)較好方法。
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