【正文】 柱焊接任務7 鋼結(jié)構(gòu)安裝工程安全技術(shù)一、高處作業(yè)一般要求二、臨邊作業(yè)三、洞口作業(yè)四、攀登作業(yè)五、懸空作業(yè)六、交叉作業(yè)七、防止起重機傾翻八、防止高空墜落和物體落下傷人九、防止觸電十、防止氧乙炔瓶爆炸十一、安全管理利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。通過結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)安裝錄像進行講解，加強學生對質(zhì)量控制及質(zhì)量通病防治知識的感性認識。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第43頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051210234219講授授課章節(jié)實訓：大作業(yè)3教學目的通過練習，使學生具有對一般鋼結(jié)構(gòu)工程制定安裝方案，編制安全措施的能力。教學重點難 點一般鋼結(jié)構(gòu)工程制定安裝方案內(nèi)容更新無作 業(yè)無課后體會第44頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計大作業(yè)3：實訓任務作業(yè)布置：某鋼結(jié)構(gòu)單層廠房，跨度為18m，房屋總長84m，柱距6m，柱子截面為400mm200mm，鋼板組焊I形，柱高8m?；A(chǔ)為鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)預埋地腳螺栓連接。屋蓋采用鋼屋架，鋪設(shè)鋼檁條上鋪彩鋼板。柱之間配有十字型鋼支撐，屋架之間另設(shè)有支撐。試根據(jù)上述條件。制定該工程的安裝方案。鋼柱安裝方案確定要點分析劃分小組制定方案利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。通過對比鋼結(jié)構(gòu)單層廠房安裝方法比較各自優(yōu)缺點，加強學生對不同安裝方法的認識。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第45頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051210512220講授授課章節(jié)實訓：大作業(yè)3講評教學目的通過講評，使學生對鋼結(jié)構(gòu)工程的安裝方案有更深一步的理解。教學重點難 點鋼結(jié)構(gòu)工程的安裝方案內(nèi)容更新無作 業(yè)無課后體會第46頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計大作業(yè)3講評第一章 工程概況本工程廠房結(jié)構(gòu)形式既有門式剛架結(jié)構(gòu)，也有排架結(jié)構(gòu)，鋼柱有雙肢格構(gòu)式、四肢格構(gòu)式和H型鋼柱四種，數(shù)量品種較多。鋼屋架形式有倒三角鋼管式空間桁架、鋼管平面珩架和工字型鋼屋架三種。另外吊車梁、天窗架、檁條、支撐及聯(lián)系梁形式也各式各樣，種類繁多。主結(jié)構(gòu)圍護由屋面板和墻面系統(tǒng)組成，鋼板采用彩色壓型鋼板。第二章 工程特點及對策工程特點、難點施 工 對 策施工工期緊 采用微機對施工進行科學的組織與管理，對網(wǎng)絡(luò)計劃中的關(guān)鍵線路予以充分的重視和保證。關(guān)鍵工序法定假日不休息并實行兩班制，并根據(jù)現(xiàn)場實際的施工進度，隨時調(diào)整網(wǎng)絡(luò)進度，使各工序搭接更為合理，更為先進。 和加工廠保持聯(lián)系，確保構(gòu)件的制作加工和供應時間。開工前提前組織好勞動力，挑選技術(shù)過硬、操作熟練的施工隊伍，按照施工進度計劃的安排，分批進場。做好勞動力的動態(tài)調(diào)配工作，抓關(guān)鍵工序，在關(guān)鍵工序延期時，可以抽調(diào)精干的人力，集中突擊施工，確保關(guān)鍵線路按期完成。單體項目多，鋼結(jié)構(gòu)吊裝時間安排交叉點多 安排好和其他專業(yè)工種之間的銜接關(guān)系，保證各個單體的開始吊裝時間。 安排好每個單體的施工人員，合理的調(diào)度，確保每個單體工程的鋼結(jié)構(gòu)吊裝順利完成?！谌?施工組織部署第四章 施工進度計劃及資源投入計劃1 施工進度計劃；2資源投入計劃；；；3工期保證措施第五章 主要施工方法和施工措施第六章 特殊季節(jié)施工措施第七章 保證施工質(zhì)量及材料質(zhì)量的措施第八章 保證安全及文明施工的措施首先請學生分組討論各自的安裝方案，每組有一位同學總結(jié)，最后，老師講評。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第47頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051211234221講授授課章節(jié)學習情景9 鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)工程安裝任務１節(jié)點構(gòu)造任務２網(wǎng)架拼裝任務３網(wǎng)架片吊裝教學目的了解鋼網(wǎng)架的構(gòu)成，掌握網(wǎng)架片安裝工藝方法和安裝機械的配置教學重點難 點網(wǎng)架片安裝工藝方法和安裝機械的配置內(nèi)容更新無作 業(yè)復習思考題1課后體會第48頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計學習情景9 鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)工程安裝任務1 節(jié)點構(gòu)造焊接鋼板節(jié)點；焊接空心球節(jié)點；圓螺栓球結(jié)點支座節(jié)點；桿件任務2 網(wǎng)架拼裝一、網(wǎng)架拼裝準備主要機具；作業(yè)條件；作業(yè)準備二、鋼網(wǎng)架中小拼單元小拼單元的劃分原則(1)盡量增大工廠焊接的工作量的比例。(2)應將所有節(jié)點都焊在小拼單元上，網(wǎng)架總拼時僅連接桿件。小拼單元的劃分三、拼裝單元驗收(1)拼裝單元網(wǎng)架應檢查網(wǎng)架長度尺寸、寬度尺寸、對角線尺寸，應在允許偏差范圍之內(nèi)。(2)檢查焊接球的質(zhì)量以及試驗報告。(3)檢查桿件質(zhì)量與桿件抗拉承載試驗報告。(4)檢查高強度螺栓的硬度試驗值，檢查高強度螺栓的試驗報告。(5)檢查拼裝單元的焊接質(zhì)量、焊縫外觀質(zhì)量，主要是防止咬肉，；24h后用超聲波探傷檢查焊縫內(nèi)部質(zhì)量情況。(6)小拼單元的允許偏差應符合規(guī)定。任務3 網(wǎng)架片吊裝一、網(wǎng)架片綁扎單機吊裝綁扎大跨度鋼立體桁架(鋼網(wǎng)架片，下同)采用單機吊裝，一般采用六點綁扎，并設(shè)橫吊梁，以降低起吊高度和避免對桁架網(wǎng)片產(chǎn)生較大的軸向壓力，使桁架、網(wǎng)片出現(xiàn)較大的側(cè)向彎曲。雙機臺吊綁扎采用雙機抬吊時，可采取在支座處兩點起吊或四點起吊，另加兩副輔助吊索。二、網(wǎng)架片吊裝單機吊裝桁架在跨內(nèi)斜向布置，采用150kN履帶起重機或400kN輪胎式起重機垂直起吊至比柱高50cm，然后機身就地在空中旋轉(zhuǎn)，落于柱頭上就位，方法同一般鋼屋架吊裝。雙機臺吊利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。通過結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)安裝錄像進行講解，加強學生對網(wǎng)架片綁扎和吊裝知識的感性認識。第49頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計桁架有跨內(nèi)和跨外兩種布置和吊裝方式，前者桁架略斜向布置房屋內(nèi)，用兩臺履帶式起重機或塔式起重機抬吊，吊起旋轉(zhuǎn)就位，方法同一般屋架雙機抬吊法吊裝；后者桁架在房屋一端設(shè)拼裝臺進行組裝，采取拼一榀吊一榀，在房屋兩側(cè)鋪軌道安裝兩臺600／800kN塔式起重機，吊點可直接綁扎在屋架上弦支座處，每端用兩根吊索，吊裝時由兩臺起重機抬吊，伸臂與水平保持大于60176。，起吊時統(tǒng)一指揮兩臺起重機同步上升，將屋架緩慢吊起至高于柱頂500mm后，同時行走到屋架安裝地點落下就位，并立即找正固定，待第二榀吊上后，接著吊裝支撐系統(tǒng)及檁條，及時校正形成幾何穩(wěn)定單元，此后每吊一榀，可用上一節(jié)間檁條臨時固定，整個屋蓋吊完后，再將檁條統(tǒng)一找平加以固定，以保證屋面平整。利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。通過結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)安裝錄像進行講解，加強學生對網(wǎng)架片綁扎和吊裝知識的感性認識。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第50頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051211512222講授授課章節(jié)任務4鋼網(wǎng)架安裝任務5鋼網(wǎng)架安裝質(zhì)量控制教學目的掌握鋼網(wǎng)架安裝及鋼網(wǎng)架安裝質(zhì)量控制教學重點難 點鋼網(wǎng)架安裝質(zhì)量控制內(nèi)容更新無作 業(yè)復習思考4課后體會第51頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計任務4 鋼結(jié)構(gòu)安裝一、高空散裝法支架設(shè)置；支架整體沉降量控制；支架的拆除拼裝操作；優(yōu)缺點；適用范圍二、分條分塊法條狀單元組合體的劃分條狀單元組合體的劃分是沿著屋蓋長方向切割。對桁架結(jié)構(gòu)是將一個節(jié)間或兩個節(jié)間的兩榀或三榀桁架組成條狀單元體；對網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，則將一個或兩個網(wǎng)格組裝成條狀單元體。切割組裝后的網(wǎng)架條狀單元體往往是單向受力的兩端支承結(jié)構(gòu)。這種安裝方法適用于分割后的條狀單元體，在自重作用下能形成一個穩(wěn)定體系，其剛度與受力狀態(tài)改變較小的正放類網(wǎng)架或剛度和受力狀況未改變的桁架結(jié)構(gòu)類似。網(wǎng)架分割后的條狀單元體剛度，要經(jīng)過驗算，必要時應采取相應的臨時加固措施?？鞝顔卧M合體的劃分塊狀單元組合體的分塊，一般是在網(wǎng)架平面的兩個方向均有切割，其大小視起重機的起重能力而定。切割后的塊狀單元體大多是兩鄰邊或一邊有支承，一角點或兩角點要增設(shè)臨時頂撐予以支承。也有將邊網(wǎng)格切除的塊狀單元體，在現(xiàn)場地面對準設(shè)計軸線組裝，邊網(wǎng)格留在垂直吊升后再拼裝成整體網(wǎng)架。拼裝操作；優(yōu)缺點；適用范圍；網(wǎng)架撓度控制網(wǎng)架尺寸控制三、高空滑移法高空滑移法分類；滑移裝置；1）滑軌；2）導向輪；拼裝操作；同步控制；撓度的調(diào)整四、整體吊升法多機臺吊作業(yè)；獨腳拔桿吊升作業(yè)；網(wǎng)架的空中移位五、升扳機提升法提升設(shè)備布置；提升過程六、頂升施工法頂升準備；頂升操作；升差控制任務5 鋼網(wǎng)架安裝質(zhì)量控制鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)安裝應符合以下規(guī)定：(1)安裝的測量校正、高強度螺栓安裝、負溫度下施工及焊接工藝等，應在安裝前進行工藝試驗或評定，并應在此基礎(chǔ)上制訂相應的施工工藝或方案；(2)安裝偏差的檢測，應在結(jié)構(gòu)形成空間剛度單元并連接固定后進行；(3)安裝時，必須控制屋里、樓面、平臺等的施工荷載，施工荷載和冰雪荷載等嚴禁超過梁、桁架、樓面板、屋面板、平臺鋪板等的承載能力。利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。結(jié)合不同安裝方法的動畫和錄像進行講解，加強學生對安裝方法和各自優(yōu)缺點知識的感性認識。第52頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)支座定位軸線的位置、支座錨栓的規(guī)格應符合設(shè)計要求。支撐面頂板的位置、標高、水平度以及支座錨栓位置的允許偏差應符合規(guī)定。鋼網(wǎng)架安裝質(zhì)量控制要點項次 項 目質(zhì) 量 控 制 要 點1 焊接球、螺栓球及焊接鋼板，等節(jié)點及桿件制作精度 (1)焊接球：半圓球宜用機床加王制作坡口。焊接后的成品球，其表面應光滑平整，不能有局部凸起或折皺。直徑允許誤差為177。2mm；不圓度為2mm；厚度不均勻度為10％；對口錯邊量為1mm。成品球以200個為一批(當不足200個時，也以一批處理)，每批取兩個進行抽樣檢驗，如其中有1個不合格，則雙倍取樣，如其中又有1個不合榷，則該批球為不合格品。 (2)螺栓球：毛坯不圓度的允許制作誤差為2mm，螺栓按3級精度加工，其檢驗標準按《鋼網(wǎng)架螺栓球節(jié)點用高強度螺拴)(GB／T 16939)技術(shù)條件進行。 (3)焊接鋼板節(jié)點的成品允許誤差為177。2鼬m；角度可用角度尺檢查，其接觸面應密合。 (4)焊接節(jié)點及螺栓球節(jié)點的鋼管桿件制作成品長度允許誤差為177。1mm；； (5)焊接鋼板節(jié)點的型鋼桿件制作成品長度允許誤差為177。2mm?！枚嗝襟w投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。結(jié)合不同安裝方法的動畫和錄像進行講解，加強學生對安裝方法和各自優(yōu)缺點知識的感性認識。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第53頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051212234223講授授課章節(jié)實訓：大作業(yè)4教學目的通過練習，使學生具有對一般鋼網(wǎng)架工程制定安裝方案，編制安全措施的能力。教學重點難 點一般鋼網(wǎng)架工程制定安裝方案內(nèi)容更新無作 業(yè)無課后體會第54頁 主 要 內(nèi) 容教 學 設(shè) 計大作業(yè)4：實訓任務布置任務本工程是網(wǎng)架及屋面板工程，總面積為250平方米，網(wǎng)架采用螺栓球節(jié)點，支承形為周邊上弦支承正放四角錐形式，承托屋面板的桁條為C型冷彎槽鋼，托梁間距按上弦球均布屋面板采用EPS75mm復合板，試確定工程的安裝方案。分析要點小組合作完成利用多媒體投影設(shè)備講解：采用結(jié)合實際工程進行講解的方法。通過對比鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)架安裝方法比較各自優(yōu)缺點，加強學生對不同安裝方法的認識。徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院授課教案第55頁 班 級周 次星 期第 節(jié)時 數(shù)序 號授 課 形 式建工051212512224講授授課章節(jié)實訓：大作業(yè)4講評教學目的通過講評，使學生對鋼網(wǎng)架工程的安裝方案有更深一步的理解。教學重點難 點鋼網(wǎng)架工程的安裝方案內(nèi)容更新無作 業(yè)無課后體會第56頁