信息技術(shù)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁
2025-05-31 04:11本頁面
【正文】 發(fā)展，努力做到因材施教。改變教學(xué)老傳統(tǒng)老方法，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。積極推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科的整合工作，在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大覆蓋面，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)進(jìn)程，提升理念，營造良好的數(shù)字化校園氛圍。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，增強(qiáng)自己的管理能力。在信息技術(shù)方面要不恥下問，多向高水平的同行請(qǐng)教。多參加信息技術(shù)教研和交流活動(dòng)，增強(qiáng)理論知識(shí)構(gòu)架，撰寫讀書筆記。撰寫心得反思和論文，積極研究新的現(xiàn)代化教育手段和教育模式。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生第二課堂電腦作品制作的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，以體現(xiàn)出學(xué)生的開拓創(chuàng)新思想，挖掘其內(nèi)在的知識(shí)藝術(shù)潛力。 郝若武 2012．11
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