高中信息技術(shù)第一章第一節(jié)信息及其特征教案-資料下載頁
2025-05-30 22:31本頁面
【正文】 息的載體碎了這些劍法信息也就沒有了。（2）幸運52，最佳搭檔環(huán)節(jié)，大屏幕顯示幾個詞語，一個人用肢體語言來表達，另一個人來猜。通過同學們的參與，來繼續(xù)理解信息具有載體依附性（板書），信息需要依附在一定的載體上存在。并且同一信息可以有不同的載體信息的共享性教師活動：通過投影演示。把朝鮮戰(zhàn)爭與蘭德咨詢公司故事的文件分別復制到磁盤、優(yōu)盤、移動硬盤，不同目的盤給不同的學生。學生活動：三個學生分別打開文件，發(fā)現(xiàn)信息不丟失。教師活動：總結(jié)信息的共享性。教師活動：并且總結(jié)：信息是有價值的，并且具有時效性，但是任何信息不可能獨立存在，必須依附于一定的載體。 拓展訓練：教師用投影顯示諸葛亮“空城計”，請學生思考信息還具有什么特征？學生活動：小組探究，回答問題。教師活動：點評答案，提出信息的可偽性特征。 總結(jié)歸納 練習題：下列不屬于信息的是（?。〢報紙上刊登的新聞 B書本中的知識 C存有程序的軟盤 D電視里播放的足球比賽實況下列信息說明了信息的什么特性？A（信息的共享性）B（信息的真?zhèn)涡裕〤（信息的價值相對性）D（信息的時效性）名揚千里真假難辯玉不琢，不成器紅燈停，綠燈行我們借助福娃吉祥物來宣傳和傳遞北京2008奧運會信息，這突出了信息的（?。〢 共享性 B時效性 C載體依附性 D價值性閱讀課本P5兩則資料，回答問題。
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