合工大生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(機(jī)械專業(yè))-資料下載頁(yè)
2025-05-29 23:21本頁(yè)面
【正文】 的東西，但是把汽車拆分的如此細(xì)致還是第一次看到。我們幾個(gè)同學(xué)研究了半天變速器才把它搞明白，看來(lái)還是知識(shí)積累不夠啊。 機(jī)械工程展廳：主要展覽了從古代鑄造、鍛造成型技術(shù)到現(xiàn)代大批量生產(chǎn)機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展歷史；還看到了螺栓、螺柱、螺母等標(biāo)準(zhǔn)緊固件及軸承、彈簧常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)間相關(guān)知識(shí)；液壓成型系統(tǒng)相關(guān)組成及優(yōu)缺點(diǎn)，液壓系統(tǒng)的動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、控制元件及典型的液壓系統(tǒng)；還有鑄造，塑性成形，焊接成型方法、前言技術(shù)及現(xiàn)代化得生產(chǎn)線；最后看到了常用切屑刀具、各種普通機(jī)床及加工范圍、數(shù)控技術(shù)及特種加工技術(shù)等。 汽車工程展廳：汽車是由成千上萬(wàn)個(gè)零件所組成的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的交通工具，其類型較多，分類方法也很多。按照總體構(gòu)造組成由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電器與電子設(shè)備四大部分展出。在這里，我們近距離觀看了很多汽車零部件的情況，也清楚了很多機(jī)構(gòu)的工作原理。另外還參觀了電氣工程展、電子工程展廳、材料工程展廳的多個(gè)展廳。再次不一一列表。圖十二. 變速器圖十三.認(rèn)知館圖片。中篇 實(shí)習(xí)感言 為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。雖然這三周幾乎每天都必須起早去擠公交車，每天中午有頂著太陽(yáng)、擠著公交回學(xué)校。很多同學(xué)也都在抱怨，說(shuō)中午回來(lái)太熱、太累了，沒(méi)有食欲，但是正所謂付出就有收獲。我相信。通過(guò)這三周的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，我們都學(xué)到了許多書本上不曾有過(guò)的知識(shí)，實(shí)習(xí)也必將更加有利于我們充分的吸收已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的書本知識(shí)。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們近距離的看到了忙碌而有序的生產(chǎn)線的真實(shí)狀況，雖然或許與自己的想象有些差距，但是，畢竟看到了書本上沒(méi)有的知識(shí)。實(shí)踐出真知，在實(shí)習(xí)中，大家充分結(jié)合所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系?，F(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)解決。問(wèn)在現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。在看到幾個(gè)同學(xué)為了某一個(gè)工件加工方法而爭(zhēng)的不可開交；在看到老師為某個(gè)同學(xué)講解某個(gè)問(wèn)題，其他的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑到跟前伸著脖子聽(tīng)的熱情：在看到某個(gè)零件或機(jī)器前老師被圍在中間，同學(xué)問(wèn)個(gè)不停后，我終于發(fā)現(xiàn)，他們是那么可愛(ài)，一切是那么美好。實(shí)習(xí)，我的人生的第一次，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它給我?guī)?lái)的美好感覺(jué)，和它所教給我的一切！有老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在一個(gè)行業(yè)呆三年，你就是一個(gè)專家”，本來(lái)我還不太相信。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我信了。當(dāng)我看到那些焊接工人熟練的毫無(wú)間隙時(shí)間的去焊接零件時(shí)，我信了；當(dāng)我看到那些人熟練的一瞥圖紙，就修改程序時(shí)，我信了；當(dāng)我聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)的工人跟我們侃侃而談的時(shí)候，我信了。的確，機(jī)械是一個(gè)需要積累的行業(yè)，一個(gè)需要不斷參與現(xiàn)場(chǎng)的行業(yè)，既然選擇了這個(gè)行業(yè)，我們就要努力的抓好每次得之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。公交車燥熱擁擠，頭頂烈日。但是這些都阻止不了我們求職的步伐。最然在追求的途中及等待花費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于參觀的時(shí)間，但是我們?nèi)匀粓?jiān)信付出的努力終究換回了收獲。學(xué)以致用，用以求真。生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)自己的行業(yè)有了更加感性的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的將來(lái)更加有信心。在這里，就這個(gè)機(jī)會(huì)我也想跟學(xué)校表達(dá)自己些許的建議。就是實(shí)習(xí)畢竟是整個(gè)系的動(dòng)作。這是一出動(dòng)就一般多人的動(dòng)作，也不是一天兩天的出動(dòng)。尤其是有些工廠特別偏僻，坐公交車特別麻煩。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o我們實(shí)習(xí)的系派一兩輛校車接送一下。當(dāng)然，或許學(xué)校也有學(xué)校的難處，正所謂尾大不掉，這個(gè)我們做學(xué)生的也能理解。但我覺(jué)得學(xué)校一直要求我們出去要維護(hù)學(xué)校的形象，但是偶爾也該自己維護(hù)一下自己的形象吧，呵呵，開玩笑的….. 下篇 紀(jì)律感悟 老師說(shuō)今年的實(shí)習(xí)報(bào)告要求我們?cè)黾右豁?xiàng)類容，即使講講對(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律的看法。在此，我即以自己的雙眼表示些許不成熟額小小的看法。老師之所以會(huì)要求我們寫紀(jì)律，莫非就是因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我們參觀的時(shí)候紀(jì)律不是很好。其實(shí)我也有這種感覺(jué)。 正所謂，無(wú)規(guī)矩，不成方圓。企業(yè)給學(xué)校學(xué)生去參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)本就不容易，因?yàn)槠髽I(yè)畢竟是追求利益最大化的地方，而我們的到來(lái)不會(huì)給他們帶去任何東西，當(dāng)然除了麻煩。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生不會(huì)只有一屆，每年都有學(xué)生要實(shí)習(xí)，如果我們不能遵守規(guī)矩，那么企業(yè)或許來(lái)年就不會(huì)允許下一屆的學(xué)生再去參觀學(xué)校。這對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生都是一個(gè)巨大的損失。我們不但要為自己考慮，更要為學(xué)?？紤]。所以不論站在哪個(gè)角度，我們都要遵守參觀紀(jì)律，維持良好的學(xué)校和個(gè)人形象。如果選擇不參加實(shí)習(xí)，那么這不但是對(duì)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師辛勤付出的不尊重，更是隨自己的不負(fù)責(zé)任。對(duì)我們這些從未踏入社會(huì)的象牙塔中的學(xué)子而言，得到一起親臨企業(yè)的機(jī)會(huì)實(shí)屬不易，如果我們?cè)俨缓煤谜湎?，那么這只能成為自己終生的遺憾。同時(shí)，在企業(yè)參觀時(shí)，我們也要遵守規(guī)則，排隊(duì)走綠色通道。這既是對(duì)自己生命安全的尊重，也是對(duì)學(xué)校形象的力所能及的維護(hù)，同時(shí)也是對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)的不干涉。就個(gè)人而言，我相信自己在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中做到了遵守紀(jì)律的基本要要求：不遲到、不早退、秩序參觀、不擁擠、不阻礙生產(chǎn)等。去正遠(yuǎn)包裝的那天因?yàn)楹芏嗳藳](méi)到，所以老師很生氣。雖然正遠(yuǎn)包裝的確遠(yuǎn)了點(diǎn)，車也難做了點(diǎn)，但是我們還是應(yīng)該服從學(xué)校的安排，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是找些虛無(wú)縹緲的理由給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。關(guān)于紀(jì)律，總之一句話：自覺(jué)做好自己，自覺(jué)維護(hù)自己，遵守規(guī)矩，以正方圓。 附 零件圖與機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖零件圖一：在合鍛看到的閥蓋零件二 在合力車叉車看到的橫梁后記實(shí)習(xí)報(bào)考也寫完了，生產(chǎn)實(shí)習(xí)就真的結(jié)束了，但是學(xué)到的知識(shí)不會(huì)那么快的結(jié)束，我相信這次實(shí)習(xí)會(huì)給我?guī)?lái)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的收益。在最后，衷心感謝各位老師的辛勤指導(dǎo)與無(wú)私的付出！ Xxxx20x/x/x寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)
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