路橋?qū)嵙暱偨Y-資料下載頁
2024-11-03 15:03本頁面
【導讀】都更具有針對性和實踐意義。在學完工程測量，橋梁工程，路基路面設計，道路勘察設計等課程。首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎。認知識習和假期生產(chǎn)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工。尤其是在廈門的翔安隧道、鳳溪隧道、廈成高速的參觀實習時，給我的感。效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。在做好本職工作的基礎上應審時度勢，分析市場行。例如參觀完廈門東部固體廢棄物處理中心后，讓我深刻感受到，我國在進行建設的同時，環(huán)保維護工程也是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
【正文】 掌握更多專業(yè)知識和技能。 二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向前輩 學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的 被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。 三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。 畢業(yè)實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從 中 學到了許多以前在課本上難以學到的知識， 看到了許多未見過的施工技術及機械設備， 這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義 。
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