機(jī)械制圖與cad減速器的測繪課程設(shè)計(jì)說明書-資料下載頁
2025-05-17 12:25本頁面
【正文】 ，一組同學(xué)共同完成了完成了二級圓柱齒輪減速器的測繪，全部非標(biāo)零件的草圖。個人完成了減速器的裝配圖，和兩張正式零件圖。 （結(jié)論和收獲致謝，不應(yīng)該全部一樣，每人根據(jù)自己情況自己寫。）通過本次設(shè)計(jì)，鍛煉了自己綜合運(yùn)用工程圖學(xué)的理論，結(jié)合實(shí)際機(jī)件繪制標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械圖樣的能力，并使所學(xué)知識得到進(jìn)一步的鞏固和深化。通過測繪實(shí)訓(xùn)，使自己將所學(xué)理論和生產(chǎn)實(shí)踐更好地結(jié)合起來，牢固地掌握制圖知識,提高繪制機(jī)械圖樣的基本技能。5. 收獲與致謝制圖測繪是對機(jī)械制圖課程的一次全面實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，使我學(xué)習(xí)到了書本上沒有的許多東西，了解了圖樣中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型工藝結(jié)構(gòu)。更加深刻地理解了國家標(biāo)準(zhǔn)和尺寸標(biāo)注在工程圖樣中的重要性。鍛煉了自己的動手能力，激起了自己極大的學(xué)習(xí)熱情。一周的時間短暫充實(shí)。指導(dǎo)老師嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致的學(xué)風(fēng)，給我留下深刻的印象，并將繼續(xù)影響著我。設(shè)計(jì)中，老師給了我耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，同組同學(xué)互相配合，在拆裝零件和測繪零件草圖的過程中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同提高。在此對老師致以深深的敬意和感謝！對共同完成這次設(shè)計(jì)的同組同學(xué)表示感謝。通過這次課程設(shè)計(jì)，我體會到很多多東西，是我學(xué)習(xí)生活的一個難忘的經(jīng)歷。6. 參考文獻(xiàn)[1] 趙大興. 工程制圖[M].，2004，8.[2] 趙大興. 工程制圖習(xí)題集[M]. ，2004，8.[3] 龔桂義. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書[M]. ，1990，4.7. 附件裝配圖1張。零件圖1張。指導(dǎo)教師評價：能否按照任務(wù)書要求，進(jìn)行拆裝、測繪，草圖完成情況（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。零件圖完成情況（優(yōu)、良、中、及格、不及格）：裝配圖完成情況（優(yōu)、良、中、及格、不及格）：說明書完成情況（優(yōu)、良、中、及格、不及格）：總 成 績： 指導(dǎo)教師簽字：年 月 日本次課程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人意見： 負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.
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