廣播發(fā)射調(diào)幅系統(tǒng)-資料下載頁
2025-05-16 04:07本頁面
【正文】 ………………… UAM=Ucm(1+macosΩt)coswct …………………根據(jù)測(cè)試結(jié)果可知Um=8mv, Ucm=12mv，所以 ma=Um／Ucm≥ …………………由此可知調(diào)制度ma滿足要求； ⊿f=ffc ………………… 由仿真數(shù)據(jù)可知頻率穩(wěn)定度： P=⊿f／fc≤105 …………………可見穩(wěn)定度還是達(dá)到要求的；P=U2／2R …………………由此可知功率P0≤200mW,故輸出功率未能達(dá)到要求，需要加功率放大級(jí)才可滿足課程設(shè)計(jì)任務(wù)要求指標(biāo).總結(jié)（設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，自己工作的感受）通過對(duì)高頻知識(shí)的掌握，初次利用Multisim軟件設(shè)計(jì)了一個(gè)小功率調(diào)幅發(fā)射機(jī)。我根據(jù)先局部后整體的設(shè)計(jì)方案，先將小信號(hào)調(diào)幅發(fā)射機(jī)的各部分電路設(shè)計(jì)出來，并且單獨(dú)進(jìn)行仿真和調(diào)試，然后再進(jìn)行調(diào)試并且仿真。在設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)中都遇到了很多問題：首先，參數(shù)的選定很難，課堂上基本上是分析電路的原理功能和計(jì)算電路的性能指標(biāo)，很少親自選定器件的參數(shù)，從資料或網(wǎng)上得到的數(shù)據(jù)很多都有問題；必須經(jīng)過修正和調(diào)試才能確定出器件的參數(shù)，只有正確的參數(shù)，才能夠設(shè)計(jì)出我們所想要的輸出結(jié)果，參數(shù)的正確性可以說決定著設(shè)計(jì)成功的50%；其次，有些時(shí)候理論上符合要求的電路，仿真后卻得不到相應(yīng)的結(jié)果，尤其是整機(jī)聯(lián)接的時(shí)候出現(xiàn)了更多問題，也花費(fèi)了很多時(shí)間（其實(shí)差不多一半的時(shí)間都在進(jìn)行整機(jī)調(diào)試和修正），比如主振級(jí)與緩沖級(jí)聯(lián)調(diào)時(shí)緩沖級(jí)輸出電壓明顯減小并且波形失真嚴(yán)重，開始的時(shí)候，主振級(jí)甚至起振不起來，還有就是調(diào)幅失真，問題更加復(fù)雜。當(dāng)然也正是由于問題的出現(xiàn)，我才學(xué)到了更多的知識(shí)，以及設(shè)計(jì)的技巧，對(duì)Multisim軟件的應(yīng)用也更加熟練了。出現(xiàn)問題的時(shí)候，首先思考出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，然后借助于從圖書館借的幾本書，有時(shí)候直接上網(wǎng)查詢，也請(qǐng)教其他同學(xué)，在這個(gè)過程中對(duì)以前學(xué)的知識(shí)有了更深刻的了解，也明白了所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用范圍，收獲頗豐。通過這次課程設(shè)計(jì)，我再次感受到理論應(yīng)用于實(shí)際中的難度，認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。我做的小功率調(diào)幅發(fā)射機(jī)所應(yīng)用到的理論知識(shí)都是書中經(jīng)典的知識(shí)點(diǎn)，因此對(duì)課本知識(shí)也有了進(jìn)一步的理解，也意識(shí)到自己對(duì)課本知識(shí)理解不夠到位，知識(shí)面不夠廣，分析電路也有點(diǎn)吃力，我想這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用，感謝老師們的指導(dǎo)。最后祝老師身體健康、工作順利。今后，我們會(huì)更加地努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
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