【總結】第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整主題:時間:20世紀改革(聯(lián))探索社會主義經(jīng)濟建設的道路的歷程第14課社會主義經(jīng)濟體制的建立俄羅斯帝國(沙俄)俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國(蘇俄)蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟(蘇聯(lián))20世紀俄羅斯的政權更迭情況:
2025-08-01 12:52
【總結】原因第三單元20世紀各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整主體結構14課社會主義經(jīng)濟體制的建立過程相互借鑒社會主義國家蘇俄(蘇聯(lián))資本主義國家16課戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調整15課大蕭條與羅斯福新政17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革
2025-02-18 06:19
【總結】專題西方現(xiàn)代文明的創(chuàng)新與拓展第1講各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調整2023屆高三二輪專題復習蘇聯(lián)美國世界資本主義經(jīng)濟政策調整空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機羅斯福新政戰(zhàn)后資本主義的新變化新政內容:工、農、金融、福
2025-03-09 15:00
【總結】一、蘇聯(lián)的社會主義建設(1)過渡方式:戰(zhàn)時共產主義政策;新經(jīng)濟政策。(2)內容變化:余糧征集制→固定糧食稅;企業(yè)國有化→允許本國和外國資本家經(jīng)營小企業(yè);取消自由貿易→恢復貨幣流通和商品交換;實物配給制→按勞分配。(3)結果:前者失??;后者成功1.向社會主義過渡(2021?江蘇)列寧指出:“1921年
2025-05-11 05:43
【總結】鄒平一中校本教材必修二落實課標講義第三單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整第15課社會主義經(jīng)濟體制的建立課標要求了解俄國國內戰(zhàn)爭后,蘇維埃政權面臨的形勢;認識戰(zhàn)時共產主義政策向新經(jīng)濟政策轉變的必要性;列舉斯大林模式的主要表現(xiàn),認識其在實踐在的經(jīng)驗教訓。落實課標一、戰(zhàn)時共產主義政策(1918——1921年)1、目的:①擺脫帝國主義武裝干涉和國內武裝叛亂引起
2025-06-22 13:01
【總結】第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成一、布雷頓森林體系的建立1、背景國別年份美國英國德國法國意大利日本1937年12.59631948年主要資本主義國家工業(yè)生產在資本主義世界中所占比重(%)⑴戰(zhàn)后主要資本主義國家的實力對比發(fā)生了巨
2024-11-10 06:37
【總結】第三單元:各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調整?課標要求:?蘇聯(lián)社會主義建設:?1、戰(zhàn)時共產主義政策和新經(jīng)濟政策?2、斯大林模式?3、二戰(zhàn)后從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革?羅斯福新政和當代資本主義新變化:?1、1929至1933資本主義世界經(jīng)濟危機?2、羅斯福新政?3二戰(zhàn)后美國等資本主義國家的經(jīng)濟調整。
2024-11-17 05:31
【總結】計劃經(jīng)濟時期的各種票證70年代豆腐票和粉票80年代的布票2、為什么當時要用這些票證?1、物資匱乏2、計劃經(jīng)濟體制3、生產力水平低1、反映了一種什么社會現(xiàn)象?魯迅曾言:在中國,搬一張桌子都需要流血,實現(xiàn)現(xiàn)代化的轉型幾乎是不可能的任務。因此,對于中國改革之難,西方有這樣的評論:這如同在一枚硬幣上讓一艘
2025-05-12 04:26
【總結】第九章戰(zhàn)后發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟體制改革學習提示重點與難點教學內容1學習提示?本章與其他章節(jié)的關系是,對作為世界經(jīng)濟整體有機組成部分之一并在世界經(jīng)濟體系中居于主導地位的發(fā)達國家及其經(jīng)濟體制進行闡述和分析。?本章要達到的教學效果是從總體上認識和理解發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展過程、國家在經(jīng)濟運行中的作用
2025-01-18 13:26
【總結】第3講經(jīng)濟體制的國際比較參考文獻一、經(jīng)濟制度?1、經(jīng)濟體制(economicsystem)–是指各種安排經(jīng)濟活動的制度與行為模式,是滿足消費需要及資源配置的各種運作方式,如一國的法律、習慣、風俗、價值準則等即反映各種運作的方式。?2、經(jīng)濟體制受哪些因素的影響?–(1)歷史、文化、宗教的背景;–(2
2025-05-13 16:57
【總結】專題過關檢測(十)人民版江蘇專用必修第二冊一、選擇題,英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、紐芬蘭、印度、南非等英聯(lián)邦國家在渥太華召開帝國經(jīng)濟會議,簽訂了11個雙邊協(xié)定,制定了帝國特惠制。其主要內容是:對成員國間的進口商品,相互降低稅率或免稅;對成員國以外的進口商品,則征收高額關稅。這表明英國
2025-01-15 08:26
【總結】第19課經(jīng)濟體制改革學習目標:(1)了解中共十一屆三中全會內容,認識其歷史意義。(2)講述家庭聯(lián)產承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內容,認識改革與社會發(fā)展的關系。經(jīng)濟體制改革實質:社會主義制度的自我完善和發(fā)展一、十一屆三中全會(1)確立改革開放的方針。(2)黨和國家的工作中心——以經(jīng)濟建設
2025-05-12 12:51
【總結】專題十四現(xiàn)代世界各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調整返回上頁下頁考點1考點2蘇聯(lián)的社會主義建設(1)過渡方式:戰(zhàn)時共產主義政策(直接過渡);新經(jīng)濟政策(間接過渡)。(2)內容差異:余糧收集制——固定糧食稅;企業(yè)國有化——允許本國和外國資本家經(jīng)營除關乎國計民生外的企業(yè);取消自由貿易——恢復貨幣流通和商品交
2025-05-12 22:11
【總結】經(jīng)濟體制與政府部門(一)計劃經(jīng)濟(PlannedEconomy)?也稱指令經(jīng)濟(mandeconomy)或受控經(jīng)濟(controlledeconomy),所有經(jīng)濟決策都是由政府作出的,原有的社會主義經(jīng)濟體制更多地具有指令經(jīng)濟的色彩。?政府主要三個層次上計劃配置資源:(1)當前消費與面向未來的投資;(2)計劃企業(yè)的生產和
2025-05-10 21:09
【總結】第19課經(jīng)濟體制改革復習要求:1、了解我國為什么要進行經(jīng)濟體制改革;2、熟悉農村經(jīng)濟體制改革和城市經(jīng)濟體制改革的內容及其意義;3、了解社會主義市場經(jīng)濟與資本主義市場經(jīng)濟的差異;4、歷史概念:家庭聯(lián)產承包責任制、大鍋飯、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。一、新時期經(jīng)濟體制改革1、條件(1)必要性:計劃經(jīng)濟體制存在嚴重的弊端。(
2025-05-12 12:49