20xx-20xx教導處工作計劃-資料下載頁
2025-05-14 05:53本頁面
【正文】 .“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動根據(jù)上級對學?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”的活動要求，學校把任務分解到每個教師，教師根據(jù)要求完成上傳任務。每次外出（聽課時間兩天以上的，包括兩天）學習的教師，根據(jù)要求上匯報課，教導處將根據(jù)匯報課質量確定當次學習質量，為參與學習的教師統(tǒng)一打分。教導處將組織兩次主題研討活動，仍采用分級段進行的方式。研討課集中各學科組智慧，作為考評學科組教研質量的依據(jù)之一。四、以課堂為基，打造同伴互助的“守真課堂”文化“守真課堂”要求在課堂上學生之間真實的互助學習——“兵教兵”“兵練兵”“兵強兵”，有針對性的讓優(yōu)生吃飽，差生吃了，實現(xiàn)“互助互贏”的目的，從而在整體上提高全班學生的整體成績，形成“自主、合作、探究”互助合作的“守真課堂文化”。五、穩(wěn)步開展“書香校園”系列活動本學期，教導處將通過創(chuàng)建和評估“書香班級”，致力打造“全員讀書”的校園書香環(huán)境，使每個師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。 為使創(chuàng)建“書香校園”活動扎實開展，教導處將制定“書香班級”“書香家庭”“書香達人”評選細則，以此推動書香活動的扎實開展，穩(wěn)步推進，效果明顯。見附件3六、完善落實教師的梯級培養(yǎng)工程本學期教導處在上期開展“滎陽市第七小學梯級名師培養(yǎng)工程”的基礎上，按照“骨干教師——優(yōu)秀教師——學校名師——杰出教師——首席教師”的梯級培養(yǎng)計劃，在上期評出的各學科共10名“骨干教師”的基礎上，結合校內課堂教學技能大賽活動、考試成績、各種外出學習活動三項積分，及政教處班務管理積分、辦公室的師德考評，完善落實各類教師的達標晉級。總之，本學期教導處將本著 “扎根課堂，深入一線，文化助力，提高質量”的目標，帶領七小全體教師努力奮進，不斷超越自我，全面提高教學質量，向領導和社會交上一份滿意的答卷。
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