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正文內(nèi)容

20xx年高考滿分作文——議論文點(diǎn)評-資料下載頁

2025-10-25 05:54本頁面

【導(dǎo)讀】有俗話說得好,"事物的本質(zhì)不是顯露在外而是隱藏在內(nèi)的"。而韓非子要告訴世人的也正是。在生活中就常常會(huì)有那樣讓人啼笑皆非的事情出現(xiàn),我對那富人的想法厭惡至極,種可能,但也不能夸其子聰慧而忘記了竊東西之人很可能就是離他最近的兒子。更不能說明且證明一個(gè)人的善惡美丑,定善惡靠事實(shí),而不是感情。于其得到真相后敢殺惡人,六親不認(rèn),敢有大義滅親之舉,這也是我最欣賞的地方。害之人的最親之人???,甚至得了便宜賣乖。其母為其刺的"精忠報(bào)國"四個(gè)字。岳將軍時(shí)刻記得為國而六忠,領(lǐng)導(dǎo)岳家軍戰(zhàn)無不勝攻無不。只是秦儈,而是不識忠奸親小人而遠(yuǎn)忠臣的宋代皇帝,因?yàn)樗ㄉ茞阂杂H疏。歧的可能,然而孰對孰錯(cuò),只有待實(shí)踐慢慢的或迅速的給出"檢驗(yàn)報(bào)告"?!俄n非子》中的一一個(gè)寓言故事就是用感情來認(rèn)識和判斷事物的典型。認(rèn)為兒子料事如神,懷疑鄰居老人是賊。在現(xiàn)代,有沒有韓非子筆下的"富人"呢?國家的利益就會(huì)更有保障。

  

【正文】 口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時(shí)候,我天真地應(yīng)了一句: 爸,等我老了,也住在這屋里。 爸沒吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。 而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因?yàn)榕掠|及那些塵封 的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過往的事與過往的人。 我站在老屋門口,想著那些平常小事。老屋的門,被歲月鎖著。 【點(diǎn)評】 這是一篇意境優(yōu)美、感情豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的抒情散文。 作者立足于 老屋 門口,追溯往事,回憶與 老屋 相關(guān)的人和事,以時(shí)間為序,用疏淡的寫意筆法,再現(xiàn)了爺爺門前抽煙、奶奶倚門靜思默想、爸爸堅(jiān)守老屋以及我佇立門口感嘆歲月的典型場景。畫面雖為平常人事 、瑣碎家常,但尋常中顯奇崛、疏淡中見真情。這里既有物是人非、歲月滄桑的沉重感嘆,也有血脈相承、追宗懷遠(yuǎn)的幽邃情思,可謂情景交融。 本文感懷人生,起于 老屋的門口 ,立象盡意,隨著感受與體驗(yàn)的漸次深入,歸結(jié)于 歲月的門口 ,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。 青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致;梧桐細(xì)雨,西窗紅燭,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長情。站在文學(xué)的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙,站在文學(xué)的 門口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門內(nèi)的世界。 站在文學(xué)的門口,我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看那隱藏在文字之后的精神之花,去收獲一份燦若朝陽的理想與對于崇高的向往。 當(dāng)暮色四合時(shí),一燈如豆,一書如帆,送我至文學(xué)的門口。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩,即使歲月染白了他的須發(fā),依舊能夠高唱 老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已 的不屈之音,那一份遒勁雄渾的意氣,常使我擊節(jié)而贊。那在亂世里漂泊沉淪的詩性女子,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨得哀愁,縱然簾卷西風(fēng),人比 黃花,也依舊要在絕滅之境,用柔弱的才情,留下濃墨重彩的一筆。那些鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。 被文學(xué)藝術(shù)化了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固永恒。當(dāng)我站在文學(xué)的門口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕,他們以文學(xué)的方式存在于歷史的視線里,輕易地將我俘獲,又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閑狐兔。 站在文學(xué)的門口,那門里飄散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。 自嘲 職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余 的史鐵生,他文字里 關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的契合 ...... 被文學(xué)具體化了的生存形式與生活態(tài)度,如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,當(dāng)我站在文學(xué)的門口,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來,讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩意。 站在文學(xué)的門口,終究只是欣賞文學(xué)別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風(fēng)貌。 【點(diǎn)評】 欣賞文學(xué)里別樣的乾坤,用一份敬畏的心情去聆聽,去觀看,去收獲;徜徉在文學(xué)的海洋,體味藝術(shù)的靈魂與生命,領(lǐng)略作品飄散出的生活哲思,讓 我 在生命旅途中走得堅(jiān)強(qiáng)且詩意,淡定且從容。作者將思緒化作一江春水,流入文學(xué)門內(nèi)的世界,信手拈來,縱情揮灑,感悟真切,議論生輝。文章積淀深厚,思路清晰,語言典雅,書寫美觀。從作者對文學(xué)的熱愛和語文素養(yǎng)看來,走進(jìn)文學(xué)殿堂指日可待! 車站,一個(gè)不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化,不變的是,這是同一個(gè)站臺。 戲劇的主 人翁在變,有一天,我就成了這部戲里的主角。一個(gè)春寒料峭的日子,一個(gè)滿是喜氣和生機(jī)的季節(jié),同時(shí),在我眼里,又是一個(gè)失意的季節(jié)。一天,爸媽一大早就起床忙里忙外地收拾東西。還處在夢鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)的過渡地帶的我,忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼,發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下親愛的母親的臉,掛著一些淚水,寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里,問她怎么了,她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了:我們今天要到外省去打工,一年可能才回一次 ......我當(dāng)時(shí)就哭了,因?yàn)椴幌氚謰岆x開。但是這些都于事無補(bǔ)。奶奶拉著滿臉淚痕的我,站在車站的門口,和 媽媽、爸爸道別。然后便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動(dòng),漸漸地成了點(diǎn),漸漸地消失在大霧的清晨,只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口 ......從此,車站便停留在了我的記憶里。我時(shí)不時(shí)的會(huì)站在車站的門口,愿遠(yuǎn)去的車能帶去我對母親父親的祝福,愿回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會(huì)站在車站的門口,繼續(xù)著我離別與期待歡聚的車站之戲。 葉子綠了又黃,黃了就掉,掉了之后又長。這個(gè)世界一直在變,而站臺的戲卻沒變,它依然在上演著。變了的,依然只是主人翁。 十多年前送別的我成了如今遠(yuǎn)去的人,十多年前遠(yuǎn)去的父母成了如今送別的 人。每一次返校的清晨,母親總是會(huì)像當(dāng)年遠(yuǎn)去一樣的早早起床,為我收拾行李,為我準(zhǔn)備早餐,一切完畢后便送我到車站,來繼續(xù)這部沒有結(jié)局的戲。千叮嚀萬囑咐:好好學(xué)習(xí),注意身體,多吃飯,少喝冷水 ......總有說不完道不盡的 嘮叨 ,一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了,透過窗,雖然外面光線暗,但我卻分明看到了母親眼里的不舍,以及淚汪汪的眼眶。離去了,便是無限的不舍與懷念;待到歸來時(shí),眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時(shí)總是濕濕的。 站在車站的門口,祝愿遠(yuǎn)去的人一路平安;站在車站的門口,等待思念的人平安歸 來。我的心里有一個(gè)車站,一個(gè)不斷上演離別與歡聚的車站。我會(huì)一直站在車站的門口,去送別,去祝福,去等待,去歡聚。 【點(diǎn)評】 黯然銷魂者,唯別而已。離別是一種永恒的人生狀態(tài)。作者選取一個(gè)特殊的場景 車站來抒寫生活中真實(shí)的離別之情,用這種離別來表現(xiàn)普通百姓家庭的摯愛。為了謀生,當(dāng)年我送別父母;為了求學(xué),如今父母送我。更可貴的是,離別的心理、動(dòng)作等細(xì)節(jié)寫得真實(shí)、細(xì)膩,令人怦然心動(dòng)。 09高考天津卷滿分作文 【 09高考天津卷作文真題】八、( 60分) ,按照要求作文。( 60分) 當(dāng)前,出生于 20世 紀(jì) 90年代被稱作 90后 的青少年,越來越多地受到社會(huì)的關(guān)注,有人對他們贊揚(yáng)嘉許,有人對他們表示擔(dān)憂,也有人認(rèn)為他們是在以自己的方式詮自己的青春 ......不管怎樣, 90 后 終將擔(dān)當(dāng)起社會(huì)和歷史賦予的重任,請你聯(lián)系個(gè)人或社會(huì)實(shí)際,以 我說90后 為話題,寫一篇文章。 要求:( 1)自選角度,自擬題目。( 2)除詩歌外,文體不限。( 3)不少于 800字。 ( 4)寫出自己的真情實(shí)感。( 5)不得套作,不得抄襲。 【 09高考天津卷滿分作文】 我說 90后 如果我們所謂的 90 后 ,依然穿著綠恢藍(lán)帶補(bǔ)丁的衣服、背 著個(gè) 軍挎 ,唱著 大海航行靠舵手 ,念著革命的 老三篇 ,張口革命、閉口共產(chǎn)主義,隨時(shí)準(zhǔn)備著解放全人類,雄赳赳氣昂昂的走在 21世紀(jì)中國現(xiàn)代都市的大街上,作為所謂的 50后 、 60后 的您們又作何感想?是驕傲,自豪,并由此百感交集激發(fā)您們對革命年代那激情燃燒的歲月的美好回憶,還是自責(zé),嘆息: 60年了,我們的子孫還沒有改變我們貧困落后的面貌和簡單同向的思維呢? 我想,當(dāng)我們不再像 70后 、 80后 那樣,羞怯的發(fā)出 我是一只小小鳥,想要飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求算不 算太高 的無奈和困惑的時(shí)候,我們 90 后 ,倒更愿意自信的高歌 我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯 的時(shí)候,我們展示的是樂觀的心態(tài)、自信的品性,個(gè)性與自我的價(jià)值求索,平觀世界的開放與包容。 當(dāng)然,我們也有很多缺點(diǎn)和不足:追求華麗,講究時(shí)尚,愛玩?zhèn)€性與新鮮的語匯,喜歡 酷 與 拽 的偶像氣質(zhì),缺乏吃苦耐勞與腳踏實(shí)地的樸素、堅(jiān)韌,甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反,缺乏集體意識及信仰,有現(xiàn)代華麗的葉子,卻欠豐民族傳統(tǒng)的根脈。但社會(huì)歸納給 90后 的病詬, 有多少是我們的表象,如我們穿的衣服,只是色彩不同,又有多少只是極端個(gè)別的 點(diǎn) 而非 面 的以偏蓋全,抑或有多少是生產(chǎn)我們的 流水線 家庭、社會(huì)、教育、考試、人才評價(jià)、就業(yè)保障、民主法制、全民信仰與價(jià)值觀等整體機(jī)制與體系的問題呢?這的確是我們 90后 及社會(huì)需要深刻思考的問題。 但正如每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的精神色彩與追求,我們的祖輩崇尚 共產(chǎn)主義 ,盡管他們對那樣的理想缺乏具化的認(rèn)知與獨(dú)立的思維,但,有那樣的一個(gè)理想作為支撐,他們?nèi)f眾一心,堅(jiān)定不移,在一窮二白的艱苦條件下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。而 我們的民族理想與精神,依然延續(xù),直到現(xiàn)在。我們 90后 忘了嗎?沒有。那樣的一種精神與境界,那樣的一種堅(jiān)韌與無畏,那樣的一種膽略與胸懷,其實(shí)已經(jīng)像血液一樣,遺傳與流動(dòng)在我們的身上。但我們作為 90后 ,同樣肩負(fù)著改革與創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)與科學(xué)發(fā)展,把我們的國家與家園建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)的使命。如果我們還是向父輩那樣的同向思維,還是像他們那樣的因循守舊,還用算盤去研發(fā)計(jì)算新型導(dǎo)彈的彈道軌跡,我想即使我們再吃糠咽菜,衣衫襤褸的樸素也終將無濟(jì)于事。 還是喜歡毛主席的一句詩詞: 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝 。作為 90后 , 我們沒有理由自卑,更沒有理由不自信,祖國要強(qiáng)大,民族要富強(qiáng)。我們來了!昂首挺胸充滿青春的風(fēng)采來了! 說說我們 90后 80后 的颶風(fēng)吹過, 90后 的狂風(fēng)正在登陸。這是一個(gè)青春的舞臺,這是一個(gè)熱力四射的舞臺,這是屬于我們 90后 的一個(gè)年代。 90后 的我們,個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法! 90后 的我們,積極創(chuàng)新,塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;在球場上,一個(gè)三分球贏得在場人的歡呼,驕 傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關(guān)系,這是青春,煥發(fā)光彩,我們享受青春。 90后 的我們,熱情敬業(yè)是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運(yùn)期間,是 90后 大展拳腳的時(shí)機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員,是 90后 ;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風(fēng)范的是 90后 。 90后 的我們更愿意與社會(huì)交流,更愿以自身的活力來染紅這個(gè)火紅的八月。 90后 的我們,更多的是對社會(huì)無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),但在校園里,也可見 90后 忙碌的身影。開廣播 ,呼吁全校師生捐款,共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅,倡導(dǎo)社會(huì)人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會(huì)的愛意。我們用實(shí)際行動(dòng)說,我們是祖國一分子,我們愛國。 90后 的我們張揚(yáng)個(gè)性、熱情、愛國,但我們有時(shí)卻自私、脆弱。 90后 的我們在獨(dú)生子女的光環(huán)下長大,比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身,卻不肯分享,集體觀念不強(qiáng),因此時(shí)常得罪旁人。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,高中生因小事自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,心里素質(zhì)如此之差,這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆 弱,易碎的玻璃不適合成長。我們,需要改變! 21世紀(jì)是 90后 的年代,壓在我們肩上的是整個(gè)社會(huì)的期許。是的,我們熱情,有創(chuàng)造力、有前途的,但我們也應(yīng)承認(rèn),我們?nèi)杂胁蛔?。?jiān)定地踩著時(shí)代的步伐向前走,不斷地改進(jìn)自身,克服自身缺點(diǎn), 90后 的我們一定會(huì)綻放出最絢麗的光彩,未來在我們手中! 堅(jiān)信, 90后 的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國! 【簡評】此文在表達(dá)和內(nèi)容上有三個(gè)亮點(diǎn),一是表達(dá)顯得頗有功夫,開頭不俗,激情的語言符合 90后 的特點(diǎn),排比段的運(yùn)用比較合理,二是 .第二段活現(xiàn)了 90后 的獨(dú)特而又逼真的形 象;三是行文注重了層次,結(jié)尾將 90后 與時(shí)代的使命感結(jié)合起來,彰顯了文章的深度。 說說我們 90后 小時(shí)候曾經(jīng)流行過養(yǎng)蠶,在校門口拐角的角落處。幾個(gè)小販提著一籠子幼蟲和嫩葉,兜售著一個(gè)個(gè)破蛹成蝶的理想。我纏著母親買了十來只,擱在家里養(yǎng)著。我是多么想看到它們破蛹的雙翼,可惜頑皮的我怎么懂得養(yǎng)蠶的艱辛。不久,它們都死在那絲絲白綾的絞殺下。母親說: 你們這些孩子,也只是鬧著玩兒。 那一晚,我失眠了,想著那破蛹的雙翼。 長大后,我喜歡把自己,把同齡人比作幼蠶。我們這群 90后,哪一個(gè)不是懷揣著破蛹而飛的秘密,那一 個(gè)沒有夢過自己那雙輕靈的羽翼?只是,我們似乎忘了,那絕美的夢翼,承載著的是多么沉重的現(xiàn)實(shí)。我們抬眼望斷天涯路,卻邁不出堅(jiān)實(shí)的一步步。 我們都有一顆想飛的心,卻不知從哪鍛造堅(jiān)強(qiáng)的雙翼。還記得全班齊讀司馬遷的《報(bào)任安書》,亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言 ,我們每一個(gè)都讀得氣壯山河。那一刻,我們內(nèi)心深處那根隱秘的弦,被彈得嗡嗡作響。那是一個(gè)夢想和另一個(gè)夢想微妙的共鳴,我們已被陶醉。我們似乎時(shí)刻可以張開那華麗的雙翼,我們早就忽略了我們的稚嫩。 文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷 》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法
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