溫度控制系統(tǒng)項目設計方案-資料下載頁
2025-05-14 04:39本頁面
【正文】 所以這幾周下來，我對問題的排查能力有了很大的提高；再次，通過此次課程設計，我對設計所用到的集成塊有了更加深刻地了解，這對我們以后的工作和學習的幫助都很有用處。 本設計的特點 本設計中采用的是價格便宜且又有較好的線性度的溫度傳感器LM35，并采用運算放大器幾乎無損放大，非常準群反映了所測量的溫度。另外由于比較器比較好的開關特性。 存在的問題和改進的意義溫度的調控能力和傳感器的反應速度有非常大的關系。如果溫度傳感器對溫度的敏感速度非常低，控制器就無法及時得在欲控制溫度處停止降溫，這樣就起不到控制溫度的目的了。LM35的反應速度也不是非?？?，當我用熱水進行試驗的時候，溫度滯后可以達到3到4度。于是我使其貼附在散熱片上，這樣它對溫度的反應速度才提高到控制精度為1度以內。然而，如果控制的密室溫度上升速度再快點，或者密室再大點，控制的精度就又會降下來的。因此，在溫度傳感器方面必須進行改進。我的改進意見是加大傳感器的表面積，或者是跟換效果更好的傳感器，這樣就會在更苛刻的條件下也可以有較大的精度了。參考文獻[1]吳友宇. 模擬電子技術基礎. 武漢：清華大學出版社，2009.[2]康華光．模擬電子技術基礎．武漢：高等教育出版社，．[3]舒慶瑩，凌玲．模擬電子技術基礎實驗．武漢：武漢理工大學出版社，． [4]徐國華. 電子技能實訓教程. 北京: 北京航空航天大學出版社，2006[5]謝自美. 電子線路設計. 第三版. 武漢: 華中科技大學出版社，2006[6]萬嘉若，林康運. 電子線路基礎. 上海: 高等教育出版社，2006本科生課程設計成績評定表姓 名性 別專業(yè)、班級課程設計題目： 溫度控制系統(tǒng) 課程設計答辯或質疑記錄：成績評定依據(jù)：最終評定成績（以優(yōu)、良、中、及格、不及格評定）指導教師簽字： 年 月 日17
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