鍵盤畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書-資料下載頁
2025-05-14 04:19本頁面
【正文】 板推動復(fù)位桿，從而達(dá)到合模的目的。具體結(jié)構(gòu)見總裝圖。、冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)冷卻系統(tǒng)對產(chǎn)品成型周期有很大的關(guān)系，對產(chǎn)品質(zhì)量也有比較大的影響,所以要對模具的冷卻系統(tǒng)加以計(jì)算，使之有利于成型要求?？紤]到模具的具體結(jié)構(gòu)，安裝冷卻水通道是一個既實(shí)惠又簡單的解決方法。在此設(shè)計(jì)中，由此可以得到注射一次所放出的熱量：Q=GH焓式中Q——熔融塑料所放出的熱量（J）；G——每次注射的塑料量（包括澆注系統(tǒng)在內(nèi)，㎏）；H焓——塑料從熔融狀態(tài)進(jìn)入型腔的溫度到塑件冷卻后的脫模溫度的焓之差；Q=0. 0127x1470x(19060)=(J/h)由此可以看出該每次所放出來的熱量是很少的，模具本身就可以散發(fā)出。但為了防止型腔受熱變形，在定模板加兩跟水道。這樣可以保證產(chǎn)品精度。而塑件傳給推件板的熱量，則在每次開模時，推件板可以散發(fā)出去，不需要對其加冷卻裝置。冷卻水孔的開設(shè)原則如下：冷卻水孔的數(shù)量應(yīng)盡可能多，直徑盡量大。各冷卻水孔至型腔表面的距離應(yīng)相等，一般保持在15～20mm范圍內(nèi)，距離太近則冷卻不易均勻，太遠(yuǎn)則效率低。水孔直徑一般取8～12mm?？拙嘧詈脼樗字睆降?倍。水孔通過鑲塊時，防止鑲套管等漏水。冷卻管路一般不宜設(shè)在型腔內(nèi)塑料熔接的地方，以免影響塑件強(qiáng)度。水管接頭（冷卻水嘴）應(yīng)設(shè)在不影響操作的一側(cè)。凹模上的冷卻水孔采用直流式，其中深孔為工藝孔，空口處用螺紋密封，淺孔通過水嘴與水管相連，冷卻冷卻水孔的直徑為8mm。凸模的冷卻系統(tǒng)采用直孔隔板示冷卻，與分型面垂直的管道和底部的橫向管道形成冷卻回路，同時為了使冷卻水沿著冷卻回路流動，在每一個直管道中均設(shè)置有隔板。整體設(shè)計(jì)模具整體設(shè)計(jì)也就是模體的設(shè)計(jì)。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，模體設(shè)計(jì)已接近標(biāo)準(zhǔn)化，可以從市場上購買相應(yīng)的模體。標(biāo)準(zhǔn)模體一般包括定模板、動模板、墊塊、頂出固定板、頂板、導(dǎo)柱、導(dǎo)套、復(fù)位桿等。在本次設(shè)計(jì)中,導(dǎo)柱、導(dǎo)套、頂桿、水嘴都采用的標(biāo)準(zhǔn)件,可以外購。該模具總體結(jié)構(gòu)如下圖所示。采用一模兩腔，分型面為平面模具裝配實(shí)體圖模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖結(jié) 束 語經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我覺得自己學(xué)到了不少東西。歸納起來，主要有以下幾點(diǎn)：大學(xué)四年的時間都是在學(xué)習(xí)機(jī)械理論基礎(chǔ)知識，并未真正地去應(yīng)用和實(shí)踐。平時很少接觸設(shè)計(jì)，加工，生產(chǎn)。但是在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下多次深入工廠了解產(chǎn)品的注塑方法和模具的加工過程。在參觀學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。我還體會到了所學(xué)理論知識的重要性：知識掌握得越多，設(shè)計(jì)得就更全面、更順利、更好。了解進(jìn)行一向設(shè)計(jì)必不可少的幾個階段。畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠從理論設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐相結(jié)合、鞏固基礎(chǔ)知識與培養(yǎng)創(chuàng)新意識相結(jié)合、個人作用和集體協(xié)作相結(jié)合等方面全面的培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。我經(jīng)過這次系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，熟悉了對模具進(jìn)行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的詳細(xì)過程。這些對我在將來的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中都會有很大的幫助和啟發(fā)。學(xué)會了怎樣查閱資料和利用工具書。平時課堂上所學(xué)習(xí)的知識不夠全面，作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，由于專業(yè)特點(diǎn)自己更要積極查閱資料吸取別的在設(shè)計(jì)，加工中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一個人不可能什么都學(xué)過，什么都懂，因此，當(dāng)你在設(shè)計(jì)過程中需要用一些不曾學(xué)過的東西時，就要去有針對性地查找資料，然后加以吸收利用，以提高自己應(yīng)用的能力，而且還能增長自己見識，補(bǔ)充最新的專業(yè)知識。畢業(yè)設(shè)計(jì)對以前學(xué)過的理論知識起到了回顧作用，并對其加以進(jìn)一步的消化和鞏固。畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了嚴(yán)肅認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。而且培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神以及相對應(yīng)的工程意識，同學(xué)之間的友誼互助也充分的在畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中體現(xiàn)出來了。在這里，我要感謝我的指導(dǎo)老師，他給了我許多的幫助。我還要感謝畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中所有給我真誠幫助的老師和同學(xué)。參考文獻(xiàn)：黨根茂、駱志斌、李集仁 編著 模具設(shè)計(jì)與制造 西安電子科技大學(xué)出版社 2001年塑料模具設(shè)計(jì)手冊編寫組 編， 塑料模具設(shè)計(jì)手冊，機(jī)械工業(yè)出版社，2000年第二版；陳萬林 編， 塑料模具設(shè)計(jì)與制作教程，北京希望電腦公司，2001年；4 馮曉曾、李士瑋、武維揚(yáng)、何世禹 編著 模具用鋼和熱處理 機(jī)械工業(yè)出版社，1982年。譚雪松、謝正超、柳祖國編，Pro/ENGINEER2001中文版基礎(chǔ)教程，人民郵電出版社，2002。馮炳堯、韓泰榮、殷振海、蔣文森編模具設(shè)計(jì)與制造簡明手冊，上?？萍汲霭嫔?，1985。史鐵梁主編，模具設(shè)計(jì)指導(dǎo)，機(jī)械工業(yè)出版社，2005。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手
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