【正文】 福的家庭；家庭影響：自尊、自強、自立?！顚W(xué)校環(huán)境分析 專業(yè)前景分析專業(yè)特色：計算科學(xué)專業(yè)將數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計算機的理論與應(yīng)用相結(jié)合，使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透，同時強調(diào)數(shù)學(xué)理論和計算機實現(xiàn)。其專業(yè)特色在于加強基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)理論的教學(xué)，使本專業(yè)學(xué)生既具有扎實的數(shù)學(xué)及計算機的理論基礎(chǔ)，又具有一定的數(shù)學(xué)建模和計算機編程能力，能夠運用數(shù)學(xué)知識和計算機軟件解決信息技術(shù)領(lǐng)域中的實際問題專業(yè)就業(yè)前景從整個 IT 行業(yè)發(fā)展情況來看：目前中國 IT 產(chǎn)業(yè)年增長率有所下降。眾多 IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。但我國的教育越來越面向現(xiàn)代化，越來越重視對中學(xué)生計算機技能的培訓(xùn)，因此計算機師范專業(yè)就業(yè)前景還算樂觀?！钌鐣h(huán)境分析 權(quán)威統(tǒng)計顯示，2022 年高校畢業(yè)生校園招聘即將拉開序幕。2022 年全國高校畢業(yè)生 532 萬人，全國平均就業(yè)率為 70%。今年中國高校畢業(yè)生人數(shù)又將再創(chuàng)新高——達到 610萬人，還有 100 多萬歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生，加之金融危機導(dǎo)致部分企業(yè)發(fā)展失利，求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟增長的放緩，使得今年中國應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。由此我們可以看出，就業(yè)形勢目前很嚴(yán)峻。12 / 14◆職業(yè)生涯規(guī)劃：☆學(xué)習(xí)生活規(guī)劃：大四一年的規(guī)劃： 轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去三年，在最后的一年里更多的是實踐的學(xué)習(xí)機會。首先大四一開始我打算考計算機四級的證書，給自己的能力拿一個書面證明。大四上學(xué)期實習(xí)我將選擇江蘇省的一所中學(xué)進行實習(xí)，江蘇省是我國的教育大省，也更重視學(xué)生計算機技能的培養(yǎng)，所以對信息技術(shù)老師的要求會相對較高，我認(rèn)為較高的要求給自己是個挑戰(zhàn)，也能讓自己發(fā)現(xiàn)更多的不足從而可以及時補救，在那樣的學(xué)校也會有更多學(xué)習(xí)的機會。實習(xí)期間我會努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的教師技能。大四下學(xué)期我會把更多的時間放在找工作以及畢業(yè)設(shè)計上，我會很重視畢業(yè)設(shè)計，因為在畢業(yè)設(shè)計中可以鞏固自己的專業(yè)知識，并且也可以學(xué)到一些新的知識。找工作之前我會多多向師兄師姐取取經(jīng)，吸取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓自己有備而戰(zhàn)！2022 年規(guī)劃：在江蘇找個一份穩(wěn)定的信息技術(shù)教師的工作，并工作的同事加強學(xué)習(xí)平面設(shè)計與 3D 設(shè)計的知識2022 年規(guī)劃：在教學(xué)的實踐過程當(dāng)中多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并盡量考一些教學(xué)方面的資格證書2022 年規(guī)劃：工作穩(wěn)定，并繼續(xù)發(fā)展。在工作之余做一些計算機設(shè)計類的兼職，或者第二行業(yè)2022 年規(guī)劃：做好自己教師職業(yè)的前提下發(fā)展第二職業(yè)☆求職計劃(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個用人單位招聘人才的首要條件，因此，除了以前拿到的證書外，在大四期間，拿到計算機四級、教師資格、學(xué)位等證書。(2)用人單位招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，在實習(xí)期間多重視這方面能力的培養(yǎng)。(3)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司?！舴答佇拚绻厴I(yè)后不能成功的找到教師的工作，我將會選擇應(yīng)聘一家計算機設(shè)計類公司（平面設(shè)計、三維設(shè)計）學(xué)習(xí)兩年經(jīng)驗后，自己與同行合伙開一家這樣的公司，并且投入新的創(chuàng)意，以便增強競爭力?！舴治鲆约皩嵤┯媱澰谛Ｆ陂g：word，excel，ppt 三個基本辦公軟件，PS,flash,3dsmaxd 等，選修這類課程，以及和志同13 / 14道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí)研究，我相信我能夠?qū)W好這些技能。五年內(nèi)：學(xué)習(xí)更多的設(shè)計類軟件，以及學(xué)習(xí)一些廣告設(shè)計和室內(nèi)裝修的知識。以便自己創(chuàng)業(yè)的時候可以從事廣告設(shè)計，或者室內(nèi)裝修設(shè)計公司。同時加強與他人合作的能力，吸取他人的優(yōu)點，做到更好。三、結(jié)束語 任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。 ”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。附件：《職業(yè)探索報告》以往我對職業(yè)沒有什么太大的認(rèn)識，在上大學(xué)的這三年漸漸的有了一些了解，加上本學(xué)期職業(yè)規(guī)劃這門課程的學(xué)習(xí)讓我有了更多的了解。對于我們信息技術(shù)教育這個行業(yè)，有很多不同的看法，根據(jù)我對這個職業(yè)的了解，我認(rèn)為前景還是比較大的，但是國家以及學(xué)校對信息技術(shù)教師的要求也在漸漸提高，因此我們要不斷的豐富自己的知識以及技能，才能與時俱進，適應(yīng)這個職業(yè)的變化。近幾個假期在一些中學(xué)對信息技術(shù)教育這個職業(yè)做了一些簡單的調(diào)查和了解，并且通過網(wǎng)絡(luò)和書籍當(dāng)中查找到的資料，有以下幾點總結(jié)：1．當(dāng)前基礎(chǔ)教育概況　高中學(xué)?？倲?shù)：14564 所，在校學(xué)生總數(shù)： 萬人。其中：初中學(xué)?？倲?shù)：63940 所，在校學(xué)生總數(shù)： 萬人。其中：小學(xué)學(xué)校總數(shù)：553662 所，在校學(xué)生總數(shù)： 億人。其中：14 / 142．我國中小學(xué)信息技術(shù)教育已有一定基礎(chǔ)據(jù) 2022 年底的不完全統(tǒng)計:開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校 7 萬所；擁有的各類計算機已達211 萬臺；專兼職計算機教師近 萬名；接受信息技術(shù)教育的學(xué)生近 5000 萬名；有5700 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)。加快在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育：是國內(nèi)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要；是迎接 21 世紀(jì)國際競爭的需要；是堅持教育以人的發(fā)展為本的需要。3．中小學(xué)信息技術(shù)教育(1)在中小學(xué)開展信息技術(shù)教育將給中小學(xué)教育思想、教育模式、教育方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式帶來新的巨大變化。(2)先進技術(shù)對先進理念的支持。多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得以使教學(xué)上的先進理念有了技術(shù)支持。例　如，以“學(xué)生為主體”的教育思想，如果能以信息技術(shù)（利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)）作為支撐就能更好地得到實現(xiàn)。(3)先進技術(shù)在教育中的應(yīng)用。信息技術(shù)作為工具已滲透到各門學(xué)科中去，這主要是指：計算機輔助教學(xué)(CAI)、信息技術(shù)與課程的整合等。(4)先進技術(shù)的學(xué)習(xí)。指對信息技術(shù)本身的學(xué)習(xí)，目前中小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)主要以計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主。(5)對思想教育提出了新挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的發(fā)展給思想教育提供了新形式，但也提出了新問題。要加強對學(xué)生的法制和道德教育，抵御不良信息的影響。(6)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了新手段。例如，在研究性學(xué)習(xí)中運用信息技術(shù)、信息技術(shù)與課程的整合等。在這樣的基礎(chǔ)教育發(fā)展?fàn)顩r下，我國中小學(xué)信息技術(shù)教育已有一定的基礎(chǔ)。據(jù) 2022 年底 29 個省市的不完全統(tǒng)計，開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校有 55937 所，擁有的各類計算機已達 萬臺，專、兼職計算機教師 114876 名，接受信息技術(shù)教育的學(xué)生有 萬名，其中還有 4600 所學(xué)校建立了校園網(wǎng)。根據(jù)以上的調(diào)查數(shù)據(jù)可見，信息技術(shù)教育行業(yè)正處在發(fā)展的階段，因此要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，跟上時代的腳步，才能做的更好，也希望自己可以為這個領(lǐng)域貢獻自己的一份力量！