教師發(fā)展三年規(guī)劃書-資料下載頁
2025-05-14 00:56本頁面
【正文】 科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗，提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。第二階段：吸收磨合，精益求精 教學(xué)上有自己的特色，找到適合自己的教學(xué)方法，進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)?！ ±碚撆c實踐相結(jié)合，達(dá)到對教材的滾瓜爛熟，合理的取舍教材，能根據(jù)每個學(xué)生的特點，每個班的情況來制定不同的教學(xué)計劃?！ ? 完成一篇高質(zhì)量的論文，并發(fā)表交流。開一節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課?！ ? 積極參加區(qū)校組織的各項學(xué)習(xí)與交流活動，在實踐反思中提升教育理念、在交流探討中總結(jié)經(jīng)驗。第三階段：以反思促發(fā)展 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！ 『侠矸峙鋾r間。平時多讀書，多思考，多鍛煉?！ ∈煜っ恳粋€學(xué)生，養(yǎng)成他們良好的上課習(xí)慣。 完善自己的工作方法?！ ? 努力提升綜合素質(zhì)：敏銳細(xì)致的觀察力、創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力、較強的組織管理能力。撰寫專著計劃（包括論文撰寫、發(fā)表計劃）：指導(dǎo)青年教師計劃（包括被指導(dǎo)青年教師的基本情況、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、過程設(shè)計等）8
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1