【導(dǎo)讀】樣安排此生卻是我的責(zé)任”。每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段。上講,無論高峰低谷,都是生命的成長(zhǎng),都值得我們珍惜和回味。著我這個(gè)臟兮兮的小女孩送到了五里外的家。讓我感動(dòng)至今,初次體。會(huì)了幫人的偉大。初中階段農(nóng)墾來了大批的北京、天津、濟(jì)南知識(shí)青年,眼界,知道了外面還有世界。那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出,特別是作文,好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,小學(xué)到初中年年如此,每次體會(huì)到被贊揚(yáng)、被鼓勵(lì),特殊的年代,特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,小學(xué)“文革”開始,“批林批孔”,和參謀長(zhǎng)的愛情片斷。后來就用撿破爛買的錢租書看,《金光大道》、年我一舉中考成功,被地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校錄取。當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了兵團(tuán),雖然是??梢宰晕抑鲝?,自我選擇和自我承擔(dān)。時(shí)獲得護(hù)理大專,心理咨詢健康專業(yè)兩個(gè)自學(xué)大專文憑。與公婆的不合和對(duì)婚姻情感的迷茫,與女兒存在代溝的困惑。尚,多年在神經(jīng)內(nèi)科門診口服“多慮平”無效而被介紹前來心理咨詢,使求助者的恐人癥狀改善,