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心理咨詢師論文之個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告推薦5篇-資料下載頁(yè)

2025-09-27 04:38本頁(yè)面
  

【正文】 從這兒,可以知道作為咨詢工作者,我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)人性具有足夠的認(rèn)識(shí)、洞察力、感受力,具有足夠的包容心和愛(ài)心,同時(shí)還有一定的咨詢技能和技術(shù);我的職業(yè)缺點(diǎn)是:畢竟是半路出家,專業(yè)理論修養(yǎng)還不夠,咨詢技能還有待進(jìn)一步嫻熟,以及缺少足夠多的不同社會(huì)人群的案例實(shí)踐?;趯?duì)人性的基本認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己心中也有一個(gè)孩子,需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),呵護(hù)和包容。這可能將是我以后咨詢過(guò)程中產(chǎn)生反移情的根源之一。另外一個(gè)就是自己的理想主義氣質(zhì),在碰到自己敬佩的理想主義同路人時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生反移情。至于面對(duì)心理壓力,我的應(yīng)對(duì)方法是運(yùn)用放松法進(jìn)行放松,通過(guò)做自己感興趣的事轉(zhuǎn)移注意力,也可以進(jìn)行積極的心理暗示,然后勇敢面對(duì)。對(duì)于同事的贊許,我愉快的接受并且表示感謝;對(duì)自己的責(zé)難,我會(huì)首先接受,再進(jìn)行分析,有則改之,無(wú)則加勉,我感謝一切關(guān)注我的人,無(wú)論是贊許還是批評(píng)和責(zé)難,人的成長(zhǎng)既需要風(fēng)和日麗的呵護(hù),也需要狂風(fēng)暴雨的洗禮。心理咨詢是一個(gè)助人自助的職業(yè)和行業(yè),是咨詢師以自己的人格魅力和專業(yè)的咨詢理論和咨詢技巧幫助來(lái)訪者解脫心理枷鎖的,獲得心靈自由的過(guò)程。我不愿說(shuō)心理咨詢師這個(gè)職業(yè)是神圣的職業(yè),但是沒(méi)有對(duì)人性的敬畏和愛(ài)的咨詢師不是一個(gè)好的咨詢師。我對(duì)心理咨詢這個(gè)職業(yè)的期待是更加專業(yè)化和規(guī)范化,使心理咨詢成為國(guó)人日常生活中不可缺少的重要內(nèi)容。對(duì)于自己,一個(gè)目標(biāo)是希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng),逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師。另外一個(gè)目標(biāo)是團(tuán)結(jié)同行,建立各種可行的模式,進(jìn)行規(guī)?;\(yùn)作,將心理咨詢這個(gè)職業(yè)做成一個(gè)行業(yè),以幫助更多的人群。一對(duì)一的咨詢,畢竟規(guī)模有限,成效有限。總之,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,心理咨詢行業(yè)的開(kāi)拓者,這就是我的職業(yè)奮斗目標(biāo),也是終身目標(biāo)。第五篇:心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))文章類型:個(gè)人分析報(bào)告文章題目:省己助人感恩回饋姓名:XX 身份證號(hào):XXXXXXXXXXXXX 所在省市:XXXXXX 所在單位:XXXXX 省已助人 感恩回饋摘要:通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)歷程的客觀審視,展示了個(gè)人不斷成長(zhǎng)成熟的心路歷程,揭示了對(duì)幸福的追求和理解,剖析了對(duì)成為一名心理咨詢師的內(nèi)心追求和渴望,并對(duì)自身從事心理咨詢師這一職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析,指明了努力的方向。關(guān)鍵詞:省已助人 感恩回饋一、自我成長(zhǎng)分析:我于XX年X月出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。出生后不久,被感染了天花病毒,幾度求醫(yī)未治愈,外祖父一輩人失去了信心,勸家人放棄治療,家人堅(jiān)持不放棄,仍然四處求醫(yī)。后于機(jī)遇巧合,得到一位被關(guān)押中的“右派”老中醫(yī)的救治,得以痊愈。此后一直身體健康,未患過(guò)任何重大疾病。我從小好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng),在和睦友善的家庭中無(wú)憂無(wú)慮、自由玩耍中渡過(guò)童年。對(duì)那時(shí)最深的記憶就是比我大三歲的哥哥在冬天用木爬犁拉著我去不遠(yuǎn)的山上砍燒柴的情景:他砍柴、裝載,我在旁邊看,然后他滿頭是汗,艱難地拉著爬犁回家,我坐在爬犁上凍得直哭。后來(lái)明白,十來(lái)歲的哥哥帶我去是因?yàn)樗ε乱粋€(gè)人去山上!父親1956年畢業(yè)于黑龍江省農(nóng)機(jī)校,先被分配到黑河農(nóng)機(jī)校當(dāng)老師,兩年后組織調(diào)動(dòng)來(lái)到嘉蔭縣從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作。做為當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)第一人,他帶領(lǐng)一群從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔出來(lái)的年青人,組建了本縣唯一的一支機(jī)耕隊(duì),在全縣范圍內(nèi)寒季造房,暖季墾荒,為后續(xù)遷民做準(zhǔn)備。我們家也因父親的工作地點(diǎn)的變動(dòng)而頻繁搬遷。在外面玩耍完或放學(xué)回家,經(jīng)??吹礁赣H和叔叔們滿身泥土地圍坐飯桌邊,邊吃邊聊,媽媽則在廚房里不停地忙碌。那時(shí)家里生活物資很有限,我們家雖然是城鎮(zhèn)戶口,每月能供應(yīng)一些,但也要時(shí)常吃些玉米面、烀土豆補(bǔ)充一下不足,叔叔們到來(lái),媽媽總是做最好的,一頓差不多要吃下全家一周的細(xì)糧,還要有酒、菜,可媽媽的臉上總是有飯大家吃的和善微笑。有時(shí)父母不在家,村民到家就自己做飯,一次一位姓李的大爺見(jiàn)沒(méi)有青菜,就炒蒜瓣當(dāng)菜。知青們更是把這里當(dāng)成了自己的家,也是他們讓我知道,沒(méi)熟的西紅柿素炒也很好吃。父母的熱情好客逐漸傳開(kāi),遠(yuǎn)途行走路過(guò)的人們也把我們家當(dāng)成了免費(fèi)的客棧。在我參加工作后下鄉(xiāng)與人聊天時(shí),聽(tīng)人常說(shuō)的一句話就是:“你父母沒(méi)有架子?!备改笧槿酥t遜、和藹、樂(lè)于助人,在民眾中有極強(qiáng)的親和力。他們對(duì)老人極盡孝敬,對(duì)家人謙恭禮讓、悉心關(guān)懷。無(wú)論他們調(diào)到哪里工作,總是不忘關(guān)心、扶助生活困難的人。父母的善舉,使我在外面常常受到大人們的關(guān)注。小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一天剛剛下過(guò)雨,我就到一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的大菜窖上去玩,由于菜窖正在維修,上蓋被掀開(kāi),只有幾個(gè)橫梁搭著,里面積了兩米多深的水,我踩著濕滑的梁,一不小心掉入窖中,沒(méi)了蹤影,是在不遠(yuǎn)處干活的一個(gè)叔叔發(fā)現(xiàn)了異常,跑去察看,并將我救了上來(lái)。類似的事也發(fā)生在高一時(shí)的一天,我與同學(xué)相邀去距學(xué)校不遠(yuǎn)的江邊游泳,別的同學(xué)已游出很遠(yuǎn),我剛下水,就踏進(jìn)了泊船坑中,緊張之下腿抽筋了,幾經(jīng)掙扎仍未能脫離險(xiǎn)境,直到有一位在不遠(yuǎn)處洗衣的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的危險(xiǎn),喊來(lái)兩位我下屆的學(xué)弟,將我拉上岸。幾次獲救的經(jīng)歷,至今記憶猶新,報(bào)恩的心理隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增。這也激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè),服務(wù)社會(huì)。我的父母是勤奮好學(xué)、一絲不茍、精益求精的人,甚至在那困苦的年代,辛勞之余,也經(jīng)常奉卷潛讀,還時(shí)常討論與工作有關(guān)的技術(shù)細(xì)節(jié),抽時(shí)間給我們講生活中的哲理、書(shū)中的故事。受父母影響,我們兄妹也都喜歡看書(shū),以我為甚,從最初的漫畫(huà)、小人書(shū)到后來(lái)的學(xué)習(xí)教材、家里的藏書(shū),幾乎是拿到就讀,連毛主席著作、馬恩全集也不放過(guò)。勤奮好學(xué)的品質(zhì),和廣泛的知識(shí)積累,促成了我成長(zhǎng)過(guò)程中的勤思樂(lè)為,力求創(chuàng)新。從上小學(xué)開(kāi)始直至大學(xué)畢業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。曾獲小學(xué)畢業(yè)年級(jí)全縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名;初中畢業(yè)后以優(yōu)異成績(jī)升入高中,因顧慮俄語(yǔ)的適用面和將來(lái)可能的需要,高一下學(xué)期,我由原來(lái)的俄語(yǔ)生改為英語(yǔ)生,為了彌補(bǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)的不足,我每天早三點(diǎn)起床,晚十一點(diǎn)入睡,在完成其它學(xué)科進(jìn)度的前提下,保證一天中自學(xué)英語(yǔ)三小時(shí)以上,通過(guò)不懈努力,高考時(shí)取得全縣最高分,因指導(dǎo)老師失誤漏填軍人體檢表而錯(cuò)過(guò)了升入軍校的機(jī)會(huì),幸被林業(yè)部特招林學(xué)師范班錄取。在上大學(xué)期間,我繼續(xù)保持了勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì),積極參加各種公益活動(dòng),師生關(guān)系融洽,深受老師、同學(xué)好評(píng),被推選為班級(jí)干部,并獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀共青團(tuán)員等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。還自學(xué)完成了計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部課程。XX年大學(xué)畢業(yè)后我毅然放棄去林區(qū)技工學(xué)校任教的優(yōu)厚待遇,申請(qǐng)回到故鄉(xiāng),在電大、伊春師范校嘉蔭中師班先后任教電算會(huì)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、微積分、高等數(shù)學(xué)、土壤化學(xué)、計(jì)算機(jī)編程、社會(huì)調(diào)查研究、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)化等課程。期間參加了黑龍江省電大國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論的教材審定。當(dāng)屆學(xué)員在國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、微積分兩個(gè)學(xué)科的結(jié)業(yè)考試中取得了全省最高分。后因工作調(diào)整,主管全縣職工教育培訓(xùn)工作,因工作細(xì)致,指導(dǎo)得當(dāng),保質(zhì)保量完成市里下達(dá)的職工教育任務(wù),所在單位連續(xù)七年被評(píng)為市職工教育單位,個(gè)人因工作業(yè)績(jī)突出,一次被評(píng)為市先進(jìn)個(gè)人,三次縣先進(jìn)個(gè)人,并被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)一次。大學(xué)畢業(yè)后,我與一名在異地任教的大學(xué)同學(xué)確定了戀愛(ài)關(guān)系,并在其調(diào)入本縣一年后牽手步入婚姻殿堂。由于家庭成長(zhǎng)環(huán)境相似,曾為同學(xué),又都從事教育工作,共同語(yǔ)言甚多,相互理解,家庭和睦。二、職業(yè)行為分析:家庭教育和成長(zhǎng)經(jīng)歷培養(yǎng)了我仁愛(ài)自信、天道酬勤、樂(lè)觀豁達(dá)和積極向上的人格魅力,這使我受用一生。使我從小就養(yǎng)成的良好的心理品質(zhì)和行為方式,積極進(jìn)取的意志力和持之以恒的韌性。父母的言傳身教,讓我擁有了健全的人格和心理。自己多年的人生經(jīng)歷,尤其是三十多年從教、從政的感悟,是我從事心理咨詢的有利因素。可以切身體會(huì)到來(lái)訪者的無(wú)助,可以做到和來(lái)訪者很好的共情。多年的教學(xué)、行政工作經(jīng)驗(yàn)、良好的演講口才基礎(chǔ)、溝通協(xié)調(diào)能力必將有益于我成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。隨著學(xué)習(xí)的深入,我對(duì)這一天的到來(lái)也日益期待。如果說(shuō),醫(yī)生的回春妙手拂去的是人身體上的病痛,那么,我相信,心理咨詢師就是用專業(yè)技能來(lái)拂去人心靈上的塵埃,使人的心靈更明凈、精神更愉悅、更能夠體驗(yàn)和收獲幸福。這是一個(gè)高尚的職業(yè)、更是播撒智慧的職業(yè)。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn)并不容易,從業(yè)者本人必須要具有足夠強(qiáng)大的心理智慧,堅(jiān)強(qiáng)理性,心懷悲憫與理解,寬容道德,面對(duì)困難不退縮、面對(duì)寵辱能淡泊。而這一點(diǎn),既是我相對(duì)的優(yōu)勢(shì),也是我進(jìn)一步發(fā)展所需提高的。長(zhǎng)期以來(lái),因?yàn)樾睦韱?wèn)題而身心倍受折磨甚至走上人生歧途的人并不罕見(jiàn),個(gè)人認(rèn)為,心理的不健康甚至比身體的不健康更為可怕,悲于此,憫于斯,我決心通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,盡多掌握心理分析、輔導(dǎo)的理論和技能,在促進(jìn)自我發(fā)展的同時(shí),科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生們形成良好認(rèn)知和正向、穩(wěn)定的情緒狀態(tài),并盡已所能,幫助那些深受心理問(wèn)題困擾的人,為此,我在進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)師范專業(yè)教育心理學(xué)的基礎(chǔ)上,也曾有針對(duì)性地閱讀了一些青少年犯罪心理學(xué)、筆跡心理學(xué)等相關(guān)書(shū)籍并在工作和生活實(shí)踐中小有應(yīng)用,但限于文化環(huán)境限制,并未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)心理分析、個(gè)體輔導(dǎo)理論,心理輔導(dǎo)實(shí)踐只在簡(jiǎn)單分析、樸素的認(rèn)知引導(dǎo)層面。直到幾年前有幸接觸到心理咨詢專業(yè)人士并得以指點(diǎn),開(kāi)始了系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢,才如黑暗中看到了燈塔,沙漠中得到甘泉。通過(guò)不斷的專業(yè)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論和初步實(shí)踐,使我的理論水平和實(shí)踐技能有了明顯提高,這更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀心理咨詢師的決心和信心。今后我要更加努力學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)踐,用專業(yè)的理論和技術(shù)去幫助真正需要幫助的人,幫助他們提高認(rèn)知、增強(qiáng)自信、合理減壓、在生活中感知幸福與美好,在工作中體驗(yàn)成功與快樂(lè)。并在助人的同時(shí),不斷反思自省,自我完善,用更好的做為回饋社會(huì)。
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