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華科-軟件工程-學(xué)生成績(jī)信息管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-05-13 23:17本頁(yè)面
  

【正文】 字符串組成其中第一位為U,其它位為數(shù)字字符串,密碼為任意位字符串,其他為任意字符串,②有效輸出為:顯示添加成功對(duì)話框。所以選擇對(duì)用戶登錄模塊進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試用例為:①選擇學(xué)生用戶登錄,輸入U(xiǎn)2222222,密碼輸入123456,輸入U(xiǎn)78998789444,密碼輸入123456,②選擇教師用戶登錄輸入U(xiǎn)2222222,密碼輸入123456,輸入U(xiǎn)78998789444,密碼輸入123456,測(cè)試預(yù)期為僅:學(xué)生用戶登錄,輸入U(xiǎn)2222222密碼輸入123456成功登入,其它失敗。測(cè)試結(jié)果見圖41,42,43,44,可以看出只有41為系統(tǒng)進(jìn)入功能界面,圖42,43,44,彈出提示對(duì)話框,表示進(jìn)入失敗。由測(cè)試結(jié)果和測(cè)試預(yù)期相符,表示該功能模塊達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)。其他測(cè)試結(jié)果與預(yù)期一一相符。圖41 測(cè)試結(jié)果1圖42 測(cè)試結(jié)果2圖43 測(cè)試結(jié)果3圖44 測(cè)試結(jié)果4 5 項(xiàng)目管理本程序采用功能點(diǎn)技術(shù)估算軟件規(guī)模及工作量,根據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì):輸入的項(xiàng)數(shù)為26,其中簡(jiǎn)單級(jí)為5項(xiàng),平均級(jí)為10項(xiàng),復(fù)雜級(jí)為11項(xiàng);輸出項(xiàng)數(shù)為53,其中簡(jiǎn)單級(jí)為10,平均級(jí)為30,復(fù)雜級(jí)為13項(xiàng);查詢項(xiàng)數(shù)為49項(xiàng),其中簡(jiǎn)單級(jí)為13項(xiàng),平均級(jí)為21項(xiàng),復(fù)雜級(jí)為15項(xiàng);主文件項(xiàng)數(shù)為4項(xiàng),其中簡(jiǎn)單級(jí)為2項(xiàng),平均級(jí)為2項(xiàng),復(fù)雜級(jí)為0項(xiàng);外部接口數(shù)為4項(xiàng)簡(jiǎn)單級(jí)為4項(xiàng),平均級(jí)為0項(xiàng),復(fù)雜級(jí)為0項(xiàng)。根據(jù)功能點(diǎn)UFP計(jì)算公式,計(jì)算出本程序的UFP=669。根據(jù)對(duì)系統(tǒng)技術(shù)因素的分析,數(shù)據(jù)通信F1=2,分布式數(shù)據(jù)處理F2=0,性能標(biāo)準(zhǔn)F3=3,高負(fù)荷的硬件F4=0,高處理率F5=2,聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)輸入F6=1,終端用戶效率F7=4,聯(lián)機(jī)更新F8=0,復(fù)雜的計(jì)算F9=1,可重用性F10=0,安裝方便F11=3,操作方便F12=3,可移植性F13=5,可維護(hù)性F14=3。所以系統(tǒng)的功能點(diǎn)數(shù)FP=669*=。對(duì)于系統(tǒng)工作量的估算,運(yùn)用靜態(tài)單變量模型中的Kemerer模型計(jì)算,綜合上述FP數(shù)據(jù),根據(jù)獲得了的項(xiàng)目歷史生產(chǎn)率數(shù)據(jù),其中平均生產(chǎn)率為50FP/PM,平均生產(chǎn)工資為30元/ FP,平均工資成本為1000元/人。所以工作量的估算為E=,3人完成,項(xiàng)目人員分配為民主分權(quán)式。軟件資源小粒度復(fù)用,win10,聯(lián)機(jī)環(huán)境。硬件資源為計(jì)算機(jī)2臺(tái)。項(xiàng)目任務(wù)有:,原型開發(fā)以模塊開發(fā)為主系統(tǒng)分為4個(gè)模塊。系統(tǒng)gnatt圖見圖51圖51 系統(tǒng)gantt圖 6體會(huì)與建議軟件工程的這次實(shí)驗(yàn)讓我了解到一個(gè)完整的軟件設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)流程,通過對(duì)學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、編寫、測(cè)試、管理等過程,使我更加理解現(xiàn)代軟件的生產(chǎn)流程,了解到對(duì)于一個(gè)軟件從分析到最后完成出產(chǎn)的過程是非常復(fù)雜的,不是僅僅只有編寫代碼才是重要的,包括對(duì)代碼的注釋,和相關(guān)文檔工作也是十分重要的,甚至重要性和完成難度要比一個(gè)完整的代碼編寫還要高。所以本次軟件工程的實(shí)驗(yàn)對(duì)我寫代碼的風(fēng)格、相關(guān)文檔的分析工作,及軟件測(cè)試能力有了很多的提高,對(duì)于相關(guān)的知識(shí)也有了更深的理解。對(duì)于軟件工程的課程,我覺得對(duì)于我們開設(shè)還是時(shí)間上早了一些,第一沒有學(xué)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),所以沒有辦法完成軟件工程更為重要的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì),第二也沒有學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),所以對(duì)于數(shù)據(jù)的處理也不是很復(fù)雜,其他還有就是沒有團(tuán)隊(duì)合作,沒有體現(xiàn)出項(xiàng)目管理能力的培養(yǎng),然后就沒有什么其他的意見及建議了。 參考文獻(xiàn)[1]□張海潘,(第三版).,2:1294
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