【正文】 格的礦用小機(jī)車電氣控制系統(tǒng)試驗(yàn)規(guī)程；測試設(shè)備；測試方法；測試報(bào)告編寫熟悉礦用小機(jī)車電氣控制系統(tǒng)測試規(guī)程，具有進(jìn)行礦用小機(jī)車電氣控制系統(tǒng)測試、正確編寫測試報(bào)告的能力６ 工程技術(shù) 文件 工程文件、技術(shù)分析文件編寫及答辯具備良好的科技寫作素養(yǎng)。掌握科技文獻(xiàn)檢索的方法，具有電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域的工程文件、技術(shù)分析文件等的撰寫能力。具有多媒體交流能力、 口頭表達(dá)能力貫穿于第七學(xué)期模塊 92 項(xiàng)目設(shè)計(jì)（變頻器和 PLC 在紡織機(jī)械設(shè)備控制系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)）序號 項(xiàng)目 內(nèi)容 要求 時(shí)間1 紡機(jī)控制過 程認(rèn)識 學(xué)習(xí)紡機(jī)的工作原理及工藝流程 理解紡機(jī)的控制系統(tǒng)要求2 初步控制方 案設(shè)計(jì) 根據(jù)控制系統(tǒng)要求確定初步方案 編寫出 PLC 控制程序3 現(xiàn)場程序調(diào) PLC 和變頻器與紡機(jī)整體調(diào)試 調(diào)試合格貫穿于第七學(xué)期.. . . ..學(xué)習(xí)參考試4 工程設(shè)計(jì)文 件 編寫設(shè)計(jì)說明書 提供設(shè)計(jì)說明書、設(shè)備清單、全部圖紙模塊 10 畢業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)采用“項(xiàng)目制” ，學(xué)生參與企業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)， “指導(dǎo)教師”與“企業(yè)導(dǎo)師”共同指導(dǎo)學(xué)生。項(xiàng)目設(shè)計(jì)類型：2 電器產(chǎn)品設(shè)計(jì)3 變壓器設(shè)計(jì)4 電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)5 大型固定成套電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)6 電力電子裝置設(shè)計(jì)7 智能電器裝置設(shè)計(jì)8 電力系統(tǒng)變電站設(shè)計(jì)學(xué)生在上述 7 類項(xiàng)目中選擇其中 1 種項(xiàng)目來進(jìn)行設(shè)計(jì)。其要求如下：電氣產(chǎn)品類課題設(shè)計(jì)（①②③類課題）序號 時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容 目標(biāo)1 第 8 學(xué)期（1 周） 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題 項(xiàng)目要求，方案論證，市場分析熟悉項(xiàng)目立項(xiàng)程序，具有項(xiàng)目目標(biāo)和要求的確定能力，以及總體方案與結(jié)構(gòu)的確定能力2 第 8 學(xué)期（7 周） 設(shè)計(jì)過程設(shè)計(jì)過程分期與方法，設(shè)計(jì)中對知識的利用，設(shè)計(jì)中跨專業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作，設(shè)計(jì)實(shí)施過程熟悉項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程及設(shè)計(jì)方法，具有項(xiàng)目的組織管理能力，電氣設(shè)計(jì)的基本能力，電氣產(chǎn)品、電氣裝備的設(shè)計(jì)能力，電氣工程交叉領(lǐng)域的設(shè)計(jì)能力3 第 8 學(xué)期（3 周） 設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用 CAD 軟件應(yīng)用開發(fā)熟練掌握本專業(yè)流行設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，具備電氣產(chǎn)品、電氣裝備與電氣系統(tǒng)的相關(guān)軟件設(shè)計(jì)能力。具有項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理能力4 第 8 學(xué)期（3 周） 產(chǎn)品制造 項(xiàng)目產(chǎn)品制作 具有設(shè)計(jì)電氣產(chǎn)品、電氣裝備實(shí)現(xiàn)的技術(shù)能力和項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理能力5 第 8 學(xué)期（2 周） 性能指標(biāo)測試 系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)測試 具備系統(tǒng)性能指標(biāo)的測試能力和電氣產(chǎn)品說明書的撰寫能力.. . . ..學(xué)習(xí)參考6 第 8 學(xué)期（1 周） 項(xiàng)目招標(biāo)書 項(xiàng)目招標(biāo)書制作 熟悉項(xiàng)目技術(shù)招標(biāo)書的規(guī)范要求、具有進(jìn)行項(xiàng)目招標(biāo)相關(guān)文件制作的能力。7 第 8 學(xué)期（1 周） 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 設(shè)計(jì)說明書編寫及答辯具備良好的科技寫作素養(yǎng)。掌握科技文獻(xiàn)檢索方法，具有電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域的工程文件、技術(shù)分析文件、科技論文等的撰寫能力。具有多媒體交流能力、 口頭表達(dá)能力電氣控制類課題設(shè)計(jì)（④⑤⑥⑦類課題）序號 時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容 要求1 第 8 學(xué)期（1 周） 畢業(yè)設(shè)計(jì) 選題畢業(yè)設(shè)計(jì)題目由企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三者共同參與制定熟悉項(xiàng)目的立項(xiàng)程序，掌握科技文獻(xiàn)檢索的一般方法，具備圖書館資源利用、網(wǎng)絡(luò)電子書刊、科技進(jìn)展報(bào)告等的查閱、學(xué)習(xí)與消化能力2 第 8 學(xué)期（1 周） 設(shè)計(jì)方案 論證了解國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，確定課題設(shè)計(jì)方案了解電氣控制、智能電器等領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝以及國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，具有科技文獻(xiàn)的檢索能力；具有項(xiàng)目目標(biāo)和要求的確定能力，以及總體方案與結(jié)構(gòu)的確定能力3 第 8 學(xué)期（8 周） 設(shè)計(jì)過程 電氣系統(tǒng)、電氣裝備的設(shè)計(jì)熟悉項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程及設(shè)計(jì)方法，熟練掌握本專業(yè)流行設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，具有電氣裝備與電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力，電氣裝備與電氣系統(tǒng)的相關(guān)軟件設(shè)計(jì)能力。電氣工程交叉領(lǐng)域的設(shè)計(jì)能力4 第 8 學(xué)期（3 周） 設(shè)計(jì)實(shí)施 設(shè)計(jì)系統(tǒng)或裝置的制作 熟悉項(xiàng)目的制作方法，具有項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理能力，具有設(shè)計(jì)實(shí)施的技術(shù)能力5 第 8 學(xué)期（2 周） 系統(tǒng)調(diào)試 設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟硬件調(diào)試熟悉電氣系統(tǒng)試方法，具有電氣系統(tǒng)的調(diào)試能力和電氣故障的排除能力，項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理能力6 第 8 學(xué)期（1 周） 項(xiàng)目招標(biāo) 書 項(xiàng)目招標(biāo)書制作 熟悉項(xiàng)目技術(shù)招標(biāo)書的規(guī)范要求、具有進(jìn)行項(xiàng)目招標(biāo)相關(guān)文件制作的能力。7 第 8 學(xué)期（1 周） 畢業(yè)設(shè)計(jì) 答辯 設(shè)計(jì)說明書編寫及答辯具備良好的科技寫作素養(yǎng)。掌握科技文獻(xiàn)檢索方法，具有電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域的工程文件、技術(shù)分析文件、科技論文等的撰寫能力。具有多媒體交流能力、 口頭表達(dá)能力（四）管理辦法1．成立電氣信息類專業(yè)“示范基地人才培養(yǎng)”工作小組和教學(xué)指導(dǎo)委員會，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和專家指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。2．學(xué)院工作小組根據(jù)學(xué)校企業(yè)學(xué)習(xí)階段管理辦法，制定企業(yè)培養(yǎng)階段實(shí)施細(xì)則；組織制（修）訂企業(yè)學(xué)習(xí)階段教學(xué)大綱和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，審核企業(yè)學(xué)習(xí)階段計(jì)劃，組織教.. . . ..學(xué)習(xí)參考學(xué)檢查，深入現(xiàn)場搞好調(diào)查研究，解決企業(yè)學(xué)習(xí)階段中的問題。3．與企業(yè)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，主要內(nèi)容有：（1）明確學(xué)校、企業(yè)雙方的職責(zé)與權(quán)力；（2）企業(yè)技術(shù)的保密要求；（3）學(xué)生安全保障；（4）企業(yè)導(dǎo)師的激勵(lì)政策；（5）學(xué)生生活的后勤保障及生活補(bǔ)貼等。4．在企業(yè)學(xué)習(xí)階段對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的勞動紀(jì)律考核，按照企業(yè)員工要求進(jìn)行考勤，對于無故曠工 3 天或遲到早退超過 10 次的學(xué)生，將取消該環(huán)節(jié)的考核資格，成績按不及格處理，需重修后才能獲得相應(yīng)學(xué)分。5．在企業(yè)學(xué)習(xí)階段對學(xué)生實(shí)行雙導(dǎo)師制，即由學(xué)校和企業(yè)各派一位或數(shù)位導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)工作。學(xué)校導(dǎo)師的主要工作職責(zé)：（1）加強(qiáng)對學(xué)生的教育并認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和安全管理，以保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行；（2）根據(jù)教學(xué)大綱，會同企業(yè)有關(guān)人員，制訂出切實(shí)可行的企業(yè)學(xué)習(xí)階段執(zhí)行計(jì)劃，擬訂日程表，經(jīng)教研室主任同意，經(jīng)院長批準(zhǔn)，提前印發(fā)給學(xué)生，報(bào)教務(wù)處備案；（3）企業(yè)學(xué)習(xí)前，向企業(yè)教育管理部門提交企業(yè)學(xué)習(xí)階段教學(xué)大綱、執(zhí)行計(jì)劃和學(xué)生名單，具體落實(shí)學(xué)習(xí)安排；（4）在學(xué)習(xí)過程中，每月到企業(yè)現(xiàn)場時(shí)間不能少于 1 周，加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)和監(jiān)督；（5）企業(yè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束前，應(yīng)與企業(yè)導(dǎo)師一起認(rèn)真做好實(shí)習(xí)成績的考核工作，并將全面考核的學(xué)習(xí)成績提交學(xué)校。企業(yè)導(dǎo)師的主要工作職責(zé)是：（1）根據(jù)學(xué)校對企業(yè)學(xué)習(xí)階段教學(xué)要求，與學(xué)校導(dǎo)師一起制定學(xué)習(xí)期間的執(zhí)行計(jì)劃。（2）安排學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活；（3）負(fù)責(zé)有關(guān)環(huán)節(jié)的技術(shù)培訓(xùn)；（4）考核并評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。.. . . ..學(xué)習(xí)參考（五）考核評價(jià)與成績評定1．學(xué)生必須完成企業(yè)學(xué)習(xí)階段計(jì)劃所要求的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和設(shè)計(jì)說明書方可參加考核，由學(xué)校導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師共同評定成績。2．學(xué)生企業(yè)階段學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)成績評價(jià)包括對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、技能掌握、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)效果、實(shí)習(xí)報(bào)告及答辯情況等。考核采取筆試、答辯、實(shí)習(xí)報(bào)告等多種形式綜合評定。畢業(yè)設(shè)計(jì)成績由學(xué)校和企業(yè)雙方指導(dǎo)教師組織企業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生的設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評審答辯后由答辯委員會評定。3．企業(yè)學(xué)習(xí)階段的成績考核計(jì)分方法按五級制。優(yōu)秀（90～100 分） 、良好（80～89 分） 、中（70～79 分） 、及格（60～69 分）和不及格（不足 60 分） 。4．該階段考核不及格者 ，必須重修才能獲得學(xué)分。（六）實(shí)施企業(yè) 湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司創(chuàng)建于 1936 年，是我國電工行業(yè)的骨干企業(yè)，國家重大技術(shù)裝備生產(chǎn)基地。湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司生產(chǎn)大中型交直流電機(jī)、城市軌道客運(yùn)車輛、礦山開采運(yùn)輸成套設(shè)備以及國防裝備四大類產(chǎn)品。近年來，湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司進(jìn)軍風(fēng)能設(shè)備制造業(yè)，是國家發(fā)改委確定的兆瓦級風(fēng)電集成的定點(diǎn)廠家，國家 863 確定的兆瓦級風(fēng)電產(chǎn)業(yè)化基地，科技部兆瓦級風(fēng)電重大科技支撐計(jì)劃承制單位，湖南省重大科技專項(xiàng)兆瓦級風(fēng)電機(jī)組整機(jī)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目牽頭承制單位。長期以來，湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司的“大電機(jī)分公司、中型電機(jī)分公司、微特電機(jī)分公司、模具分公司、鑄造分公司、重型裝備分公司、風(fēng)能分公司和電機(jī)修造分公司”為我校本專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)提供實(shí)習(xí)崗位。湘電集團(tuán)有限公司是湖南科技大學(xué)省級普通高等學(xué)校優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地，也是我校的省級普通高等學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地合作單位。.. . . ..學(xué)習(xí)參考（七）工程實(shí)踐條件湖南科技大學(xué)電氣及其自動化專業(yè)在長期的辦學(xué)過程中，重視實(shí)踐教學(xué)，重視學(xué)生工程素質(zhì)的培養(yǎng)，與湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系，形成了穩(wěn): 綜合性——多專業(yè)方向的綜合實(shí)習(xí)基地；長期性——長期合作的實(shí)習(xí)基地；先進(jìn)性——設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊備，管理先進(jìn)的實(shí)習(xí)基地；互惠性——公司與學(xué)校互利互惠的實(shí)習(xí)基地；實(shí)效性——在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究方面成效顯著。本專業(yè)依托這些校外教學(xué)基地先進(jìn)的設(shè)備、齊全的設(shè)施，高質(zhì)量的實(shí)習(xí)教學(xué)資料和嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)習(xí)管理，積極探索產(chǎn)、研、學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)模式，努力培養(yǎng)工程應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才，實(shí)踐教學(xué)效果好。本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地“湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)教學(xué)基地”被評為“十一五”湖南省普通高校優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地。在“人才培養(yǎng)示范基地項(xiàng)目”實(shí)施過程中，通過進(jìn)一步加強(qiáng)與這些企業(yè)的合作，將為企業(yè)學(xué)習(xí)階段的實(shí)施創(chuàng)造良好的條件。各實(shí)施企業(yè)能安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容及條件見下表： 學(xué)習(xí)內(nèi)容及條件序號 企業(yè) 學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)備臺套數(shù)可接納學(xué)生數(shù)企業(yè)導(dǎo)師人數(shù)電機(jī)結(jié)構(gòu)與制造工藝高壓電機(jī)制造與工藝（大電機(jī)分廠）低壓電機(jī)制造與工藝（中小型電機(jī)分廠）微特電機(jī)制造與工藝（特電分公司）563 30 6成套電器結(jié)構(gòu)與制造工藝風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造（風(fēng)能分公司）車輛電控設(shè)備制造（成套電器事業(yè)部）供配電電控柜制造（成套電器事業(yè)部）174 10 5電力電子設(shè)備結(jié)構(gòu)與工藝牽引機(jī)車電控設(shè)備（車輛分廠）機(jī)車變頻調(diào)速系統(tǒng)（成套電器事業(yè)部） 53 10 21湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司售后服務(wù) 電機(jī)及電控設(shè)備售后技術(shù)服務(wù)（銷售公司） 5 2（八）師資配備1．在企業(yè)學(xué)習(xí)階段安排的指導(dǎo)教師（含企業(yè)指導(dǎo)教師） ，必須具備學(xué)?！叭瞬排囵B(yǎng)示范基地項(xiàng)目”教師資質(zhì)才能參與企業(yè)學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)工作。2．企業(yè)指導(dǎo)教師資質(zhì)要求：（1）具有豐富的工程經(jīng)歷，在企業(yè)工作年限在 5 年以上；.. . . ..學(xué)習(xí)參考（2）具有全日制本科學(xué)歷；（3）具有工程師專業(yè)技術(shù)職稱；（4）具有一定的職工培訓(xùn)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)學(xué)習(xí)階段學(xué)校指導(dǎo)教師資質(zhì)要求：（1）具有一定的工程經(jīng)歷；（2）具有中級及以上技術(shù)職稱；（3）具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3．在企業(yè)學(xué)習(xí)階段對學(xué)生實(shí)行雙導(dǎo)師制，即由學(xué)校和企業(yè)各派一位或數(shù)位導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)工作。4．在企業(yè)的各個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)，至少安排 1 位學(xué)校指導(dǎo)教師和 1 位企業(yè)指導(dǎo)教師。電氣工程及其自動化專業(yè)實(shí)施“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”后，計(jì)劃每屆招收學(xué)生 90人（3 個(gè)班） ，在企業(yè)學(xué)習(xí)階段，計(jì)劃實(shí)施企業(yè) 8 家，學(xué)習(xí)地點(diǎn)（分廠或車間）共 20 個(gè)，安排學(xué)校指導(dǎo)教師 10 人，聘請企業(yè)指導(dǎo)教師 18 人，學(xué)習(xí)過程中實(shí)際生師比為 5:1；企業(yè)學(xué)習(xí)階段各教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師安排如下：企業(yè)學(xué)習(xí)階段指導(dǎo)教師配備序號 教學(xué)項(xiàng)目（模塊） 時(shí)間（周） 學(xué)生人數(shù)指導(dǎo)教師人 數(shù)（學(xué)校教師/企業(yè)教師）實(shí)施企業(yè)1 認(rèn)識實(shí)習(xí) 1 90 10/12 湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司2 電機(jī)結(jié)構(gòu)與制造工藝 9 20 3/4 湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司3 變壓器結(jié)構(gòu)與制造工藝 9 5 1/2湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司4 高低壓電器結(jié)構(gòu)與制造工藝 9 15 2/3湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司5 成套電器結(jié)構(gòu)與制造工藝 9 10 1/2湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司6 電力電子設(shè)備結(jié)構(gòu)與工藝 9 7 1/2湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司.. . . ..學(xué)習(xí)參考7 電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) 9 8 1/2湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司8 電氣產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容 9 10 1/2湘潭電機(jī)集團(tuán)有限公司9 電力安裝調(diào)試 9 15 1/2湘潭電