【正文】 章：復(fù)核及計(jì)分教務(wù)處①教學(xué)工作量：分，復(fù)核簽字：③教學(xué)成果：分，復(fù)核簽字：⑤指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽：分，復(fù)核簽字：實(shí)訓(xùn)處④“雙師型”教師：分，復(fù)核簽字：組織人事處②年度考核情況：分，復(fù)核簽字：匯總計(jì)分總分：分，匯總?cè)撕炞郑禾畋碚f(shuō)明：.兼課人員測(cè)評(píng)審核由其任教課程所在二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)。.此頁(yè)單雙面打印，參評(píng)人員可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整表格。.計(jì)分項(xiàng)共計(jì)項(xiàng)，參評(píng)教師須注明屬于計(jì)分項(xiàng)的第幾項(xiàng)。附表：申報(bào)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)教學(xué)工作測(cè)評(píng)匯總表項(xiàng)目得分姓名①教學(xué)工作量②年度考核情況③教學(xué)成果④“雙師型”教師⑤指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽⑥教學(xué)登記測(cè)評(píng)結(jié)果總分注：此表由教學(xué)測(cè)評(píng)工作小組填報(bào)。附件：年高校教師系列職稱科研成果及業(yè)績(jī)工作方案根據(jù)湘教發(fā)〔〕號(hào)文件精神，制定本辦法。一、科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定委員會(huì)人員組成主任委員：陳曙紅成 員：謝培甫 仲建萍 夏曉慧 馬 茜 楊 帆 吳 丹 彭拓夫二、申報(bào)教師職稱科研業(yè)績(jī)合格條件依據(jù)職改字〔〕第號(hào)、湘職改字〔〕號(hào)文件要求，申報(bào)教授、副教授（含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）、講師和實(shí)驗(yàn)師職務(wù)，其任現(xiàn)職以來(lái)，在專業(yè)理論水平、論文專著和成果業(yè)績(jī)等方面應(yīng)具備相應(yīng)條件。、申報(bào)教授科研業(yè)績(jī)分為理論研究業(yè)績(jī)和應(yīng)用研究業(yè)績(jī)兩個(gè)方面。理論研究是指：在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行的學(xué)術(shù)研究。包括較完整、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)科體系或?qū)W科某一領(lǐng)域的某一部分進(jìn)行的理論研究。以上研究成果由公開(kāi)發(fā)表的論文、著作（含教材、譯著）、課題、研究項(xiàng)目或獎(jiǎng)勵(lì)等形式表現(xiàn)。 應(yīng)用研究是指：在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用基本原理進(jìn)行的應(yīng)用性研究。包括：主持較成型的產(chǎn)品或較成熟的作品；主持新工藝、新技術(shù)、新品種、新材料的研發(fā)、吸收和推廣；主持行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、模式、方法的制定或研發(fā)、吸納、推廣和完善。以上研究成果可由實(shí)物、工藝、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、論文、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等形式表現(xiàn)。 理論研究或應(yīng)用研究業(yè)績(jī)，以論文形式表現(xiàn)出來(lái)的，在申報(bào)教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，必須是獨(dú)立或以第一作者在?。ú浚┘?jí)（含本科學(xué)院學(xué)報(bào)）以上公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)期刊至少發(fā)表篇學(xué)術(shù)論文；以其他形式表現(xiàn)的，應(yīng)具有至少項(xiàng)（含項(xiàng)）經(jīng)?。ú浚┘?jí)（含行業(yè)學(xué)（協(xié)）會(huì)）以上鑒定的研究成果。 、申報(bào)副教授（含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）科研業(yè)績(jī)分為理論研究業(yè)績(jī)和應(yīng)用研究業(yè)績(jī)兩個(gè)方面。 理論研究或應(yīng)用研究業(yè)績(jī)，以論文方式表現(xiàn)出來(lái)的，在申報(bào)副教授（含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，必須是獨(dú)立或以第一作者在?。ú浚┘?jí)（含本科學(xué)院學(xué)報(bào)）以上公開(kāi)出版的期刊至少發(fā)表篇學(xué)術(shù)論文。以其他形式表現(xiàn)的，應(yīng)具有至少項(xiàng)（含項(xiàng)）經(jīng)?。ú浚┘?jí)（含行業(yè)學(xué)（協(xié)）會(huì)）以上鑒定的研究成果。任現(xiàn)職以來(lái)，至少主持過(guò)一項(xiàng)校級(jí)及以上科研項(xiàng)目或教研教改項(xiàng)目。、申報(bào)講師、實(shí)驗(yàn)師具有從事教研、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科研的能力。任現(xiàn)職以來(lái)，積極參加教研、科研工作，主持或參與過(guò)一項(xiàng)校級(jí)以上的教研、教改或科研課題，獨(dú)立或以第一作者在省（部）級(jí)（含高職高專學(xué)報(bào)）以上公開(kāi)出版的期刊發(fā)表篇及以上本專業(yè)或本崗位相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，或出版相關(guān)專業(yè)多媒體課件套。附表：參評(píng)人員論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明 年高校教師系列專業(yè)技術(shù)職稱科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定委員會(huì) 年月23日 35 / 35附表：參評(píng)人員論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明單位 姓名 申報(bào)職稱 學(xué)科（專業(yè)） 一、參評(píng)職稱提交的論文序號(hào)論文名稱發(fā)表時(shí)間發(fā)表期刊名稱“”和“”刊號(hào)期刊主辦 單位名稱合作情況署名單位論文類型 （本專業(yè)或 教育教改）查詢 方式查重率獨(dú)著合著排名注：論文類型欄填寫以下內(nèi)容：“核心”、“擴(kuò)展”、“核心”、“擴(kuò)展”、“檢索”、“會(huì)議論文集檢索”、“檢索”、“檢索”、“檢索”、“檢索”、“人大復(fù)印”、“新華文摘（全文或摘錄）”、“中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘（全文或摘錄）。不屬于所列類型的此欄不填，屬于多個(gè)類型的可以重復(fù)填寫。二、參評(píng)職稱提交的著作序號(hào)著作名稱本人排名本人寫作字　數(shù)出版社名稱書　號(hào)出版著作類型核字號(hào)印數(shù)版次印次　　　　　　　　　　　　注：著作類型填寫以下內(nèi)容：“專著”、“編著”、“譯著”、“教材”。三、參評(píng)職稱提交的科研項(xiàng)目、研究成果序號(hào)項(xiàng)目或成果名稱項(xiàng)目性質(zhì)項(xiàng)目編號(hào)批準(zhǔn)立項(xiàng)部門立項(xiàng)時(shí)間本人排名完成情況主持參研排序　　　　　　　　　　注: 項(xiàng)目性質(zhì)填寫：“重點(diǎn)項(xiàng)目”、“青年項(xiàng)目”、“一般資助項(xiàng)目”、“一般項(xiàng)目”、“委托項(xiàng)目”、“面上項(xiàng)目”等能說(shuō)明項(xiàng)目立項(xiàng)性質(zhì)的名詞。批準(zhǔn)立項(xiàng)部門填寫：批準(zhǔn)立項(xiàng)的行政管理部門。完成情況填寫：“在研”、“結(jié)題”。本人排名的認(rèn)定：已結(jié)題的科研項(xiàng)目排名以結(jié)題（鑒定）證書為準(zhǔn)，未結(jié)題的以項(xiàng)目合同書或立項(xiàng)技術(shù)文件為準(zhǔn)。本表參評(píng)人員本人填寫，學(xué)校科研部門核實(shí)。主管副校長(zhǎng)簽字： 學(xué)校蓋章： 附件：年高校教師系列職稱綜合考評(píng)工作方案根據(jù)《關(guān)于印發(fā)湖南省高等學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)審工作改革實(shí)施方案（試行）的通知》（湘教發(fā)〔〕號(hào)）文件要求，為做好我校年高校教師系列職稱評(píng)審綜合考評(píng)工作，特制定本工作方案。一、綜合考評(píng)委員會(huì)職責(zé)與組成人員、主要職責(zé)制定年學(xué)校綜合考評(píng)辦法；根據(jù)申報(bào)對(duì)象的資格條件、教學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果、任現(xiàn)職以來(lái)科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定結(jié)果、思想政治與師德獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果等，確定參評(píng)對(duì)象，并將推薦結(jié)果及參評(píng)對(duì)象的公示表在校內(nèi)公示個(gè)工作日。、人員組成主任委員：王章華成 員：戴蘭平 王 林 陳曙紅 劉 峰 彭富強(qiáng) 謝培甫 李 平二、工作程序、根據(jù)各工作機(jī)構(gòu)對(duì)參評(píng)對(duì)象的資格條件、學(xué)歷學(xué)位、教學(xué)測(cè)評(píng)、科研業(yè)績(jī)成果、思想政治與師德獎(jiǎng)勵(lì)等結(jié)果，進(jìn)行綜合考評(píng)；、將綜合考評(píng)結(jié)果報(bào)校職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組后審定，將參評(píng)對(duì)象推薦結(jié)果及公示表在校內(nèi)公示個(gè)工作日。三、綜合考評(píng)指標(biāo)及負(fù)責(zé)考評(píng)的工作機(jī)構(gòu) 、思想政治與師德思想政治與師德表現(xiàn)校內(nèi)不計(jì)分，綜合考評(píng)委員會(huì)對(duì)申報(bào)人員任現(xiàn)職以來(lái)是否有違反思想政治與師德的情況進(jìn)行確認(rèn)評(píng)價(jià)。、學(xué)歷、學(xué)位申報(bào)教師（實(shí)驗(yàn)技術(shù)）系列職稱者，獲得學(xué)士學(xué)位計(jì)分，獲得碩士學(xué)位（學(xué)歷）計(jì)分，獲得博士學(xué)位（學(xué)歷）計(jì)分。由資格審查委員會(huì)（組織人事處牽頭）計(jì)分。、教育教學(xué)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)按照教學(xué)測(cè)評(píng)委員會(huì)制定《年申報(bào)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱教學(xué)測(cè)評(píng)工作方案》執(zhí)行，并由教學(xué)測(cè)評(píng)委員會(huì)（教務(wù)處牽頭）負(fù)責(zé)組織實(shí)施（不含教案評(píng)分）。、科研成果及業(yè)績(jī)科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定按《教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定辦法》執(zhí)行，并由科研成果及業(yè)績(jī)認(rèn)定委員會(huì)（科研處牽頭）組織實(shí)施。同時(shí)，出具所有參評(píng)人員論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明。 年高校教師系列專業(yè)技術(shù)職稱綜合考評(píng)委員會(huì) 年月23日