河南職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地工作方案-資料下載頁
2025-05-13 01:30本頁面
【正文】 驗的傳授等（費用包括微軟認證講師駐場培訓及三年的遠程支持服務，授課場地由客戶或運營機構指定并提供。）MPP 考試認證中心考場必需的考試平臺及考場授權，含考場的軟件安裝、配置、考點開通及相關技術支持服務，以及 MPP 考卷。實訓教室裝修布局設計根據(jù)微軟裝修布局規(guī)范設計實訓教師軟硬件，布局，微軟視覺原素使用等，保證實訓教室建設裝修等符合微軟標準。（二）建設開放型大數(shù)據(jù)技術應用體驗中心學院提供2000平方米場地，與微軟（中國）有限公司共建“微軟大數(shù)據(jù)技術應用體驗中心”。通過建設體驗中心，完善國際先進標準的人才培養(yǎng)平臺，引進微軟最新的技術、產(chǎn)品及教學理念，將微軟全球最先進的大數(shù)據(jù)技術及服務與高職院校創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)的優(yōu)勢相結(jié)合，為高校教師、學生以及 IT 人員系統(tǒng)學習業(yè)界前沿技術、掌握實踐技能，獲得工作應用能力提供支持，樹立高職院校與微軟深入合作的樣本，努力將體驗中心建設成為一個具有真實工作場景、融實訓教學、職業(yè)能力培養(yǎng)、新技術培訓、創(chuàng)新能力培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定以及技術研發(fā)功能于一體的大數(shù)據(jù)技術技能人才的培養(yǎng)基地。體驗中心旨在通過“感知大數(shù)據(jù)、體驗大數(shù)據(jù)、應用大數(shù)據(jù)”的直觀演示，多角度詮釋大數(shù)據(jù)及產(chǎn)業(yè)鏈，全方位展示全面描述大數(shù)據(jù)發(fā)展歷程、大數(shù)據(jù)經(jīng)典案例，讓觀眾真正感受到大數(shù)據(jù)的神奇魅力。并以大數(shù)據(jù)產(chǎn)品體驗為主線，從“科技大數(shù)據(jù)”、“市場大數(shù)據(jù)”、“民生大數(shù)據(jù)”、“生活中的大數(shù)據(jù)”等方面，全面展示大數(shù)據(jù)的精彩應用。展現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術給人們生活帶來的創(chuàng)新和改變，使觀眾真切地體驗到大數(shù)據(jù)就在我們身邊。以此為基礎，逐步開展大數(shù)據(jù)發(fā)展與經(jīng)濟社會深度融合的戰(zhàn)略研究，開展基于大數(shù)據(jù)監(jiān)測預測研究和決策咨詢服務。為社會發(fā)展和城市建設提供智力支持。（三）創(chuàng)建大數(shù)據(jù)技術協(xié)同創(chuàng)新中心大數(shù)據(jù)技術協(xié)同創(chuàng)新中心將以大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)需求為目標，以技術應用轉(zhuǎn)化為主導，依托大數(shù)據(jù)技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展，按照產(chǎn)學研用相結(jié)合的原則，解決產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)發(fā)展中的實際問題。通過校校、校行、校企等合作，圍繞行業(yè)、企業(yè)共性關鍵技術問題，協(xié)同開展技術服務、技術創(chuàng)新攻關與開發(fā)。搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，組建創(chuàng)新團隊，鼓勵學生開展技術性探討、應用性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新思維的杰出技術技能人才。 大數(shù)據(jù)技術協(xié)同創(chuàng)新中心管理機構由中心主任和技術委員會組成，中心主任負責全面工作，技術委員會負責制度建設和技術指導工作。中心具體組織結(jié)構如圖1所示。圖1 大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心組織結(jié)構圖協(xié)同創(chuàng)新中心具體部門由管理中心、項目技術部、人才培養(yǎng)研究部等組成。管理中心負責中心的日常運營與管理工作；項目技術技術部下設專業(yè)技術創(chuàng)新團隊和創(chuàng)業(yè)孵化團隊等，負責協(xié)同中心創(chuàng)新平臺建設、項目對接、技術服務與技術支持、項目研發(fā)任務實施、技術集成、技術發(fā)展規(guī)劃與咨詢等，是協(xié)同創(chuàng)新中心人才、技術、任務、成果、資源的匯集地；人才培養(yǎng)研究部負責協(xié)同中心人才培養(yǎng)標準研究及校企行協(xié)同人才培養(yǎng)工作。，培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才以協(xié)同創(chuàng)新中心為載體，通過教師帶學生的“師生協(xié)同”、學生團隊間的“生生協(xié)同”，將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)融入到教學活動、教學項目和實際項目中，實現(xiàn)“做中練”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。 骨干教師、企業(yè)工程師、優(yōu)秀學生等應用技術人才作為協(xié)同創(chuàng)新的核心要素，按照市場機制，根據(jù)項目任務需要組建技術攻關團隊，探索固定與流動人員相結(jié)合的聘用辦法，逐步形成以服務企業(yè)貢獻和成效為主要內(nèi)容的考核、激勵辦法。 保障措置（1） 加強組織領導學院高度重視，將大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設作為實現(xiàn)自身跨越式發(fā)展的重大機遇，將進一步強化和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設領導小組，由學院黨委書記和院長任組長，校內(nèi)外專家、海內(nèi)外創(chuàng)業(yè)精英共同參與指導和規(guī)劃學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。成立大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設工作領導小組，由學院副院長擔任組長，信息工程系和校內(nèi)相關職能部門作為小組成員共同實施基地建設。（2） 狠抓責任落實學院各相關職能部門統(tǒng)一思想，認真制訂工作方案、根據(jù)工作任務、制定工作推進計劃，明確設置主要任務、政策舉措和3個重點工程的負責部門和具體負責人，工作落實到崗、任務落實到人，確保大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設各項工作按計劃保質(zhì)保量順利完成。（3） 強化督查評估成立由校內(nèi)外專家和相關部門領導組成的專家組，及時對基地建設狀況開展督查評估和跟蹤分析，提高經(jīng)費使用效率。嚴格實行問責機制，根據(jù)各平臺的工作計劃和進度表實施考核，對影響大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設的行為進行問責。重大問題及時提請大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設工作領導小組研究解決，確保各項建設任務順利推進。（4） 確保經(jīng)費到位學院擬在高技能人才大樓中，提供2000平方米的場地，并給予2500萬元的建設資金支持，確?；亟ㄔO經(jīng)費充足和及時到位。學院爭取通過校企合作，眾籌資源、快速推進大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地建設，爭取早見成效，努力建成河南省一流的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地。整理范文，僅供參考歡迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用 THANKS !!!致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考可修改編
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