機械設計制造和自動化培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-13 01:18本頁面
【正文】 1周1A11033006專業(yè)綜合實習(含數(shù)控考證)Special Comprehensive Practice5周5小計 Subtotal13周2+(1)2+（1）（1）15實踐教學環(huán)節(jié) Practice Teaching LinksA09033001認識實習Cognition Practice1周1A09033002制圖測繪Measuring and Drawing1周（1）A09033003機械原理課程設計Course Exercise of Mechanical Principle1周1A09033004機械設計課程設計Course Exercise of Mechanical Design2周2A09033005工藝與夾具設計Manufacturing Technology and Fixture Design2周1+（1）A09033006專業(yè)方向課程設計Course Exercise of Research Domain2周2A09033007生產(chǎn)實習Production Practice3周3A09033008就業(yè)性實習Employment Practice6周6A09033009畢業(yè)設計Graduation Project Paper10周10小計 Subtotal28周（1）221+（1）516創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 Innovation and Entrepreneurship Activities256√√√√√√√√表一 教育活動時間安排表學年學期周數(shù)項目 一二三四合計12345678課堂教學15161616161680103復習考試222222214國防教育和始業(yè)教育22*認知性實踐11綜合性實習2+（2）2+（1）1+(1)22+(1)1018+（5）就業(yè)性實習66畢業(yè)論文(設計)1010畢業(yè)教育11社會調(diào)查（1）（1）（1）（1）（1）（1）（1）（7）教育周數(shù)1920202020202017156寒暑假484848440學年周數(shù)51525241196說明：( )安排在課外十一、專業(yè)特色（Characteristics of the Major） 以培養(yǎng)具有較強實踐能力和創(chuàng)新意識的應用型工程技術人才為目標，根據(jù)麗水市及周邊地區(qū)特色裝備制造業(yè)、機電產(chǎn)品制造行業(yè)的發(fā)展需求，結合本校學科優(yōu)勢，按機械制造、機電控制兩個專業(yè)方向進行培養(yǎng)，通過大量課內(nèi)外實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)提高工程應用能力。十二、有關說明（Notes） 本專業(yè)依托麗水學院機械設計制造及其自動化、機械電子工程等優(yōu)勢學科，與特色裝備制造業(yè)、機電產(chǎn)品制造行業(yè)等生產(chǎn)實踐和麗水市及周邊區(qū)域經(jīng)濟相結合，培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新意識與一定創(chuàng)新能力的應用型技術人才，適應區(qū)域經(jīng)濟對機械制造及其自動化專業(yè)人才的需求。設置機械制造、機電控制兩個專業(yè)課程方向模塊，以達到深化基礎理論與基礎知識、拓寬知識面、培養(yǎng)學生的專業(yè)技術能力與專業(yè)特長的目的。1）緊密結合工程實際，做到四年中實習、設計等綜合實踐性環(huán)節(jié)不斷線。2）開展課外科技創(chuàng)新活動，組織制圖競賽、機械設計競賽、工業(yè)設計競賽，參加浙江省和全國大學生挑戰(zhàn)杯賽、機械設計競賽、工業(yè)設計競賽和全國大學生先進制圖競賽等學科技能競賽。3）進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓和執(zhí)業(yè)資格認證，如數(shù)控工藝員培訓、三維CAD/CAM應用工程師培訓和CAD技能等級認證等。制定： 葉泳東 審核：胡小平 批準： 朱銀法寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.
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