發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第七章技術(shù)創(chuàng)新-資料下載頁
2025-05-12 18:07本頁面
【正文】 ?（ 1）低有機(jī)構(gòu)成，技術(shù)簡單，早期就趨于穩(wěn)定。 A線。 ?如各種日常消費(fèi)品生產(chǎn)線。 ?如鋼鐵、化工等重工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)。 知識經(jīng)濟(jì)與后發(fā)優(yōu)勢 ?信息爆炸：信息量的爆炸性增長。 知識經(jīng)濟(jì) ?知識產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及，使各種信息可以迅速的獲得，信息對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速作用越來越顯著。 ?信息，包括科學(xué)知識、社會信息、技術(shù)信息、管理信息、市場信息等。 ?在信息總量中，個人越來越渺小，越來越依賴于他人的合作。 2. 知識經(jīng)濟(jì) ?知識經(jīng)濟(jì)， ?建立在知識和信息的生產(chǎn)、傳播、分配、使用之上的經(jīng)濟(jì)，以知識作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資本。 ?知識經(jīng)濟(jì)的特殊優(yōu)勢 ?開發(fā)成本昂貴，但卻能很便宜快捷地復(fù)制。 ?一旦形成市場規(guī)模，可大幅降低售價，大多數(shù)人獲益。 ?每天數(shù)以億計(jì)的知識信息公開發(fā)表，從其一開始就是公共產(chǎn)品。 ?利用公開知識，可減少研發(fā)費(fèi)用。取決于對新知識的獲取、采用及改進(jìn)的能力。 3. 知識經(jīng)濟(jì)的特征 ?（ 1）資產(chǎn)投入無形化。知本。 ?（ 2）知識的貢獻(xiàn)率已經(jīng)超過了資金。能夠成倍地增加勞動產(chǎn)出。 ?（ 3）知識的回報(bào)率無限、呈現(xiàn)指數(shù)增長。資金趨向于獲得社會平均利潤率。 ?（ 4）知識產(chǎn)業(yè)會成為國民經(jīng)濟(jì)最大的產(chǎn)業(yè)。 ?但就目前的情況看尚未獨(dú)立，而是貫穿于其他各類產(chǎn)業(yè)形態(tài)之中。 后發(fā)優(yōu)勢論 Advantage of Backwardness ?美國的亞歷山大 ?格申克龍 Gerschenkron， A. ?后發(fā)優(yōu)勢： ?后起國如果不具備先發(fā)國同一發(fā)展階段所具備的條件，可以通過尋找替代物的辦法來滿足這些條件，從而具有一種后發(fā)的優(yōu)勢。 ?作為后起國家，發(fā)展中國家具有嚴(yán)重的后發(fā)性； ? 隨著知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展中國家的后發(fā)優(yōu)勢越來越明顯。 ?發(fā)展中國家可通過有別于發(fā)達(dá)國家的方式和途徑，發(fā)揮替代性效應(yīng)，達(dá)到發(fā)達(dá)國家當(dāng)前的工業(yè)化水平； ?這些替代性效應(yīng)包括工業(yè)化過程中必須具備的一系列標(biāo)準(zhǔn)條件。 2. 后發(fā)優(yōu)勢的主要來源 （ 1）獲得新機(jī)遇。 （ 2）借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 （ 3）迅速掌握先進(jìn)技術(shù)。 （ 4）做出有效制度安排。 （ 5）壓力變動力。落后性會給本國產(chǎn)生巨大精神壓力。 ?如以和平與發(fā)展作為主題的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境等。 ?參照先發(fā)國家的經(jīng)驗(yàn)，選擇更適合的制度和戰(zhàn)略，制定適當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策。 ?迫使他們“窮則思變”、奮發(fā)圖強(qiáng)。 3. 后發(fā)優(yōu)勢的實(shí)現(xiàn)，首先是學(xué)習(xí) ?后發(fā)優(yōu)勢主要從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生。 ?不擅長學(xué)習(xí)的發(fā)展中國家是無法利用后發(fā)優(yōu)勢的。 ?發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新凝聚了人類的共同智慧和勞動，予以繼承和吸收。 ?學(xué)習(xí)成本與探索成本相比則要小得多，所花時間非常短。 ?后發(fā)國家組織人力進(jìn)行研究、探討。本國的具體國情與發(fā)達(dá)國家存在很大差距，生搬硬套不行。 4. 后發(fā)優(yōu)勢的實(shí)現(xiàn)，其次是創(chuàng)新 ?學(xué)習(xí)的同時，必須重視創(chuàng)新，創(chuàng)新是任何一個國家和民族保持旺盛生命力的重要前提。 ?不重視創(chuàng)新的作用，過分強(qiáng)調(diào)仿效，充其量只能做一個“好學(xué)生” 。 ?創(chuàng)新，不一定是沿著發(fā)達(dá)國家的思路走。 ?可以從多個側(cè)面，從自身情況出發(fā)， ?超前創(chuàng)新，自主選擇新的發(fā)展道路。 5. 政府的道路選擇 ?充分利用后發(fā)優(yōu)勢，政府肩負(fù)更為繁雜的任務(wù) ?越接近發(fā)達(dá)國家，后發(fā)優(yōu)勢就越小， 政府的作用越小， ?應(yīng)該逐漸過渡到由市場進(jìn)行自由選擇。 ?不能極端民族主義。 ?夜郎自大、孤芳自賞、自我封閉。 ?不能極端西化。 ?發(fā)達(dá)國家要為我所用，而不是完全取代本國的政治體制，否則就會出現(xiàn)一個適應(yīng)性問題。 本章重點(diǎn)回顧 ?技術(shù)進(jìn)步的含義、類型以及對經(jīng)濟(jì)增長的實(shí)證分析。 ?技術(shù)引進(jìn)的含義及技術(shù)差距理論。 ?技術(shù)創(chuàng)新的含義及熊彼特的創(chuàng)新理論。 錢學(xué)森 火箭之父 ?（上） ?（下） ?全） 分組討論的議題： 熱點(diǎn)問題： ? “山寨版”的流行對技術(shù)創(chuàng)新會產(chǎn)生什么樣的影響？并舉例論證您的觀點(diǎn)。 ? 要求： （ presentation） ? 內(nèi)容充實(shí)，自己的語言。 ? 自由分組 (每組不超過十個人 ) ? 每組任選其中的一個題目進(jìn)行 ppt表述。 ? 下 下周三晚之前把各組做好的 ppt發(fā)到我的郵箱。
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