【正文】 切的稱呼，簡單的對話，溝通了壓抑著的共同的思想感情。吳吉昌立刻放下草筐，向棉田走去。 基本要求 5 ： 氣氛要烘托 用場景描寫，營造與主題相適應的氣氛；用背景烘托人物的思想感情，寓情于景，以景抒情，做到情景交融，相得益彰。 飛機盤旋，鮮花伴著骨灰，撒向無垠的大海； 大海嗚咽，寒風卷著浪花，痛悼偉人的離去 …… 基本要求 6 ： 構思要巧妙 圍繞主題，巧妙安排素材，時間順序和倒敘，并于事物發(fā)展順序結合，可以橫向切換、穿插，造成波瀾起伏，高潮迭起。 精選的材料圍繞事物內(nèi)在的矛盾縱橫交織起來，通過矛盾揭示主題，讀來就會使人感到有血有肉，豐實敦厚再加上悉心安排結構、層次，更會使人感到波瀾跌宕起伏，有如船駛三峽，柳暗花明。 開頭結尾下功夫，運用多種手法，開頭引人入勝，結尾耐人尋味，留有余音。 基本要求 7 ：議論抒情要適當 真摯的抒情，精辟的說理，犀利的見解，往往起到“畫龍點睛”的作用 ，足以引起讀者的共鳴。有人比喻說，抒情（或議論）是通訊的“眼睛”，它能傳神、能傳情。 議論是感情積累后的自然爆發(fā)，抒情是情感自然流露。議論、抒情畫龍點睛，要言不繁。 如同一朵浪花，他從故鄉(xiāng)的山溪流入嘉陵江、長江，然后穿云霧，過三峽，奔騰而下，經(jīng)過九曲十八折，最終匯入浩瀚的大海…… 漫長的征程，昭示著一個樸素的真理：敢向時代潮頭立，滄海一粟也永恒。 歷史揭開了新的一頁。像吳吉昌這樣的遭遇，連同產(chǎn)生它的時代背景，都一去不復返了。 基本要求 8 ：語言要優(yōu)美 具體真切、鮮明生動、清新樸實，多種修辭手段的運用。 高爾基在他給一些青年新聞工作者和青年作家的書簡中說：?要寫得精煉，惜墨如金。語言之美，就在于樸實、精確和鮮明。? 鄧小平一生迷戀大海，與波峰浪谷有著不解之緣。一下海，他就舒展雙臂，游向深處。無論海多深，風多急，浪多大，他都劈波斬浪，勇往直前。 大海的無垠，開闊了他博大的胸襟； 浪濤的洶涌，塑造了他頑強的性格。 潮漲潮落，大海沉浮，就像他人生的三落三起。半個多世紀的革命生涯中，雖歷經(jīng)風險，但他始終百折不撓，總是能一次次在歷史的緊要關頭挽狂瀾于既倒，在滄海橫流中顯出偉大的無產(chǎn)階級革命家大無畏的英雄本色。 典型選材 抒情議論 巧妙構思 細節(jié) 情節(jié) 背景 樸實美 人物通訊八大要素的關系： 時代主題 華麗美 修辭 美 寫作技巧 語言運用 高義之：社區(qū)“平安符” 4月 6日晚 6點，天剛剛擦黑。 一位臂戴紅袖標的老人悄悄來到社區(qū)暗河邊一個荒棄的崗亭，往角落里一蹲，眼睛警惕地觀察著對面居民樓的風吹草動。漆黑的夜靜靜的，倒春寒的絲絲冷風、崗亭里垃圾的陣陣腐臭，絲毫改變不了他的執(zhí)著，一個小時，兩個小時，三個小時 …… 這位老人就是家住北京朝陽區(qū)勁松街道磨北社區(qū)的義務治安員高義之。這幾天，為配合?片兒警?捉賊， 65歲的老人不敢有絲毫懈怠。 老人所在的社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，人員復雜，且多為開放式住宅樓，偷盜事件時有發(fā)生。老人心里早就憋了一股勁兒，退休后馬上申請成為社區(qū)志愿者，開始白天晚上地巡邏。 去年，老人巡邏時發(fā)現(xiàn)一個身高 1米 80多的小伙子正在偷樓道里的消防栓。他不假思索上前一把抓住小偷大喝：?干什么呢？?小偷嚇得一哆嗦，回頭一瞧，是個老年人，便目露兇光企圖掙脫。老人不知哪來那么大勁兒，雙手像鉗子一樣死死扣住小偷的手臂，青筋突起，目光堅毅，一秒，兩秒 …… 老少較著勁，時間仿佛凝固了。搏斗的聲音引來了附近的居民，終于將小偷制服。 松緊帶褲子、門口的板斧，是老人迅速行動常備的?裝備?。前年冬天凌晨兩點多，老人聽到一個女孩兒的呼救聲，意識到有歹徒行兇，便?噌?地跳下床，沖著窗外大吼：?找死哪，別跑！?蹬上褲子，抄起板斧，光著脊背就往下沖 ……10 樓高啊， 60多歲的老人一口氣就沖了下去。等他回來，老伴兒提到嗓子眼兒的心才放下來，但她了解他，?讓他不管‘閑’事才是真正要他的命！? 這些年，什么驚險的事兒老人都遇到過：孤身一人抓捕冒充公安人員的詐騙犯，孤身一人追捕三名持刀搶劫的歹徒，孤身一人追出盜賊 1000多米將其擒獲 …… 老人真的是敢豁出命去！ 老人的熱心與執(zhí)著贏得了街坊鄰居的信賴，大事小情都愿請他幫忙，他則樂此不疲，快樂地當著社區(qū)的?平安符?。寒來暑往，一干就是 6年多。有人給他算過一筆賬：每天巡邏 4圈，一圈 6里路， 6年多算下來，他竟走完了兩個二萬五千里?長征?！ 3月 14日，高義之被共青團中央授予?中國青年志愿服務金獎獎章?，是北京唯一獲此殊榮的志愿者。?父親給我取名‘義之’，就是希望我能行俠仗義，為老百姓多做些事兒！?高義之堅定地說。 《 人民日報 》 (2022年 04月 25日 ) 兩次春運巧遇她 （中國交通報 杜邁馳 2022年 2月 10日 ） 年初五，我從北沙灘橋北上車不久，愛人便悄悄對我說，去年咱們坐過這輛車?？刹皇?，去年春節(jié)期間從北京城里去昌平坐 345路公交車，前門的售票員就一直忙個不停：每逢車進站，除了車上喇叭廣播外，她還拉開車窗玻璃，一邊說一邊打著手勢提醒乘客和過往車輛注意安全，上下車扶老攜幼，車上幫助找座、拎東西…… 在其他公交車上，記者也見到類似情況，但不像這位售票員服務這么主動、熱情、周到。我返城后很想把乘車見聞寫一寫，但這輛公交車的車號和售票員的工作卡號沒記準，頗有些遺憾。 為了彌補遺憾，這次上車后我記下了這輛車 14524車號，并和愛人調(diào)換了座位，坐在售票員后面的座上，不動聲色地進行了觀察。 過了一年，這位看起來 40來歲的售票員沒有什么變化，中等偏下個頭，臉龐白皙，眉清目秀，頭上梳個馬尾辮，上身穿著冬季略顯臃腫的天藍色公交服，手上帶著薄薄的黑手套。唯一感到變化的是她更忙了。 車到清河小營橋南，兩位老人帶著一個孩子、提著一箱“露露”飲料和兩個提兜上車。她二話不說跳下車，急忙攙扶老人，接著為老人和孩子在前面車廂找好前后兩個座位。 車到西三旗橋南站，上來一位 30多歲的年輕人。他刷卡后問售票員下車要不要刷卡，她說序號 600路以下的不用刷，又問到東關南里小區(qū)怎么走，答“在水屯市場換乘昌 55路”?？雌饋?，她心中有一本“活地圖”。 隨著車子北行，乘客逐漸多起來，車廂有些擁擠。車到二撥子站，又上來四五個乘客，其中一位上了年紀的婦女提了一桶油和一箱酒。售票員招呼她說：“東西放我這兒吧，安全又不礙事?！苯又延秃途屏噙^來放到身后。隨后，她走到車廂中間問：“哪位年輕人給讓個座？”她話音剛落，車中門門口一位女孩和車廂連接處的一位男孩幾乎同時站起。她領著這位婦女走到男孩跟前說了聲“謝謝”，又對女孩抱歉地說道“謝謝，下次輪到您讓座?！辈涣系较乱徽荆謴那伴T走到后門，給了女孩讓座的機會。 一路上，這位售票員很少坐下，偶爾拿起水杯喝口水，就在車廂了前后走，車到站時她忙得更厲害。我身后一位老太太說：“她服務態(tài)度真好?！? 下車前，我仔細看了看她胸前的工作卡，卡上有她的人頭像，底下印著編號 01006039。卡的上邊沿別著一枚徽章，是一面飄揚的黨旗，紅底黃字寫著“共產(chǎn)黨員”，旗子上的黨徽熠熠發(fā)光。 人物小通訊的寫法： ，或者形象描寫。 、精神境界、特性等。 、成績和榮譽的高度概括。 （個人、別人）。 （主題的升華：別人的精彩評價、個人的未來打算、記者的感言）。 （主旋律）貫穿全文，連接所有素材。 四、如何提高新聞的可讀性 新聞可讀性是指新聞便于閱讀、 快速理解、 吸引讀者的特性?？勺x性的實質(zhì)是吸引讀者閱讀新聞并順利接受信息。讀者閱讀什么新聞 ， 不 看 什么新聞 ， 完全是一種自覺自愿的行為 。 在社會生活節(jié)奏不斷加快 、信息泛濫的今天，讀者對新聞 是 “挑著看、跳著看、追著看” 。提高新聞的可讀性 ， 只有在新聞的內(nèi)容上、寫作形式上滿足了讀者的這種選擇心理 ， 新聞才能為讀者所認可。新聞是通過可讀性作載體 ， 來實現(xiàn)有效傳播與宣傳的 。 失去可讀性 ， 新聞傳播與宣傳 的價值大打折扣 。 中國交通報開展使讀者愿意看、喜歡看、愉悅看的“悅讀年”活動，是指內(nèi)容真實，報道準確， 讓讀者“放心”； 增加可讀性、貼近性、人情味、故事性和獨家性， 讓讀者“舒心”； 拒絕浮夸，不傳遞社會上的浮躁風氣，不沾染不良媒體的低俗習氣， 讓讀者“靜心”； 為讀者提供知識性、趣味性的新聞， 讓讀者“動心”；增強內(nèi)容的指導性、權威性、專業(yè)性和引領力， 讓讀者“聚心。 可讀性包括內(nèi)容引讀、形式易讀、語言悅讀。 內(nèi)容引讀： 真實、新鮮、新奇、 時代精神和特征鮮明 ， 以情感人 、 “三貼近” 、有深度有見解，知識性、故事性、服務性、趣味性強。 形式易讀 ： 版面 美觀、疏朗、大氣， 標題 準確、簡練、生動、形象， 行文 流暢、簡潔、易懂。 消息導語精煉，抓住最重要、最本質(zhì)、最精彩、最新鮮、最引人、最有特色的事實，簡要生動。倒金字塔結構應用靈活，背景材料穿插靈活。有較強的現(xiàn)場感，有生動的細節(jié)描寫， 使讀者如臨其境 。 結尾讓人回味，余音裊裊。 通訊結構巧妙，有懸念，情節(jié)細節(jié)生動，語言優(yōu)美。 語言悅讀 ： 短句短段，清新活潑，通俗易懂，平等交流，親切感人，遣詞造句大眾化、口語化。 結論：運用宣傳規(guī)律、新聞規(guī)律、市場規(guī)律，把握交通新聞寫作的基本要求要求（突發(fā)事件報道要快，同類項內(nèi)容有地方特色，專業(yè)性與社會性結合要好）。 把握消息寫活、通訊寫生動的基本技巧，并靈活運用，特別是在人物小通訊的六個要求上下功夫。 在此基礎上，提高新聞的可讀性，包括內(nèi)容引讀、形式易讀、語言悅讀。 新聞實踐性強，多看國內(nèi)外優(yōu)秀新聞作品，自己總結規(guī)律和特點，指導自己多練習。 謝謝大家 歡迎批評 多多交流