【總結(jié)】第七課《感受法律的尊嚴》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過教學(xué)使學(xué)生進一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀律的不同?!吧铍x不開法律”告訴我們法律對人們行為的規(guī)范作
2025-05-02 12:56
【總結(jié)】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】一、單項選擇題《依法治國》理解正確的是()、建設(shè)社會主義法治國家是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,尚待進一步提高【解析】選B。本題是一道漫畫選擇題,解答此類題目需要首先掌握漫畫寓意,通過閱讀漫畫可以清楚把握漫畫反映
2024-11-19 01:37
【總結(jié)】依法治國是基本方略法律法規(guī)?中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法制國家。?--《中華人民共和國憲法》第五條上學(xué)就業(yè)結(jié)婚登記駕駛車輛上飯店摸彩票中獎立遺囑教育法、義務(wù)教育法勞動法婚姻法道路交通安全法消費者權(quán)益保護法民法、稅法繼承法等
2024-11-11 12:56
【總結(jié)】尊嚴課文主要講了一件什么事??主要講了一個逃難的年輕人,在情況下,沒有接受人們送給他的,而是執(zhí)意用,換取了,贏得了做人的。饑寒交迫食物勞動食物尊嚴沃爾遜
2025-07-23 19:02
【總結(jié)】為了他的尊嚴乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑報酬橄欖氣度不凡喘氣俯身檢查預(yù)習(xí)1、課題中的“他”指的是誰?誰給了他尊嚴?2、生活中你見過乞丐嗎?你們是怎么對待他們的?3、課文講了件什么事
2024-11-21 23:50
【總結(jié)】尊嚴?尊嚴沃爾遜面呈菜色?疲憊不堪善良樸實款待?狼吞虎咽例外骨瘦如柴?杰克遜喉結(jié)贊賞捶背?僵硬許配逃難zūnwòchéng
2025-08-04 09:28
【總結(jié)】1第七課感受法律的尊嚴第一框走近法律2?碩士?亂穿馬路?妨礙交警執(zhí)法?行政拘留十天3女碩士亂穿馬路:面子觀大于法律觀4?當(dāng)法的精神沒有根植于人的大腦中時,骨子里深藏著的虛榮面子觀就會不失時機的浮現(xiàn)上來,占據(jù)理智的要津而使人走向邪路。?以遵紀守法為榮,
2025-01-18 01:36
【總結(jié)】主題詞:人格尊嚴權(quán)人格尊嚴不受侵犯事件背景:廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認為有傷他的自尊,他說:“寧可餓死、凍死也不需要這種施舍”。旁人說:“乞丐本來就沒有尊嚴,有人給你錢就不錯了!”
2025-01-17 16:01
【總結(jié)】尊嚴?尊嚴沃爾遜杰克遜?疲憊不堪骨瘦如柴面呈菜色?捶背款待狼吞虎咽?許配贊賞善良樸實?僵硬喉結(jié)逃難例外疲憊不堪:堪:1、能,可以,足以;
2025-05-04 22:07
【總結(jié)】“我認為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:國王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時期,魯國國王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有人來告發(fā),使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要
2024-12-01 01:02
【總結(jié)】痛苦的尊嚴銜訓(xùn)小故事女孩兒叫李佳瑞,父親叫李長柱。李長柱是個典型的山東漢子,他性格剛強,雖然做的是賣熟食的小本生意,但從來一是一,二是二。有一次,一個顧客在買東西時把錢包落在他的攤位上,第二天顧客來時他把錢包還給了人家,那個顧客非要拿出100元來謝他,但他說什么也不要,最后實在推讓不過,他說:“那你就在
2024-10-11 14:36
【總結(jié)】法律保護我們的人格尊嚴南泉中學(xué)李華精彩案例導(dǎo)新課廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認為有傷他的自尊,他說:寧可餓死凍死也不需要這種施舍。問:乞丐有尊嚴嗎?閱課讀本回答:⒈什么是人格尊嚴⒉
2025-08-04 17:28
【總結(jié)】單擊頁面即可演示在這幅圖片中我們看到,記者采訪時,采訪者的臉部都被遮蓋了。你知道這是為什么嗎?提示:為了保護他的人格尊嚴。一、我們的人格尊嚴不容侵犯憲法第38條規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。人格尊嚴
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、闡釋文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系。2、文化與經(jīng)濟交融表現(xiàn)在哪些方面?請討論完成P13上的探究活動1.中國人鬧新春西方人迎圣誕年夜飯與圣誕大餐一、感受文化影響文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人?瀏覽教材P13—14,回答:?1、文化對人的影響的來源。?2、文
2025-05-12 08:28