【總結(jié)】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第二章基因和染色體的關(guān)系第三章基因的本質(zhì)第四章基因的表達第五章基因突變及其他變異第六章從雜交育種到基因工程第七章現(xiàn)代生物進化理論遺傳學的開創(chuàng)。注意試驗原理,過程及相關(guān)結(jié)論,了解相關(guān)的周邊知識遺傳學的初步了解,相關(guān)知識的學習和利用?;虻姆植迹举|(zhì),增殖,表達,變
2025-01-14 17:17
【總結(jié)】公平公平離不開合作。公平產(chǎn)生于把自己的付出和所得與別人的付出和所得的比較而產(chǎn)生。公平實際意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任,又能得到應有的利益。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一(原理)。
2025-05-12 08:24
【總結(jié)】必修一必修二復習福州屏東中學榮春美各位老師、指導老師,我們的班主任王老師早上好!?必修1以原理為主線,在高一地理課堂教學中,要加強對地理基本原理,特別是地理規(guī)律性問題和知識的教學。平時的教學手段與方法:分層次教學接下來做的準備工作:復習6+測試3+講評3太陽直射點的變化正午太陽高度角的周年
2025-08-23 10:54
【總結(jié)】?小說,是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。?小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)?序幕—開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局-尾聲小說情節(jié)的作用:揭示人物性格,表現(xiàn)主題。小說刻畫人物的手段語言、肖像、行為、心理描寫;環(huán)境描寫;正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫等。小說的環(huán)境1、
2025-06-21 08:44
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度先秦階段?時代背景、歷史階段特征?問題探究1、封建制度與分封制度有何不同含義?2、西周分封制、宗法制、禮樂制三者的關(guān)系如何?3、大宗和小宗的關(guān)系如何?4、宗法制對今天的中國社會有何影響?5、與宗法制有關(guān)的歷史遺存現(xiàn)象有哪些?6、中國古代早期政治制度的特點有哪些?1、封建制度與
2025-01-04 14:30
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度的意義。制為主體的必要性。展的正確性。學點1生產(chǎn)與消費的關(guān)系*自主預習*(1)生產(chǎn)消費。表現(xiàn)在:生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)決定消費的;生產(chǎn)為消費。消費對生產(chǎn)具有重要的反作
2025-01-08 13:36
【總結(jié)】“極少數(shù)國家或大國壟斷世界事務(wù)、支配其他國家命運的時代,已一去不復返了。大國關(guān)系不斷調(diào)整,多個力量中心正在形成”?!ń瓭擅裾撚兄袊厣鐣髁x(專題摘編)[Z].北京:中央文獻出版社,)?世界政治格局:?是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的
2025-01-08 13:03
【總結(jié)】政治生活知識復習三個原則政治權(quán)利和義務(wù)有序參與公民的政治生活民主選舉、民主決策民主管理、民主監(jiān)督基本內(nèi)容基本原則途徑方式基本要求國家我國國體是什么?人民民主專政本質(zhì)特點1.國家觀①產(chǎn)生:國家不是從來就有的,是階級矛盾發(fā)展不可調(diào)和的產(chǎn)物和表
2025-01-18 01:42
【總結(jié)】【教育類精品資料】第一單元公民的政治生活我國是人民民主專政的社會主義國家公民行使政治性權(quán)利、履行政治性義務(wù)公民參與政治生活的主要內(nèi)容和方式復習《政治生活》的課程內(nèi)容與思路個人的角度政府的角度政治制度建設(shè)的角度世界的眼光
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】第五單元馬克思主義產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命教學目標?1、扎實掌握基礎(chǔ)知識。?2、明確每一課的知識體系,理順章節(jié)之間的聯(lián)系,構(gòu)建本單元的結(jié)構(gòu)體系。?3、能夠?qū)W以致用,明確解題方法,理順解題思路。知識體系回顧第18課馬克思主義的誕生一、馬克思主義的誕生:社會、階級、思想、主觀:19
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】?材料一從當今世界的情況看,起因于經(jīng)濟利益的矛盾是基本的、廣泛的;起因于領(lǐng)土爭端的沖突是長期的、棘手的;起因于民族、宗教問題的紛爭有膨脹的趨勢,利用民族主義和宗教狂熱制造事端的危險性不可低估;霸權(quán)主義、強權(quán)政治在國際政治、經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,帶來許多不確定、不安寧的因素,將會導致地區(qū)沖甚至引發(fā)局部戰(zhàn)爭,這是對國際安全新秩序的最大挑戰(zhàn)。
2025-01-08 12:55
【總結(jié)】綜合探究建設(shè)“學習型社會”[探究問題提示]教材P57“探究提示1”提示:古訓“學海無涯”和“學無止境”在今天有其新的價值。(1)從知識的更新來看,社會的發(fā)展帶來新知識的不斷出現(xiàn),需要人們不斷學習,推動自身知識儲備的更新。(2)從知識的深度來看,知識創(chuàng)新不斷進行,需要人們不斷學習,推動無
2024-11-18 01:09
【總結(jié)】綜合探究感悟當代中國的先進文化[探究問題提示]教材P114“探究問題1”提示:(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀符合社會歷史發(fā)展規(guī)律,代表先進的政治、經(jīng)濟力量,是引領(lǐng)中國先進文化前進方向的旗幟。(2)中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,以鄧小平
【總結(jié)】必修一政治史專題一古代中國的政治制度?單元學習指點一、總體預覽,政治制度呈現(xiàn)族權(quán)和政權(quán)合一,家國一體。表現(xiàn)在王位世襲制,等級森嚴的分封制,專制主義中央集權(quán)制度建立,表現(xiàn)在:中央有皇帝制度和三公九卿制;地方有郡,是中央集權(quán)和君主專制的加強時期,表現(xiàn)在:
2025-08-04 16:18
【總結(jié)】單元復習課件中國的四大地理區(qū)域[北方地區(qū)](1)概況(2)旱地為主的種植業(yè)(3)豐富的資源(4)稠密的鐵路網(wǎng)(5)重要的工業(yè)區(qū)與主要城市(6)北方人民的生活[南方地區(qū)](1)概況(2)魚米之鄉(xiāng)(3)經(jīng)濟作物和林果(4)豐富的資源稠密的鐵路網(wǎng)(
2025-07-18 14:13