從行政訴訟說起ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 05:55本頁面
【正文】 的范圍內活動。 明理踐行 ? 假如你是一名國家行政機關的工作人員，在今后的工作中，你打算如何做 ? “人治”與“法治” ? 閱讀《朝令夕改》，理解劃分“人治”與“法治”的最根本標志是什么？ 在法律與個人的意志發(fā)生沖突時，是法律的權威高于個人的意志，還是個人意志凌駕于法律之上。凡是法律權威高于個人意志的治國方式就是法治；反之，法律權威臣服于個人意志的治國方式便是人治。 人治 法治 基礎 建立在專制獨裁的基礎上 建立在民主的基礎上 特點 隨意性、多變性 權威性、穩(wěn)定性 原則 不平等、統(tǒng)治階級有特權 平等 后果 不能很好地體現(xiàn)民意，易造成社會的不公平。 能夠很好地體現(xiàn)民意，促進社會公平和正義的實現(xiàn)。 “權大”還是“法大” ?分組討論，各抒己見： “權大”還是“法大”。為什么？ 民告官能告贏嗎？簡述你的理由。 請你完成 在思想品德課中，我們經?？吹揭恍┰⒁馍羁痰摹安坏仁健保纾? （ 1）憲法 ﹥ 普通法律 ﹥ 行政法規(guī) ﹥ 地方性法規(guī)。該不等式體現(xiàn)了思想品德課的什么觀點？ （ 2）請判斷：是“法 ﹥ 權” ,還是“權 ﹥ 法”？并簡要說明理由。 （ 3）請說明：是“法治 ﹥ 人治”，還是“人治﹥ 法治”？并簡要說明劃分的最根本標志是什么？
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