說木葉林庚ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 03:30本頁面
【正文】 ?梅?這一意象，表達(dá)的感情就不盡一致，試做一點辨析。 遷移練習(xí) 反傳統(tǒng)，反“套板”，從傳統(tǒng)中中翻出新意來。 練習(xí) :梅 梅花 王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來 。 卜算子 詠梅 陸游 驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。 卜算子 詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春 來報。待到山花爛漫 時，她在叢中笑。 王安石 《 梅花 》 ，表現(xiàn)了梅花“凌寒獨自開”的高貴品格。 我國古代把松、竹、梅譽為“歲寒三友”，是高貴圣潔的象征，這首 《 梅花 》的意象表現(xiàn)的就是我國這種傳統(tǒng)文化精神。 陸游 《 卜算子 詠梅 》 表達(dá)的是“寂寞開無主”的無奈、“黃昏獨自愁”的凄涼心境，以及“只有香如故”的孤傲和清高。 毛澤東的詞與陸游的詞題、調(diào)相同，意境卻截然不同，毛詞巧妙地把陸游詞中對梅花不幸遭遇的傾訴和孤芳自賞的表露化為對她達(dá)觀堅定的描述和高貴純潔的贊頌，毛詞中有一種超越時空的壯美和豪放樂觀，振奮人心。 遷移練習(xí)三、閱讀下面三首詠柳詩，說明詩中柳樹各自的特點和詩人寄寓的思想感情。 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 垂柳 唐彥謙 絆惹春風(fēng)別有情，世間誰敢斗輕盈？ 楚王江畔無端種，餓損纖腰學(xué)不成。 詠柳 曾鞏 亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢便狂。 解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。 賀詩：亭亭玉立，碧綠豐茂，枝條紛披，細(xì)葉精致。詩人借詠柳贊美春色的美麗和大自然的活力。 唐詩：纖柔輕盈，妖媚多情。反襯邀寵取媚的小人的無恥和朝政的腐敗。 曾詩：亂條狂舞，柳絮紛飛。諷刺攀附權(quán)貴、得勢猖狂的奸佞之臣 。 課堂總結(jié) 風(fēng)雅頌是詩，古樂府是詩； 三閭大夫的狂放是詩，詩仙太白的神游是詩； 大江東去是詩，把酒臨風(fēng)也是詩； 詩，可以靜靜的坐下傾聽；也可以在微雨街頭溫柔吟唱 …… 愛詩，其實是在愛著我們的生活。 作業(yè)： 古代詩歌中類似?木葉?、?月亮?的意象不勝枚舉。請你選擇一個，收集相關(guān)古詩，鑒賞研究，寫一篇小論文。 常見意象 月 ：寄托對家鄉(xiāng)、親人思念；懷 古之情。 梧桐 ：悲秋，愁，凄苦之情。 折柳 ：喻送別。 杜鵑 ：悲苦，渲染哀怨悲凄的氣氛或思?xì)w的心情；鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。 鴻雁 ：指書信。相思之情。 松 ：象征孤直的品格。 梅 ：象征高潔的品格。 竹 ：象征君子的品德修養(yǎng)。 菊 ：表現(xiàn)隱逸、不隨流俗、堅貞不屈的品格。 荷花 ：象征純潔、清高。 月 美麗、憂愁、冷清、思念 月上柳梢頭。 楊柳岸曉風(fēng)殘月。 煙籠寒水月籠沙。 殘月臉邊明。 月是故鄉(xiāng)明。 舉杯邀明月。 床前明月光。 近水樓臺先得月。 明月幾時有。 秦時明月漢時關(guān)。 無言獨上西樓月如鉤。 別時茫茫江浸月。 明月夜 ， 短松崗 ， 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。 返回
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