小學六年級課外閱讀教案五篇-資料下載頁
2025-05-12 01:55本頁面
【正文】 傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位，風行世界五十年，發(fā)行千萬冊，這就是《親愛的漢修先生》。（出示該書的封面）二、內(nèi)容回顧這是誰？文中還提到了哪些人物？還有誰也是主角呢？請說出理由。精彩回放（出示書上插圖）老師截取一些鏡頭，你能看圖用一小段話簡單說說故事情節(jié)內(nèi)容嗎？這本書圍繞鮑雷伊和漢修先生之間發(fā)生了一個什么故事？《親愛的漢修先生》讀完后，你最有收獲的那方面？你最感動的是哪些方面？在這本圖書的背后，寫著一些短小的評論，請再仔細讀一讀，說說你對哪一點評價比較認同？能舉例來說明嗎？5B 極佳的故事，非常深刻；很有立體感，技巧出色，確實是一部佳作。——《紐約時報》 幽默的風格使這部作品更加出神入化了。St ——《學校圖書館雜志》 這是一個男孩子經(jīng)歷了父母離異、生活發(fā)生變化的故事，讀者可以從他的書信中接觸到他的內(nèi)心世界，這本1984年的得獎作品，并未隨著潮流的變遷而褪色，書中男孩的心情仍然讓讀者感同身受。 ——《兒童文學雜志》除此以外，你個人認為這是一部怎樣的作品？能舉例說明嗎？三、人物分析amp。（一）走近“鮑雷伊”在書中，鮑雷伊和漢修先生之間一直有著獨特的聯(lián)系 —— 他們互為讀者，我們能夠感受到他們真誠、平等、友善的對話。而通過這些對話，一個天真活潑的兒童形象逐漸展示在我們的面前，那么，你認為鮑雷伊是個怎樣的孩子？為什么呢？jIxu! 調(diào)皮？9 可愛？ 善良？=*在鮑雷伊寫給漢修先生的書信中，記載了自己成長的經(jīng)歷。在這些大大小小的事情中，你至盡還記得的是哪一件事？你從中讀出了什么？（快樂？遺憾？氣憤？……）能嘗試介紹或表演嗎？（可以和自己的同學表演）.dz+c^你在鮑雷伊身上或多或少地找到了自己的影子嗎？說來聽聽？_如果你就是鮑雷伊，你在哪些事情的處理上與他不一樣？SU?g@o鮑雷伊通過與漢修先生的對話向我們傾訴了鮑雷伊生活中的諸多不如意，比如，爸爸和媽媽的離異，自己雖然堅持寫信，也只是“入闈”……對于這些，你如何看待？（認可？否定？）ubK[（二）走近“漢修先生”是書中屢次提及卻從未正面介紹的一個人物，你喜歡漢修先生嗎？為什么？三、引導實踐T)3H鮑雷伊的這些書信與我們平常的書信和日記有許多不同的地方，你是否有所感受？能談談嗎？8虛擬情景：如果是你，你會怎樣回答漢修先生的幾個問題？有沒有想過向你喜歡的作家寫信？如果想寫，《親愛的漢修先生》這本書會告訴你，那將是一段讓你終身難忘的成長歷程。四、拓展延伸故事結(jié)束了，鮑雷伊與漢修先生的愛與友誼卻遠遠沒有結(jié)束。他們溫暖的聲音將會時?；厥幵谖覀冃闹?。我想，從此以后，同學們也會像鮑雷伊一樣知道——“愛”。愛能創(chuàng)造奇跡，愛，讓人感到幸福滿足；愛，讓人間充滿溫情。友情灑上愛的種子，我們的友情就會生根發(fā)芽，開出絢爛的友誼之花。讓愛永存心間，讓愛灑遍人間吧！推薦貝芙莉克萊瑞德書克萊瑞是美國二十世紀最著名的兒童文學作家之一。在波特蘭，建有一座貝芙莉克萊瑞雕塑園，里面擺放著她作品中的人物雕像。她的作品不僅被譯成多種文學出版，而且被拍成電影，走向銀幕?！队H愛的漢修先生》是她所有作品中現(xiàn)代感最強、寫得最好的一本。我們時而嘆息，時而高興，時而浮想聯(lián)翩，沉浸在了鮑雷伊的喜怒哀樂中。她還寫了《雷夢拉八歲》，相信也會給你的生命很多啟迪。五、作業(yè)給漢修先生寫一封信
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